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1、問題研究: 怎樣規(guī)劃家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)園?園藝業(yè)畜牧業(yè)養(yǎng)殖業(yè)果 業(yè)林 業(yè)種植業(yè)江蘇省蘇州中學(xué)園區(qū)校問題研究: 怎樣規(guī)劃家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)園?1.了解任務(wù)3.嘗試規(guī)劃4.交流評價2.學(xué)習(xí)案例研究過程學(xué)習(xí)任務(wù): 根據(jù)圖中所給的地理條件,描繪農(nóng)業(yè)園區(qū)的藍(lán)圖 1324學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃5010015050100稻、萍、魚立體農(nóng)業(yè)模式示范園大棚沼氣豬菜沼氣綜合利用示范園鮮果采摘園沼液、沼渣沼氣照明做飯沼氣燈提高棚溫增施氣肥豬蔬菜沼氣池糞便殘葉大棚門1、請描述該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是怎樣的?、你認(rèn)為該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式最大的優(yōu)越性在哪里?學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃5010015050100稻、萍、
2、魚立體農(nóng)業(yè)模式示范園大棚沼氣豬菜沼氣綜合利用示范園鮮果采摘園學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念1: 種養(yǎng)結(jié)合; 廢物綜合利用。學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃第一層第二層第三層第四層 稻、萍、魚立體農(nóng)業(yè)模式示范園魚坑魚溝魚糞紅萍?xì)報w土 壤魚坑魚溝魚紅萍土壤水稻種瓜種豆 稻、萍、魚立體農(nóng)業(yè)模式示范園學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃相同點?核心思想?5010015050100稻、萍、魚立體農(nóng)業(yè)模式示范園鮮果采摘園學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念1: 種養(yǎng)結(jié)合; 廢物綜合利用。 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念2: 構(gòu)建“立體農(nóng)業(yè)” 節(jié)約土地資源5010015050100鮮果采
3、摘園學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念1: 種養(yǎng)結(jié)合; 廢物綜合利用。 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念2: 構(gòu)建“立體農(nóng)業(yè)” 節(jié)約土地資源 鮮果采摘園學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃近大城市、交通便利1、與單純的果園相比,這個采摘園可以從哪些方面獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益?觀光農(nóng)業(yè):農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)意義:滿足現(xiàn)代社會人們回歸自然的精神需求; 同時提高農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)效益。2、影響這種觀光農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素是什么?3、結(jié)合家鄉(xiāng)的情況,你還能設(shè)計出哪些觀光農(nóng)業(yè)的項目?學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃5010015050100鮮果采摘園學(xué)習(xí)案例:案例1紅太陽農(nóng)業(yè)園區(qū)的規(guī)劃 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念1: 種養(yǎng)結(jié)合; 廢物綜合利用。 生態(tài)農(nóng)業(yè)理念2: 構(gòu)建“立體農(nóng)業(yè)” 節(jié)約土地資源觀光農(nóng)業(yè)理念3:農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)要考慮客源市場;要搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)學(xué)習(xí)案例:案例2蘇州太湖西山島的農(nóng)業(yè)園規(guī)劃集 生態(tài) 觀光 科普 教育 于一體 學(xué)習(xí)案例:案例2蘇州太湖西山島的農(nóng)業(yè)園規(guī)劃茶園油菜油菜梅園養(yǎng)殖養(yǎng)殖花卉高科技農(nóng)業(yè)園學(xué)習(xí)案例:案例2蘇州太湖西山島的農(nóng)業(yè)園規(guī)劃梅花好看梅子難銷學(xué)習(xí)案例:農(nóng)業(yè)園區(qū)的尷尬嘗試規(guī)劃:需要注意的原則!基本原則:因地
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