2022年安全伴我成長(zhǎng)演講稿

1、第 頁(yè)2022平安伴我成長(zhǎng)演講稿平安伴我成長(zhǎng)演講稿演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是我?guī)痛蠹艺淼钠桨舶槲页砷L(zhǎng)演講稿，希望能夠幫助到大家。平安伴我成長(zhǎng)演講稿1同學(xué)們：當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為平安站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的平安，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外的熱情照顧嗎？在我記事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“干什么事，都要注意平安；走進(jìn)校門(mén)，老師也教我們要注意平安；在我識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意平安、“平安第一的牌子。平安真的非常重要嗎

2、？是的！有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了，聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，他違反了交通規(guī)那么。當(dāng)時(shí)，我看他痛苦的樣子，心里非常害怕。后來(lái)，媽媽給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫玲玲的小姑娘，她長(zhǎng)得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見(jiàn)對(duì)面正在清掃衛(wèi)生的媽媽，她快樂(lè)極了，掙脫了奶奶的手，張開(kāi)小嘴，歡快地叫著“媽媽，媽媽，像一只可愛(ài)的小蝴蝶飛向媽媽?？墒?，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車上，血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到了平安的重要性？也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，你講的都是

3、意外事故，我過(guò)馬路時(shí)，注意一些不就行了。其實(shí)，講平安并不只是過(guò)馬路，許多事情假設(shè)稍有不慎，不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著；還有的同學(xué)翻開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去，下樓時(shí)從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎？同學(xué)們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷非常多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意平安，讓平安常駐在我們心中，讓平安伴我們長(zhǎng)大！平安伴我成長(zhǎng)演講稿2尊敬的各位老師同學(xué)們：大家好！親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸福的一代，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，一直有父

4、母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的平安問(wèn)題也成了校園與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：擂肥就是搶劫，好玩也會(huì)犯罪。搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為，對(duì)社會(huì)具有較大的危害性。萬(wàn)一遭受到搶劫，首先不要慌，要克服畏懼和恐慌的情緒，冷靜分析自己所處的環(huán)境，比照對(duì)方的力量，針對(duì)不同的情況，采取不同的對(duì)策。1。首先要想盡力對(duì)抗，只要具備對(duì)抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。2。當(dāng)已處于作案人的控制之下無(wú)法對(duì)抗時(shí)，可按作案人的要求交出局部財(cái)物，采用語(yǔ)言對(duì)抗法，理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說(shuō)服教育，曉以利害，造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒，要保持鎮(zhèn)定或與作案人說(shuō)笑，采

5、用幽默的方式，說(shuō)明自己已交出全部財(cái)物，并無(wú)對(duì)抗的意圖。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)對(duì)抗或逃脫控制。3。采取間接對(duì)抗法，即趁其不注時(shí)用藏有的 發(fā)出求救信號(hào)或報(bào)警 ，在作案人的身上六下暗記，你在其衣服上，擦點(diǎn)泥土，血跡等。4。要注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部，身體，行為的特征。同學(xué)們，當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候，可能損害的只是很小的一局部利益，而且只要我們?cè)敢饩瓦€有改正的時(shí)機(jī)，然而當(dāng)我們無(wú)視了平安問(wèn)題，發(fā)生了不平安的事故時(shí)，我們可能就要付出生命的代價(jià)，并且再也沒(méi)有時(shí)機(jī)去反省，去悔過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們?cè)诠餐Ｔ?，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到

6、校，高快樂(lè)興回家，祝愿我們的校園成為平安、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園！謝謝大家！平安伴我成長(zhǎng)演講稿3寬闊的馬路上為什么總是有交通事故？先進(jìn)的道路平安設(shè)施、斑馬路、紅綠燈應(yīng)有盡有，可是慘劇頻繁發(fā)生，這是誰(shuí)的錯(cuò)？就拿一次事實(shí)來(lái)說(shuō)吧，一回，貨車司機(jī)在凌晨運(yùn)貨時(shí)，以為路上沒(méi)有車，就一直闖紅燈，結(jié)果在一個(gè)十字路口，突然有一輛車飛奔而來(lái)，司機(jī)來(lái)不及剎車釀成了悲劇。這到底是誰(shuí)造成的事故呢？貨車司機(jī)不能闖紅燈，可是那輛車子也不能超速啊。還有一回，高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車修理，當(dāng)時(shí)沒(méi)放警示牌，那天正好還有薄霧，后面過(guò)來(lái)的那輛轎車車速120邁，車上有一對(duì)夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子，丈夫開(kāi)車，妻子抱

7、著孩子坐在后面，妻子要聽(tīng)音樂(lè)，丈夫換碟片的過(guò)程中接近了故障車，丈夫來(lái)不及剎車?yán)@行，撞上了故障車，三人當(dāng)場(chǎng)死亡。這又是誰(shuí)的責(zé)任？交通規(guī)那么要人人注意嚴(yán)格遵守。再說(shuō)說(shuō)食品平安，有許多小朋友愛(ài)在校門(mén)口買辣條、干吃面等。這些食品大多是三無(wú)食品，網(wǎng)上有一段視頻，爆料了辣條的全部制作過(guò)程，那是在一個(gè)骯臟不堪的車間做的，真的很“雷人。所以為了自己的平安，盡量少吃垃圾食品。平安是自己決定的！如果你遵紀(jì)守法、如果你不吃垃圾食品，那么平安就屬于你！平安伴我成長(zhǎng)演講稿4隨著社會(huì)的飛速開(kāi)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它

8、也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在奔馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規(guī)那么，平安行駛，才能防止這些事故的發(fā)生，健康成長(zhǎng)。交通事故其實(shí)是可以防止的，只要我們遵守交通規(guī)那么，就不會(huì)發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)那么，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見(jiàn)到兩邊沒(méi)人，就闖紅燈；過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車，就沖過(guò)去雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會(huì)造成了很大損失。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也

9、越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)那么，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)那么。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)那么就是珍愛(ài)生命！交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)那么。我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫

10、馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什

11、么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)?。?其實(shí)，我們身邊也有許多不起眼的小毛病，如：1.開(kāi)車接 ，李先生是個(gè)生意人， 很多。幾天前，李先生就因?yàn)橐贿呴_(kāi)車一邊接 ，被交警扣了2分。李先生說(shuō)：“ 太多了，不接怕錯(cuò)過(guò)重要的事情。如果我用耳機(jī)接聽(tīng)，不知道可不可以？交警說(shuō)，按?道路交通平安法?規(guī)定，有撥打、接聽(tīng)手提 、觀看電視等阻礙平安駕駛行為的駕駛?cè)耍瑢?duì)其一次性采取扣2分的懲罰。關(guān)于用耳機(jī)接聽(tīng) ，法規(guī)里沒(méi)有作出明確規(guī)定，但是，根

12、據(jù)專家的研究和實(shí)際駕駛經(jīng)驗(yàn)，就算用耳機(jī)接 ，也會(huì)嚴(yán)重地分散注意力。因此，為平安著想，交警部門(mén)不提倡這種做法。2. 不少車主都知道車內(nèi)不能懸掛飾物，可是很多人還是堅(jiān)持認(rèn)為掛小飾品無(wú)妨。前日，孟先生被交警開(kāi)了一張罰單罰100元，扣2分。被罰原因一是孟先生沒(méi)系平安帶，另一項(xiàng)那么就是在車前窗懸掛了一副紀(jì)念章。孟先生委屈極了：“掛個(gè)紀(jì)念章都要被罰？交警解釋，按規(guī)定，駕駛機(jī)動(dòng)車時(shí)不得在機(jī)動(dòng)車駕駛室的前后窗范圍內(nèi)懸掛、放置阻礙駕駛?cè)艘暰€的物品。因?yàn)閼覓煸谇按?、后窗或?cè)窗的飾物，有可能擋住駕駛員透過(guò)車前左右后視鏡、前窗中部后視鏡需要透過(guò)后窗觀看路況的視線。此限制還包括透視率較差的防曬膜、窗簾等物。同學(xué)們，如果

13、你的身邊存在這些問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)改正這些壞習(xí)慣，以防發(fā)生不幸。同學(xué)們，“人的生命只有一次“人，最珍貴的是生命，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，平安出行。平安伴我成長(zhǎng)演講稿5大家知道，人類最根本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是平安了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100的平安了。作為學(xué)生，一年有絕大局部時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，平安更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如?學(xué)生傷害事

14、故處理方法?、?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等，同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山、“平安第一，預(yù)防為主的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了平安總局，負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視平安工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示

15、呢？望老師、同學(xué)深思！盡管生活中有不可防止的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究說(shuō)明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，假設(shè)能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80的傷害是可以防止的。我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有平安意識(shí)的人，而平安意識(shí)是從日常行為中表達(dá)出來(lái)的。比方：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)那么，自覺(jué)抵抗暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警 ，不能貿(mào)然只身去救火，因

16、為我們小學(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力以大欺小一定要想方法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110 報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身平安自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校平安常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追

17、逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園平安責(zé)任重于泰山和“我是平安工作責(zé)任人的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加；各個(gè)班級(jí)要高度重視平安工作，做到“四化教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，平安措施具體化，學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)化，努力創(chuàng)立平安文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面開(kāi)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。平安伴我成長(zhǎng)演講稿6當(dāng)我們背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，看到過(guò)提示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎？當(dāng)我們走在路口，看到過(guò)為平安站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí)，聽(tīng)到過(guò)“為了您的平安，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外

18、的熱情照顧嗎？在我懂事時(shí)，就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)“事事要注意平安！，走進(jìn)校門(mén)，老師也教我要時(shí)時(shí)注意平安；在我識(shí)字后，在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過(guò)“請(qǐng)注意平安、“平安第一等警示牌。平安真的非常重要嗎？是的！在我們的生活中，常常發(fā)生因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄆ桨捕l(fā)生的事故。有一次在電視上，我看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的交通事故。司機(jī)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)完成自己的任務(wù)，在紅燈即將亮起的一剎那闖過(guò)了十字路口，而此時(shí)一個(gè)五十歲左右的行人，為了圖方便，便橫穿馬路，根本就不看前方的車輛，不考慮后果的嚴(yán)重性，結(jié)果與車子相撞，一條性命就在這一瞬間消失了。平安隱患需時(shí)時(shí)提防，沒(méi)錯(cuò)，講平安并不只是過(guò)馬路，有些事情稍有不慎，不幸就會(huì)降臨在你身上

19、。我曾看到有些同學(xué)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，開(kāi)心地玩著；還有的同學(xué)翻開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去，下樓梯從扶手上滑下來(lái)；在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事，享受一時(shí)的刺激，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎？同學(xué)們，我們每天都外出，每天都要經(jīng)歷非常多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故，因此，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，同時(shí)也一定要注意平安，讓平安常駐在我們心中，讓平安伴我們成長(zhǎng)。平安伴我成長(zhǎng)演講稿7冬天里，大家都在用火或是用電取暖，火災(zāi)發(fā)生也就比擬頻繁，報(bào)紙上已接連報(bào)道了好幾起火災(zāi)事故，其中有一篇?電視自燃家中陷火海?的報(bào)道還有照片，場(chǎng)面十分慘烈，家里黑乎乎的，什么東西都

20、被燒焦了，而且那臺(tái)著火的電視機(jī)被燒成了焦片，真是太可怕了。我念給姥姥聽(tīng)，告訴她看完電視千萬(wàn)要拔掉電源插頭，報(bào)紙上說(shuō)了電源插頭在插座上，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)導(dǎo)致電視機(jī)變壓器長(zhǎng)時(shí)間工作而發(fā)熱，溫度升高從而引起火災(zāi)?？赐赀@篇報(bào)道我還學(xué)到了電視機(jī)冒煙起火往上潑水，極易造成“聯(lián)電，這樣后果就會(huì)非常危險(xiǎn)，正確的做法是馬上切斷總電源開(kāi)關(guān)或拔掉插頭，然后再用水滅火。我們?cè)诩依镆⒁馄桨?，在學(xué)校也要注意平安。銀海學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉行消防演練。11月9號(hào)消防日里，我們老師領(lǐng)著我們進(jìn)行了消防演練，警報(bào)響起以后，我們像一窩蜂一樣的從教室里竄出來(lái)，那時(shí)，滿教室都是濃煙，我們?nèi)鄟y作一團(tuán)，擠在門(mén)口，有的同學(xué)拼命的叫，董老師讓我們不

21、要慌張，擠作一團(tuán)，要排著隊(duì)往外跑，這樣反而會(huì)節(jié)省時(shí)間，我和馬曉、莊旭拉著手跑向操場(chǎng)。我們跑出來(lái)以后，蘇校長(zhǎng)給我們講了幾種逃生自救的方法。大家要處處留心，到處都有發(fā)生火災(zāi)的可能，讓我們珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！平安伴我成長(zhǎng)演講稿8有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。不管它是什么，但生命只有一次，可有人卻偏偏拿它開(kāi)玩笑。學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有校園里的一草一木，可是我們身邊還是有一些危險(xiǎn)的因素。從今以后，同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守平安手冊(cè)的條約：“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上下樓梯靠右行不玩危險(xiǎn)游戲只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧，更加美麗！回到家，同學(xué)們應(yīng)依然要十分注意

22、平安，尤其是衛(wèi)生：“飯前飯后要洗手，餐具要勤洗干凈，吃飯要細(xì)嚼慢咽，注意食物不要卡住喉嚨。要想生命得到重重保障，交通法規(guī)可要遵守，過(guò)馬路走人行道，千萬(wàn)別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦！每當(dāng)同學(xué)們走去上學(xué)的路上，應(yīng)銘記在心，到了十字路口，汽車你來(lái)我往，爭(zhēng)先恐后。走在路上總是提心吊膽的。遵守交通法規(guī)“我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要深深記在心上，每個(gè)人都該覺(jué)悟到把平安放在首位。最后讓我們牢記珍惜生命，關(guān)注平安?！耙蚕Ｍ總€(gè)人都能增強(qiáng)平安意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)。生命最珍貴，我們珍惜它，平安才能伴我們成長(zhǎng)！在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要跟陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。平安警鐘長(zhǎng)鳴，只

23、要人人都能隨時(shí)隨地地提高警惕，防患于未然，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn)，歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握平安之舟，讓平安伴隨著我們成長(zhǎng)。謝謝大家，我的演講完畢！平安伴我成長(zhǎng)演講稿9生活中，任何時(shí)刻都要注意平安，任何時(shí)刻都要小心對(duì)待。平安不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與開(kāi)展。首先，我們就應(yīng)該做到遵守交通規(guī)那么，這樣才能以免發(fā)生交通事故?，F(xiàn)在我國(guó)每幾分鐘就有人喪生車輪，每一分鐘就有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職?。頻頻發(fā)生的交通事故，將一個(gè)個(gè)美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場(chǎng)景是多么的殘忍??！大家在馬路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，如果沒(méi)有人行道，要靠著最右邊行走。我們更要切記：未滿12周歲的兒童沒(méi)

24、有騎自行車上路的資格；未滿16周歲的少年沒(méi)有騎電動(dòng)自行車上路的資格；未滿18周歲的少年沒(méi)有騎摩托車上路的資格，如果不遵守，就會(huì)接受不應(yīng)得到的懲罰。我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來(lái)了，自己還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，后果不堪設(shè)想。有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門(mén)口的馬路上與同學(xué)打鬧，這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。在幸福、溫暖的家里，會(huì)受到父母和家人的呵護(hù)、關(guān)心，每天過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮?？墒?，在家庭生活中也會(huì)有許多事情需要注意和小心對(duì)待，不然的話很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故。除了火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等嚴(yán)重危險(xiǎn)事故外，日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能無(wú)視?，F(xiàn)在，人們住的大都是樓房，樓房

25、的地板比擬光滑，所以大家在室內(nèi)不要亂跑，要防止滑倒受傷；需要等高取放物品時(shí)，要在家人的保護(hù)下行動(dòng)，防止摔傷；防止墜落，住樓房，特別是住樓房高層的，不要聽(tīng)到樓下有熱鬧的聲音，就因?yàn)楹闷鎸⑸眢w探出窗外觀看。室內(nèi)的易燃品很多，比方：木制家具、被褥、窗簾、書(shū)籍等等，因此，不要在室內(nèi)玩火，更不要燃放爆竹，這樣一不小心碰到易燃物體，很快就會(huì)燃起大火，自己也會(huì)措手不及；移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，用布襯墊，把它們放在不易被人觸碰的地方，使用電熨斗、電暖器時(shí)，不要用手觸摸，以防燙傷。我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等鋒利、鋒利的東西，使用不慎，便會(huì)傷到自己或者他人。鋒利物體不用的時(shí)候，要放在平安、穩(wěn)妥的地方，刀尖

26、和刀刃不要突出，以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。商場(chǎng)、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場(chǎng)所。由于這些場(chǎng)所不容易疏散，容易誘發(fā)平安事故甚至造成人員傷亡。因此，我們應(yīng)該注意平安，防止一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在體育場(chǎng)觀看比賽時(shí)，觀眾的情緒會(huì)隨著比賽變得更加沖動(dòng)起來(lái)，很容易發(fā)生平安事故。這時(shí)，我們要克制自己的情緒，再開(kāi)心的時(shí)刻也要多加小心、注意平安。到商場(chǎng)購(gòu)置物品時(shí)，不要在光滑的地板上面跑，或是在人群中擠來(lái)擠去，以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺(tái)邊角撞傷；我想，動(dòng)物園應(yīng)該是同學(xué)們最喜歡去的地方。不過(guò)，這里的護(hù)欄和洞穴邊緣等都存在平安隱患。如果湊近觀看，很容易被動(dòng)物抓咬、落入洞穴等危險(xiǎn)。游樂(lè)場(chǎng)

27、大家并不陌生吧，快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)里也有危險(xiǎn)，太刺激的游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)導(dǎo)致意外，比方：高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)讓我們游玩時(shí)因戲水而落水。那些比擬慢、看似平安的游樂(lè)設(shè)施也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮脛?dòng)好玩，成為意外傷害的“隱患。所以，我們?cè)谟瓮嬷幸惨⒁馄桨病Ｗ⒁馄桨?，防止危險(xiǎn)，讓每個(gè)人的生命撐起一片平安的天空！平安伴我成長(zhǎng)演講稿10各位老師們，同學(xué)們：大家好!又是一個(gè)七十天的暑假，回想起去年地震后的那個(gè)暑假?；氐綄W(xué)校，學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，在暑期里下河洗澡，不幸發(fā)生了?？吹竭@兒，不知做何肺腑啊!地震天災(zāi)，沒(méi)有造成傷害，而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的沉重代價(jià)。我實(shí)在有太多話

28、想說(shuō)了。平安是我們天天在強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題。為什么這些平安事故屢屢發(fā)生。是有人不明白，不能在自然水域游泳嗎?不是，一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年，突發(fā)平安事故案例逐年上升，一年，全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故，就是這意念一瞬間的偏差，就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散，就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性，讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。生命只有一次，要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次，不會(huì)有重來(lái)的時(shí)機(jī)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電平安，社會(huì)平安。這些平安在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源，不要自己亂接電線，改變電器用途。

29、不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門(mén)。平安警鐘長(zhǎng)鳴，只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕，防患于未然，并不要一念之差觸碰危險(xiǎn)，歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握平安之舟，讓平安伴我成長(zhǎng)。謝謝大家!平安伴我成長(zhǎng)演講稿11各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：?珍愛(ài)生命，平安第一?。我們每個(gè)人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛(ài)生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“平安二字呢?學(xué)校高度重視校園平安工作，采取了多種加強(qiáng)校園平安的措施。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通平安、活動(dòng)平安、食

30、品平安、用電平安、網(wǎng)絡(luò)平安等教育，以提高我們的平安意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視平安隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的平安隱患。如果我們不注意提高平安意識(shí)，視平安隱患而不顧，對(duì)平安問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高平安意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。2.注意活動(dòng)平安?；顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認(rèn)

31、真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說(shuō)明，保證身體平安。3.注意飲食平安。不吃三無(wú)食品，不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。4.注意交通平安。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車多，要注意平安，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過(guò)。5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí)，掌握防范的技巧。其實(shí)我們用短暫的生命做有意義的事情的時(shí)間并不多，我們花在讀書(shū)上的時(shí)間更是少之又少。父母給了我們這樣

32、一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氣氛，如果被浪費(fèi)了，這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重，又是對(duì)自己的不尊重，青春歲月十幾載，又豈能因此而蹉跎呢?時(shí)間就像細(xì)沙，你既能積沙成塔，也能流沙如水一去不回!生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光榮!珍愛(ài)生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。平安伴我成長(zhǎng)演講稿12各位老師們，同學(xué)們：大家好!大家知道，人類最根本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是平安了

33、。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的平安了。作為學(xué)生，一年有絕大局部時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，平安更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如?學(xué)生傷害事故處理方法?、?未成年人保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?等，同時(shí)國(guó)家也提出了“平安工作責(zé)任重于泰山、“平安第一，預(yù)防為主的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了平安總局，負(fù)責(zé)全國(guó)平安工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視平安工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食

34、物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可防止的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究說(shuō)明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，假設(shè)能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以防止的。我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非

35、常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有平安意識(shí)的人，而平安意識(shí)是從日常行為中表達(dá)出來(lái)的。比方：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)那么，自覺(jué)抵抗暴力、黃色信息，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警 ，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力一定要想方法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110 報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶

36、入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生。如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身平安自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校平安常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園平安責(zé)任重于泰山和“我是平安工作責(zé)任人的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級(jí)要高度重視平安工作，做到“四化教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，平安措施具體化，學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)化，努力創(chuàng)立平安文明校園，為學(xué)生勤

37、奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面開(kāi)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。謝謝大家!平安伴我成長(zhǎng)演講稿13平安，你是一陣風(fēng)，把“沙塵都從我們身邊吹走；你是一場(chǎng)雪，把無(wú)情的大火撲滅；你更是一朵朵潔白的雪花，純潔美麗地綻放在生命的旅程上，有了你的陪伴，我們才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。直到現(xiàn)在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天，我放學(xué)回到家里，飯還沒(méi)煮好。我想先炒菜，于是我翻開(kāi)煤氣，放上鍋，還在鍋里放了油。我突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我三步并作兩步跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是分別已久的老同學(xué)，我喜笑顏開(kāi)地請(qǐng)她進(jìn)屋坐，那快樂(lè)勁兒就甭提了，早已把炒菜的事忘得一干二凈了。等我辭別了同學(xué)，走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時(shí)。眼前的景象讓我剛剛那快樂(lè)勁兒飛到

38、了九霄云外。隨之而來(lái)的是恐慌炒菜鍋竟著火了。看著眼前的“熊熊大火，我的心里像熱鍋上的螞蟻亂極了。怎么辦呢？家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說(shuō)弟弟啦！連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁，讓自己鎮(zhèn)定。我心里想：“不能光在這干著急。得想方法才是?。∠氲竭@里我趕緊把煤氣的閥門(mén)關(guān)了。可還是不行，我急得快哭了。情急之下弟弟靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“火的天敵不是水嗎？我們拿水潑滅不就行了嗎？弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對(duì)弟弟說(shuō)：“我們千萬(wàn)不能用水，如果用水反而會(huì)適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來(lái)倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上，照我說(shuō)的做。我的語(yǔ)氣

39、就像神氣的將軍，既堅(jiān)決又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來(lái)的面貌早已蕩然無(wú)存了。到處都黑漆漆的，旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛剛那緊張的時(shí)刻，自己心里還有幾分害怕，不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣，還好沒(méi)有鑄造成大錯(cuò)，否那么后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，平安問(wèn)題就在我們身邊，我們必須運(yùn)用好校園里學(xué)過(guò)的平安知識(shí)，別讓自己受到傷害，讓我們關(guān)注生命。注意平安，茁壯成長(zhǎng)，讓“平安伴我在校園。我把平安帶回家。平安伴我成長(zhǎng)演講稿14隨著現(xiàn)代化社會(huì)的到來(lái)，平安意識(shí)已深入人心。平安是一個(gè)社會(huì)安定和諧的重要因素，也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(zhǎng)而必備的條

40、件。因此，無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中，都應(yīng)該擁有平安的氣氛，人人都應(yīng)該具有平安意識(shí)。漫步在寧?kù)o的校園中，隨處可見(jiàn)的是各種各樣的提示牌：“請(qǐng)勿踐踏“危險(xiǎn)勿爬。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通平安理念，采取多種方式，將平安意識(shí)深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的腦海里。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無(wú)效之舉，但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意，出于對(duì)學(xué)生的關(guān)心與保護(hù)，讓學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想而健康地成長(zhǎng)。行走在日夜川流不息的馬路上，各種關(guān)于交通平安的條幅標(biāo)語(yǔ)也比比皆是，“生活你我他，平安靠大家“生命珍貴，請(qǐng)勿快行“文明交通，你我同行這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語(yǔ)，詮釋了“平安是生命的保障這一真諦。每個(gè)人向往平安的那顆熾熱的心，緊緊相連，組成了一座座堅(jiān)實(shí)的城墻。路口那些身著警服，頭戴大蓋帽的交通警察們，為了人民的平安，不管嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)吹雨打，都默默無(wú)聞地維護(hù)著交通秩序，形成一道道獨(dú)特的風(fēng)景。他們風(fēng)雨無(wú)阻，不畏艱辛，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，每個(gè)行人為了自身和他人的平安更應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手，向這些為了人民平安奮力工作的人們致敬。讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園，