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1、第PAGE 頁碼19頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)19頁2021-2022學(xué)年廣東省惠州市中考數(shù)學(xué)測試模擬試卷(3月)一、選一選(每小題3分,共30分)1. 下列各數(shù)中比小的數(shù)是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先根據(jù)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,可排除C、D,再根據(jù)兩個負(fù)數(shù),值大的反而小,可得比-2小的數(shù)是-3【詳解】|-3|=3,|-1|=1,又0123,-3-2,所以,所給出的四個數(shù)中比-2小的數(shù)是-3,故選:A【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較,其方法如下:(1)負(fù)數(shù)0正數(shù);(2)兩個負(fù)數(shù),值大的反而小2. 如圖是由4個大小相同的正方體組合而成的幾何體,其主視圖是(
2、 )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【詳解】由幾何體的形狀可知,主視圖有3列,從左往右小正方形的個數(shù)是2,1,1.故選C3. 目前,中國網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到831 000 000人,將數(shù)據(jù)831 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. 0.831109B. 8.31108C. 8.31109D. 83.1107【答案】B【解析】【詳解】分析:按照科學(xué)記數(shù)法的定義進(jìn)行分析判斷即可.詳解:點睛:在把一個值較大的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為的形式時,我們要注意兩點:必須滿足:;比原來的數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1(也可以通過小數(shù)點移位來確定).4. 關(guān)于一組數(shù)據(jù):1,5,6,3,5,下列說法錯誤的是( )A
3、. 平均數(shù)是4B. 眾數(shù)是5C. 中位數(shù)是6D. 方差是3.2【答案】C【解析】【詳解】解:A這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(1+5+6+3+5)5=4,說確,沒有符合題意;B5出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是3,說確,沒有符合題意;C把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:1,3,5,5,6,最中間的數(shù)是5,則中位數(shù)是5,說法錯誤,符合題意;D這組數(shù)據(jù)的方差是: (14)2+(54)2+(64)2+(34)2+(54)2=3.2,說確,沒有符合題意;故選C【點睛】本題考查了方差、算術(shù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)5. 在平面直角坐標(biāo)系中點P(1,2)關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)是()A. (1,2)B. (1,2)C. (1,2
4、)D. (2,1)【答案】A【解析】【詳解】點P(1,-2)關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)是(1,2),故選:A6. 下列運算正確的是()A. (2a2)2=2a4B. 6a83a2=2a4C. 2a2a=2a3D. 3a22a2=1【答案】C【解析】【詳解】分析:按照整式的相關(guān)運算法則進(jìn)行計算判斷即可.詳解:A選項中,因為(2a2)2=4a4,所以A選項中計算錯誤;B選項中,因為6a83a2=2a6,所以B選項中計算錯誤;C選項中,因為2a2a=2a3,所以C選項中計算正確;D選項中,因為3a22a2=a2,所以D選項中計算錯誤.故選C點睛:熟悉題目中各選項所涉及的“整式運算的運算法則”是正確解答本
5、題的關(guān)鍵.7. 若關(guān)于x的方程ax4a2的解是x3,則a的值是()A. 2B. 2C. 1D. 1【答案】D【解析】【分析】根據(jù)方程的解滿足方程,可得關(guān)于a的方程,根據(jù)解方程,可得答案【詳解】解:將x3代入方程,得3a4a2,解得a1,故選D【點睛】本題考查了一元方程的解,利用方程的解滿足方程得出關(guān)于a的方程是解題關(guān)鍵8. (2017十堰)如圖,ABDE,F(xiàn)GBC于F,CDE=40,則FGB=( )A. 40B. 50C. 60D. 70【答案】B【解析】【詳解】試題分析:由ABDE,CDE=40,B=CDE=40,又FGBC,F(xiàn)GB=90B=50,故選B考點:平行線的性質(zhì)9. 如圖,ABC中
6、,AB=AC=5,BC=6,點D在BC上,且AD平分BAC,則AD的長為( )A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】C【解析】【詳解】分析:根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得BD=CD,然后根據(jù)勾股定理求出AD的長即可.詳解:AB=AC=5,AD平分BAC,BC=6BD=CD=3,ADB=90AD=4故選C.點睛:本題考查了等腰三角形三線合一的性質(zhì)和勾股定理,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵10. 如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a0)的圖象交x軸于A(2,0)和點B,交y軸負(fù)半軸于點C,拋物線對稱軸為x=,下列結(jié)論中,錯誤的結(jié)論是()A. abc0 B. 方程ax2+bx
7、+c=0的解是x1=2,x2=1 C. b24ac0 D. a=b【答案】A【解析】【詳解】分析:根據(jù)題中已知條件和圖形二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.詳解:(1)觀察圖象可知:對稱軸在y軸左側(cè),ab0,拋物線與y軸交于負(fù)半軸,c0,abc0,故A選項錯誤;(2)點A的坐標(biāo)為(2,0),拋物線對稱軸為x=,點B的坐標(biāo)為(1,0),故B選項正確,(3)拋物線與 x軸有兩個交點,b24ac0,故C選項正確;(4)拋物線對稱軸為x=,=,a=b,故D選項正確;故選A點睛:熟悉二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.二、填 空 題(每小題4分,共24分)11. 的立方根是_【答案】3【解析】【
8、分析】根據(jù)立方根的定義求解即可【詳解】解:27的立方根是3,故答案為:3【點睛】本題考查了立方根的定義,屬于基礎(chǔ)題型,熟知立方根的概念是解題的關(guān)鍵12. 在函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是_【答案】.【解析】【詳解】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)分式分母沒有為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.13. 正六邊形的每一個外角是_度【答案】60【解析】【詳解】正六邊形的每個外角都相等,并且外角和是360,正六邊形一個外角的度數(shù)為:360660,故答案為6014. 計算:()120180+|1|=_;【答案】2【解析】【詳解】分析:“零指數(shù)冪的意義”和“負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的
9、意義”進(jìn)行計算即可.詳解:原式=21+1=2故答案為2點睛:熟悉“零指數(shù)冪的意義:”和“負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義:(為正整數(shù))”是正確解答本題的關(guān)鍵.15. 如圖,以點O為位似,將ABC縮小后得到ABC,已知OB=3OB,若ABC的面積為9,則ABC的面積為_;【答案】1【解析】【詳解】分析:由題意可得ABCABC,從而可得SABC:SABC=1:9SABC=9即可求得SABC的值.詳解:OB=3OB,以點O為位似,將ABC縮小后得到ABC,ABCABC,SABC:SABC=1:9,ABC的面積為9,ABC的面積為:1故答案為1點睛:熟悉“位似圖形的性質(zhì)”和“相似三角形的面積比等于相似比的平方”是正
10、確解答本題的關(guān)鍵.16. 如圖,在ABC中,AB=6,將ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60后得到DBE,點A的路徑為弧AD,則圖中陰影部分的面積是_【答案】【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知ABD=60,ABCDBE,SABCSDBE三、解 答 題(一)(每小題6分,共18分)17. 解沒有等式組:,并在所給的數(shù)軸上表示解集.【答案】-1x3【解析】【詳解】分析:根據(jù)沒有等式的解法,先分別求解兩個沒有等式的解集,再根據(jù)沒有等式組的解集的確定方法求出沒有等式的解集,并表示在數(shù)軸上即可.詳解:解沒有等式,得: 解沒有等式,得:在數(shù)軸上表示解集為:點睛:此題主要考查了沒有等式組的解法,關(guān)鍵是明確沒有
11、等式組的解集的確定方法:都大取大,都小取小,大小小大取中間,大大小小無解.18. 先化簡,再求值:(a),其中a=1,b=3【答案】a+b,2【解析】【詳解】分析:先將原式按分式混合運算的相關(guān)運算法則化簡,再代值計算即可.詳解:原式=當(dāng)a=1,b=3時,原式=1+3=2點睛:熟悉“分式混合運算的相關(guān)運算法則”是正確本題的關(guān)鍵.19. 參加足球聯(lián)賽的每兩隊之間都要進(jìn)行一場比賽,共要比賽28場,共有多少個隊參加足球聯(lián)賽?【答案】8個【解析】【詳解】分析:設(shè)共有x個球隊參賽,則每個球隊需比賽(x-1)場,“甲隊和乙隊比賽的時候,乙隊和甲隊也比賽了”即可列出方程,解此方程即可求得所求答案.詳解:設(shè)共有
12、x個隊參加比賽,則每隊要參加(x1)場比賽,根據(jù)題意得:,整理得:x2x56=0,解得:x1=8,x2=7(沒有合題意,舍去)答:共有8個隊參加足球聯(lián)賽點睛:讀懂題意,知道“甲隊和乙隊比賽的時候,乙隊和甲隊也比賽了”是正確列出方程的關(guān)鍵.四、解 答 題(二)(每小題7分,共21分)20. 如圖,ABC中,BAC90,ADBC,垂足為D(1)求作ABC的平分線,分別交AD,AC于P,Q兩點;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,沒有寫作法)(2)證明APAQ【答案】(1)作圖見解析;(2)證明見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)作出BQ即可;(2)先根據(jù)垂直的定義得出ADB=90,故BPD
13、+PBD=90再根據(jù)余角的定義得出AQP+ABQ=90,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出ABQ=PBD,再由BPD=APQ可知APQ=AQP,據(jù)此可得出結(jié)論【詳解】(1)如圖所示,BQ為所求作 (2)BQ平分ABC ABQ=CBQ 在ABQ中,BAC=90AQP+ABQ=90 ADBC ADB=90在RtBDP中,CBQ+BPD=90 ABQ=CBQ AQP=BPD 又BPD=APQ APQ=AQP AP=AQ【點睛】本題考查的是作圖-基本作圖,熟知角平分線的作法和性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵21. 西寧在局屬各初中學(xué)校設(shè)立“自主學(xué)習(xí)日”.規(guī)定每周三學(xué)校沒有得以任何形式布置家庭作業(yè),為了解各學(xué)校的落實情況,從七
14、、八年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的反饋表.針對以下六個項目(每人只能選一項):.課外閱讀;.家務(wù)勞動;.體育鍛煉;.學(xué)科學(xué)習(xí);.社會實踐;.其他項目進(jìn)行.根據(jù)結(jié)果繪制了如下尚沒有完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)此次抽查的樣本容量為_,請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(2)全市約有4萬名在校初中學(xué)生,試估計全市學(xué)生中選擇體育鍛煉的人數(shù)約有多少人?(3)七年級(1)班從選擇社會實踐的2名女生和1名男生中選派2名參加校級社會實踐.請你用樹狀圖或列表法求出恰好選到1男1女的概率是多少?并列舉出所有等可能的結(jié)果.【答案】(1)1000,補(bǔ)圖見解析;(2)全市學(xué)生中選擇體育鍛煉的人數(shù)約有16000人;(
15、3)P(恰好選到1男1女)=【解析】【分析】(1)根據(jù)=百分比,計算即可;(2)用樣本估計總體的思想,即可解決問題;(3)畫出樹狀圖,得到所有可能,以及一男一女的可能數(shù),根據(jù)概率公式計算即可;【詳解】(1)總?cè)藬?shù)=20020%=1000,故答案為1000,B組人數(shù)=10002004002005050=100人,條形圖如圖所示:(2)參加體育鍛煉的人數(shù)的百分比為40%,用樣本估計總體:40%40000=16000人,答:全市學(xué)生中選擇體育鍛煉的人數(shù)約有16000人(3)設(shè)兩名女生分別用A1,A2,一名男生用B表示,樹狀圖如下:共有6種情形,恰好一男一女的有4種可能,所以P(恰好選到1男1女)=【
16、點睛】本題考查了1.列表法與樹狀圖法;2.總體、個體、樣本、樣本容量;3.用樣本估計總體;4.統(tǒng)計圖22. 如圖,將ABC沿著射線BC方向平移至ABC,使點A落在ACB的外角平分線CD上,連結(jié)AA(1)判斷四邊形ACCA的形狀,并說明理由;(2)在ABC中,B=90,AB=8,cosBAC=,求CB的長【答案】(1)見解析;(2)4.【解析】【詳解】分析:(1)由平移的性質(zhì)平行四邊形的判定方法易得四邊形ACCA是平行四邊形,由AACCCD平分ACC證得ACA=AAC,可得AA=AC,從而可得平行四邊形ACCA是菱形;(2)在RtABC中由已知條件易得AC=10,BC=6,平移的性質(zhì)和四邊形AC
17、CA是菱形即可求得CB的長度.詳解:(1)四邊形ACCA是菱形,理由如下:由平移的性質(zhì)可得:AA=CC,且AACC四邊形ACCA是平行四邊形,AACC,AAC=ACB,CD平分ACB,ACA=ACB,ACA=AAC,AA=AC,平行四邊形ACCA是菱形;(2)在RtABC中,B=90,AB=8,cosBAC=,AC=10,BC=由平移性質(zhì)可得:BC=BC=6,由(1)得四邊形ACCA是菱形,AC=CC=10,CB=CCBC=106=4點睛:熟悉“平移的性質(zhì)和菱形的判定方法”是正確解答本題的關(guān)鍵.五、解 答 題(三)(每小題9分,共27分)23. 如圖,已知直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象
18、交于A(1,m)、B兩點,與x 軸、y軸分別相交于C(4,0)、D兩點(1)求直線y=kx+b的解析式;(2)連接OA、OB,求AOB的面積;(3)直接寫出關(guān)于x的沒有等式kx+b的解集是 【答案】(1)y=x+4;(2)4;(3)0 x1或x3【解析】【詳解】分析:(1)由已知條件易得點A的坐標(biāo),再將點A和C的坐標(biāo)代入函數(shù)的解析式列出方程組,解得k和b的值即可得到函數(shù)的解析式;(2)把兩個函數(shù)的解析式組成方程組,解方程組即可求得點A和B的坐標(biāo),點C的坐標(biāo)即可由SAOB=SAOC-SBOC求得所求面積了;(3)(2)中所得點A和點B的坐標(biāo)和圖象即可求得該沒有等式的解集了.詳解:(1)將A(1,
19、m)代入y=,得m=3,A(1,3),將A(1,3)和C(4,0)分別代入y+kx+b,得: ,解得:k=1,b=4,直線解析式為:y=x+4(2)聯(lián)立,解得或 ,點A的坐標(biāo)為(1,3),點B的坐標(biāo)為(3,1),SAOB=SAOCSBOC=OC|yA|OC|yB|=4341=4AOB的面積為4(3)點A和B的坐標(biāo)分別為A(1,3)和(3,1),觀察圖象可知:沒有等式kx+b的解集是0 x1或x3故答案為0 x1或x3點睛:熟悉“函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)”及“用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法”是正確解答本題的關(guān)鍵.24. 如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑的O與邊BC交于點D,DEAC,
20、垂足為E,交AB的延長線于點F(1)求證:EF是O的切線;(2)若C60,AC12,求的長(3)若tanC2,AE8,求BF的長【答案】(1)見解析;(2) 2;(3).【解析】【詳解】分析:(1)連接OD,根據(jù)等腰三角形性質(zhì):等邊對等角,得ABC=C,ABC=ODB,從而得到C=ODB ,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,得到ODAC,從而得證ODEF,即 EF是O的切線; (2) 根據(jù)中點的性質(zhì),由AB=AC=12 ,求得OB=OD=6,進(jìn)而根據(jù)等邊三角形的判定得到OBD是等邊三角形,即BOD=600,從而根據(jù)弧長公式七屆即可;(3)連接AD ,根據(jù)直角三角形的性質(zhì),由在RtDEC中, 設(shè)CE=
21、x,則DE=2x,然后由RtADE中, ,求得DE、CE的長,然后根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì)求解即可.詳解:(1)連接OD AB=AC ABC=COD=OB ABC=ODB C=ODB ODAC又DEAC ODDE,即ODEF EF是O的切線 (2) AB=AC=12 OB=OD=6由(1)得:C=ODB=600 OBD是等邊三角形 BOD=600 = 即的長(3)連接AD DEAC DEC=DEA=900在RtDEC中, 設(shè)CE=x,則DE=2xAB是直徑 ADB=ADC=900ADE+CDE=900 在RtDEC中,C+CDE=900C=ADE 在RtADE中, AE=8,DE=4 則CE
22、=2 AC=AE+CE=10 即直徑AB=AC=10 則OD=OB=5OD/AE ODFAEF 即:解得:BF= 即BF的長為.點睛:此題考查了切線的性質(zhì)與判定、圓周角定理、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形以及相似三角形的判定與性質(zhì)此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形思想的應(yīng)用25. 如圖,平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊分別在x軸和y軸上,OAcm,OC8cm,現(xiàn)有兩動點P、Q分別從O、C同時出發(fā),P在線段OA上沿OA方向以每秒cm的速度勻速運動,Q在線段CO上沿CO方向以每秒1cm的速度勻速運動設(shè)運動時間為t秒(1)用t的式子表示OPQ的面積S;(2)求證:四邊形OPBQ的面積是一個定值,并求出這個定值;(3)當(dāng)OPQ與PAB和QPB相似時,拋物線yx 2bxcB、P兩點,過線段BP上一動點M作y軸的平行線交拋物線于N,當(dāng)線段MN的長取值時,求直線MN把四邊形OPBQ分成兩部分的面積之比【答案】(1)SOPQt2t(0t8);(2)四邊形OPBQ的面積為一個定值,且等于,證明見解析;(3)3:29 【解析】【分析】(1)根據(jù)的運動速度,可用表示出的長,進(jìn)而根據(jù)的長求出的表達(dá)式,即可由三角形的面積公式得到的函數(shù)關(guān)
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