面試 試講稿 蘇教版 社會(huì)領(lǐng)域 大班 下冊(cè)《乘公共汽車(chē)》

1、乘公共汽車(chē)整理律動(dòng)，引起注意小朋友們，小朋友們，大家好。來(lái)，伸出大家的小小手，我們一起來(lái)做一個(gè)游戲好不好。我有一雙小小手，我說(shuō)走來(lái)它就走，快快走到頭頂上，接著走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。談話導(dǎo)入，引出課題師：好了，小朋友們，大家都已經(jīng)坐好了。老師想問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題：“你坐過(guò)公交車(chē)嗎？跟誰(shuí)一起做的呢？生：做過(guò)，和媽媽一起做的。師：那小朋友們想一想，公交車(chē)?yán)锒加心男┤四?？他們?cè)诟墒裁?？生：有好多叔叔阿姨，哥哥姐姐，還有爺爺奶奶。還有司機(jī)叔叔在開(kāi)車(chē)，還有一位阿姨在買(mǎi)票。師：媽媽帶你乘公交車(chē)的時(shí)候，是怎么做的呢？生：媽媽帶著我在公交站牌那里排隊(duì)等車(chē)；媽媽有一張卡，上車(chē)的時(shí)候“嘀嘀”刷了

2、一下。師：大家觀察的真仔細(xì)。來(lái)，老師要表?yè)P(yáng)大家，跟著老師一起做。拍拍我的小手，我可真不賴，我是觀察能手，耶耶耶!那今天啊，老師請(qǐng)來(lái)了我們的好朋友花花和朋朋，他們要乘著公交車(chē)跟著大哥哥去參觀博物館了，我們一起來(lái)看看他們是怎么做的，好不好？展示圖片，學(xué)習(xí)規(guī)則師：我們先來(lái)看第一幅圖片。圖片上花花和朋朋在做什么?。可涸谏瞎卉?chē)。師：大家看，他們是不是一個(gè)上去以后另一個(gè)又接著上的啊。生：對(duì)。師：所以，他們很順利的就走上公交車(chē)了，一點(diǎn)都沒(méi)擠，對(duì)不對(duì)？如果我們?nèi)プ卉?chē)也要向他們學(xué)習(xí)，要怎么樣?。可号抨?duì)上車(chē)。師：大家真棒。我們?cè)偻罂?，花花和朋朋上?chē)以后在和誰(shuí)說(shuō)話?他們手里拿的什么??？生：他們?cè)诤褪燮眴T

3、阿姨說(shuō)話，手里拿著錢(qián)？師：大家觀察的真仔細(xì)。那他們拿著錢(qián)干什么呢，誰(shuí)知道？生：（迫不及待）我知道，我知道，要拿錢(qián)買(mǎi)票，我見(jiàn)媽媽這樣做過(guò)。師：真是個(gè)聰明的小朋友。沒(méi)錯(cuò)，花花和朋朋呀上車(chē)以后就找售票員買(mǎi)票了，售票員阿姨還夸他們是好孩子呢。小朋友們，以后坐公交車(chē)，上車(chē)以后也要記得買(mǎi)票哦，生：還可以刷卡。師：對(duì)，還可以刷卡。小朋友們比老師知道的還多呢。那票買(mǎi)了以后，還要注意什么呢？生:不能摔倒了，會(huì)很疼；要跟緊大哥哥，不能丟了；生：要給老爺爺老奶奶讓座。師：啊，大家真是懂事的好孩子啊，老師要送你們每人一朵小紅花。我們來(lái)看看花花和朋朋是怎么做的吧？生：朋朋和花花緊緊的抓著扶手，站的穩(wěn)穩(wěn)的。師：對(duì)，他們穩(wěn)

4、穩(wěn)的抓著扶手，要不然摔倒了，可疼了呢。大家也要記得，做公交車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的抓好扶手，不要摔倒哦。朋朋在和一位漂亮的阿姨聊天，阿姨是怎么坐在座位上的呢？生：兩腿并攏著。師：對(duì)，阿姨是兩腿往里邊并攏著，像這樣，那阿姨為什么要這樣做呢？對(duì)了，這樣做著安全，不容易倒，還不容易碰到別的乘客。師：最后，花花和朋朋順利的到博物館參觀了，大家說(shuō)他們表現(xiàn)的棒不棒??？生:棒！師：我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，上車(chē)的時(shí)候要。對(duì)排隊(duì)。上車(chē)以后要找售票員阿姨。買(mǎi)票或者刷卡。站的時(shí)候要。抓緊扶手。坐的時(shí)候要。腿往里靠。大家學(xué)習(xí)的可真快啊，來(lái)，我們給自己鼓鼓掌吧。乘車(chē)游戲，實(shí)戰(zhàn)鞏固師：小朋友們，我們來(lái)做乘公交車(chē)的游戲吧。誰(shuí)來(lái)當(dāng)公交車(chē)司機(jī)，好，你來(lái)當(dāng)。老師來(lái)當(dāng)售票員，其他小朋友當(dāng)乘客好不好。游戲之前呢，老師要告訴大家，做游戲的時(shí)候不要推擠，注意安全哦。兒歌練習(xí)，自然結(jié)束我是聰明好寶寶，乘車(chē)