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村居高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。風(fēng) 箏山東濰坊的龍頭蜈蚣串式風(fēng)箏。仔細(xì)觀察他們的造型和色彩，你發(fā)現(xiàn)了什么？仔細(xì)觀察他們的造型和色彩，你發(fā)現(xiàn)了什么？仔細(xì)觀察他們的造型和色彩，你發(fā)現(xiàn)了什么？天津的美人風(fēng)箏仔細(xì)觀察他們的造型和色彩，你發(fā)現(xiàn)了什么？造型:左右對(duì)稱(chēng)，放到空中很是穩(wěn)定。色彩:艷麗，在空中非常漂亮醒目。誰(shuí)來(lái)了？大家好，我是佩奇。松樹(shù)和仙鶴組合長(zhǎng)壽“一句吉語(yǔ)一圖案” 風(fēng)箏上的吉祥圖案，是運(yùn)用人物、走獸、花鳥(niǎo)、器物等形象和一些吉祥文字，以民間諺語(yǔ)、吉語(yǔ)及神話故事為題材，通過(guò)借喻、象征及諧音等表現(xiàn)手法，構(gòu)成“一句吉語(yǔ)一圖案”的美術(shù)形式，寄托人們對(duì)幸福、長(zhǎng)壽、喜慶等美好愿望。連一連福壽雙全金玉滿堂連年有余小組討論：你觀察你們手中的風(fēng)箏的圖案的是什么？它是怎樣用色的？有什么美好寓意嗎？你知道哪些具有吉祥寓意的圖案呢？挑喜歡的圖案圖形來(lái)裝飾自己的風(fēng)箏，你會(huì)怎么畫(huà)呢？想一想：作畫(huà)步驟小畫(huà)家的作品1、自己挑一個(gè)喜歡的吉祥寓意來(lái)裝飾自己的風(fēng)箏。2、先用勾線筆畫(huà)出圖形，再涂色。3、注意構(gòu)圖要合理，用色要飽滿。繪一繪：1、給你最喜歡的風(fēng)箏投票。2、說(shuō)說(shuō)你為什

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