最新二單元2課時(shí)

1、 課 題Unit 2 This is my sister （ 3a4）課型（課時(shí)） 新授 （第 2 課時(shí)） 目 標(biāo)掌握人稱代詞I , you, she, he, it, we , they 以及學(xué)會(huì)確認(rèn)人物重難點(diǎn)掌握使用含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句來(lái)詢問(wèn)。教學(xué)準(zhǔn)備了解和熟悉家人和朋友。輔助環(huán)節(jié)1、情景導(dǎo)入明確目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)學(xué)：確認(rèn)人物： 單數(shù) 肯定回答:Yes,he/she is.Is he/she.? 否定回答:No,he/she isnt. 復(fù)數(shù) 肯定回答：Yes,they are.Are they.? 否定回答 No,they arent.第一部分：學(xué)的版塊2、初步感知：自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)鞏固復(fù)

2、習(xí)課本P7-8上的有關(guān)確認(rèn)物品所使用的句型與答語(yǔ)。自主學(xué)習(xí)名詞變復(fù)數(shù) 1.名詞分為：可數(shù)名詞，有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分；不可數(shù)名詞，一般沒(méi)有復(fù)數(shù) rice bread 2.變化規(guī)則：（1）一般在詞尾加“s”如：book_ bed_ (2)以“s，x，sh,ch”結(jié)尾要加“es”如：watch _ box_ (3)以“O”結(jié)尾的詞：有生命的加“es”英雄(hero)喜歡吃西紅柿和土豆 無(wú)生命的加“s” 如：photo_kilo_ (4)輔音字母加“y”結(jié)尾變“y”為“i”再加“es”如：family_ 元音字母加“y”結(jié)尾直接加“s” 如：boy_ （5）以“f”或“fe”結(jié)尾變?yōu)椤皏”再加“es”如：

3、shelf_life_ (6)特殊單詞特殊記。如：foot_ man_ woman_child_ 3.用法：（1）主語(yǔ)為復(fù)數(shù)后面名詞為復(fù)數(shù) 他們是學(xué)生。_那些是他們的公共汽車。_ (2) 用在末尾用復(fù)數(shù)。我喜歡蘋(píng)果_第二部分：研的版塊3、合作探究4、交流合作三、自主、合作探究1，分角色對(duì)話（Section A 2d） 先小組內(nèi)活動(dòng)，再全班展示2，編設(shè)情景對(duì)話，必須用上This is . That is . these are . Those are. Whos she/he. whore they. 先小組內(nèi)活動(dòng)，再全班展示3、練一練。完成3A的對(duì)話，然后在小組內(nèi)練習(xí)4、看誰(shuí)造的句子多。用3B

4、人單詞造句，小組內(nèi)比一比，看誰(shuí)造的句子多達(dá)標(biāo)測(cè)試：1._ is a girl. _ name is Mary.(she)2.My _ brother is my uncle.(father)3._ is my grandmother.(these)4.She has many beautiful _. (friend)5._(they) is a student.小組展示1、運(yùn)用句型:Is he/she your . ? Yes ,he /she is .自由交際.2、理解下列對(duì)話,兩人合作練習(xí)A: Thats Anna and thats Paul . B: Is she your sist

5、er ?A: Yes, she is . B: And is he your brother ?A: Hes my friend.3、小組合作,討論對(duì)話意思4、教師解讀.5、 對(duì)抗小組開(kāi)展競(jìng)賽,展示自己的對(duì)話.(完成3b)6、小組討論Is Li Fang your friend? 和 Is Jim your friend?的回答。為什么？第三部分：練的版塊5、夯實(shí)鞏固鞏固訓(xùn)練：據(jù)短文，在字母后的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~完成下面的家譜。My name is John Wilson. This is my family. This is my grandfather, Jeff. This is my grandmother, Anna. This is my mother. Her name is Gina. This is my father. His name is Barl. And those are my sisters, Rose and Betty. Grandfather grandmother 1._ 2_ Fathermother 3._ 4._ _John Wilson sister sister 5 _ 6_輔助部分6、學(xué)后收貨五、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)，還有哪些內(nèi)容需要再課后加以鞏固？7、反思補(bǔ)充完善課