景觀設(shè)計(jì)大綱

1、景觀設(shè)計(jì)教學(xué)大綱名稱(chēng)：景觀設(shè)計(jì)學(xué)分：學(xué)分學(xué)時(shí)：80課時(shí)適用班級(jí)：環(huán)藝班一、課程的性質(zhì)與目的通過(guò)本課程系統(tǒng)的理論講授和科學(xué)的課題訓(xùn)練，使學(xué)生基本了解環(huán)境景觀 設(shè)計(jì)的基本概念，了解環(huán)境景觀設(shè)計(jì)所涉及的范圍，以及環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與歷史、 文化、社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)等諸方面的相互關(guān)系，環(huán)境景觀與城市設(shè)施包括建筑、街 道、交通等之間的直接關(guān)系。理解和掌握環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素以及相互關(guān) 系。通過(guò)概念性的方案設(shè)計(jì)與構(gòu)思，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；并結(jié)合實(shí)踐性的 方案設(shè)計(jì)，使學(xué)生由淺入深的掌握環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的方法，真正作到理論聯(lián)系實(shí) 際，培養(yǎng)出有一定素質(zhì)的具有景觀設(shè)計(jì)能力和實(shí)際操作能力的技能型人才。二、課程基本要求課程采用理

2、論講授、影像輔助教學(xué)、方案課題設(shè)計(jì)全方位多角度的方式進(jìn) 行。引導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的原理指導(dǎo)設(shè)計(jì)，注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的 開(kāi)發(fā)，全面了解環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)”，重點(diǎn)關(guān)注時(shí)代的發(fā)展趨 勢(shì)和要求，使學(xué)生全面掌握環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的規(guī)律與技巧，以及景觀設(shè)計(jì)師所需 要掌握的操作技巧和方法。通過(guò)階段性課題訓(xùn)練，使學(xué)生由簡(jiǎn)到繁，逐步深入細(xì)化大綱要求，基本作 到手腦一致。要求學(xué)生有相應(yīng)的表達(dá)能力，手繪及電腦制圖能力。三、課程的教學(xué)媒體構(gòu)成與主要內(nèi)容多媒體課件、視頻等輔助教學(xué)工具。四、教學(xué)的基本內(nèi)容該課程共80學(xué)時(shí)，其中講課32學(xué)時(shí)，實(shí)踐48學(xué)時(shí)。景觀設(shè)計(jì)課程內(nèi)容包括八章內(nèi)容。（1）景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)篇第1

3、章景觀設(shè)計(jì)概述（4課時(shí)） 第一節(jié)景觀第二節(jié)景觀設(shè)計(jì)第三節(jié)職業(yè)范圍與從業(yè)人員第四節(jié) 歐洲景觀、北美景觀和中國(guó)及其他地區(qū)景觀第2章 景觀設(shè)計(jì)基本原則（4課時(shí)）第3章 景觀空間設(shè)計(jì)及表現(xiàn)第一節(jié) 空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第二節(jié) 空間處理手法第三節(jié)空間要素與設(shè)計(jì)原則第四節(jié) 景觀制圖表現(xiàn)基礎(chǔ)（二）景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐篇第4章 景觀設(shè)計(jì)要素（8課時(shí)，其中4個(gè)課時(shí)課堂手繪練）第一節(jié)地形和植物第二節(jié)水體與鋪裝第三節(jié)道路第四節(jié)環(huán)境設(shè)施第5章 設(shè)計(jì)程序與方法（4課時(shí)）第一節(jié)趣味思維訓(xùn)練第二節(jié)方案設(shè)計(jì)基本程序第6章 各種類(lèi)型的景觀設(shè)計(jì)（6課時(shí)）第一節(jié)城市公園第二節(jié)城市廣場(chǎng)第三節(jié)居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)第四節(jié)道路景觀設(shè)計(jì)第五節(jié)濱水景觀設(shè)計(jì)第六節(jié)庭院

4、景觀設(shè)計(jì)（3）景觀設(shè)計(jì)實(shí)例篇（4課時(shí)）景觀現(xiàn)場(chǎng)參觀（桃子湖公園作為參觀點(diǎn)）（四）景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)模擬項(xiàng)目操作（54課時(shí)）1、要求學(xué)生對(duì)一個(gè)具體的項(xiàng)目進(jìn)行環(huán)境景觀方案設(shè)計(jì)，并對(duì)自己的方案進(jìn)行 定的說(shuō)明和分析。（方案展示）2、獨(dú)立完成一項(xiàng)景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及圖紙繪制。備注：按進(jìn)度完成以上教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合重要的知識(shí)點(diǎn)通過(guò)多媒 體教學(xué)方式組織課堂工程實(shí)例研討，使學(xué)生加深對(duì)基本理論的理解， 增強(qiáng)對(duì)建筑小環(huán)境景觀的設(shè)計(jì)能力。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)（一）、教學(xué)重點(diǎn)1、設(shè)計(jì)表達(dá)2、元素設(shè)計(jì)（二）、教學(xué)難點(diǎn)1、各種類(lèi)型景觀設(shè)計(jì)2、方案的構(gòu)思訓(xùn)練3、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)模擬項(xiàng)目練習(xí)五、課時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容合計(jì)1第1章 景觀概論42第

5、2章 景觀設(shè)計(jì)基本原則13第3章 空間設(shè)計(jì)24第4章 設(shè)計(jì)表達(dá)15第5章 元素設(shè)計(jì)66景觀小品相關(guān)手繪練習(xí)17植物景觀相關(guān)手繪練習(xí)18水景相關(guān)手繪練習(xí)19景觀手繪練習(xí)110第6章 設(shè)計(jì)程序與方法411第7章 各種類(lèi)型景觀設(shè)計(jì)612桃子湖現(xiàn)場(chǎng)考察413景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)模擬項(xiàng)目操作48總計(jì)80六、教材及主要參考書(shū)（一）教材1景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與原理公偉武慧蘭 著，中國(guó)水利水電出版社。2景觀設(shè)計(jì)初步邱建著，中國(guó)建筑工業(yè)出版社。（二）參考書(shū)1園林景觀設(shè)計(jì)從概念到形式美格蘭特W里德著，鄭淮兵譯。中 國(guó)建筑工業(yè)出版社。2園林景觀構(gòu)造及西部設(shè)計(jì)英阿倫布蘭克著，羅福午，黎鐘譯。中國(guó)建筑工業(yè)出版社。七、課程考核方式（一）平時(shí)成績(jī) %包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐技能、實(shí)踐作業(yè)（景觀 小品的設(shè)計(jì)以及景觀手繪）（二）考核成績(jī) %獨(dú)立完成一項(xiàng)景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及圖紙繪制。備注：1、平時(shí)作業(yè)：景觀