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1、 讓我們隨著巴金爺爺?shù)拇?,一同出發(fā),去欣賞海上日出的奇觀!細心觀察1 海上日出 巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,四川成都人。1949年后歷任上海市文聯(lián)主席,文藝月報、上海文學(xué)、收獲主編。中國文聯(lián)第二、三、四屆委員,中國作家協(xié)會第一、二、三、四屆理事,全國第五屆人大常委,全國第六、七、八屆政協(xié)副主席。中國少年作家班顧問。1928年開始發(fā)表作品。 著有長篇小說滅亡,激流三部曲家、春、秋,愛情三部曲霧、雨、電,短篇小說集英雄的故事、明珠和玉姬、李大海、寒夜、火、憩園、第四病室,中篇小說春天里的秋天,散文集隨想錄(5卷)等,出版了巴金文集(14卷),巴金全集(26卷)、巴金譯文全集(10卷)等

2、。 作者簡介 課文范讀一縱一縱 紅霞鑲嵌范圍一剎那zngxi xingfnch 重?fù)?dān)dn讀準(zhǔn)字音課文感知 讀課文,看看作者是怎樣描寫日出的景象的。天空還是一片淺藍,很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大,越來越亮。學(xué)習(xí)第二自然段課文寫出了日出前什么的變化?找出描寫顏色的詞?!稗D(zhuǎn)眼間” “目不轉(zhuǎn)睛”是什么意思? 精讀探究細讀課文第3然段,找出太陽變化的詞語,完成填空。 內(nèi)容時間顏色形狀亮度日出時 果然,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。,紅是紅得很,卻沒有亮光。 精讀探究1.細讀課文第3然段,找出太陽變化的詞語,完成填空。 內(nèi)容時間顏色形狀亮度日出時紅得很小半邊臉

3、沒有亮光 到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。 一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。 精讀探究1.細讀課文第3然段,找出太陽變化的詞語,完成填空。 內(nèi)容時間顏色形狀亮度日出時紅得很小半邊臉沒有亮光紅得可愛圓東西奪目的亮光深紅 太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升。 太陽像負(fù)著重荷似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。擬人頑強旺盛的生命力勢不可擋的威力 朗讀第四、五自然段,思考問題: 1、這兩個自然段分別寫了海上日出的什么景象? 2、文中是如何描繪

4、的,找出有關(guān)的語句。有時候,太陽躲進云里。陽光透過云縫直射到水面 有時候天邊有黑云,而且云片很厚,太陽升起來,人就不能夠看見。給黑云鑲上一道光亮的金邊 這時候,不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。 精讀探究作者在描寫太陽突破云層時使用了 , 兩個動詞形象地表現(xiàn)出了 的力量是不可抗拒的。 太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染 成了紫色或者紅色。 透過沖出太陽這不是偉大的奇觀么?這不是偉大的奇觀嗎?改為陳述句:這是偉大的奇觀。這不是偉大的奇觀么?1、這是什么句型?2、句中的“這”指的是什么?3、改寫成陳述句。4、想一想,哪種表達更好,為什么?這不是偉大的奇觀嗎?改為陳述句:這是偉大的奇觀。本文寫作特色: 1、觀察仔細。 2、運用比喻、擬人等方法,把太陽升出海面的過程描寫得生動、傳神。 3、用詞非常確切、傳神。這不是偉大的奇觀嗎?改為陳述句:這是偉大的奇觀。家庭作業(yè):1、有感情地朗讀課文,并背誦全文。2、學(xué)習(xí)課文第三自然段的寫法,寫一段話,描述一種變化中的自然景象。根據(jù)課文內(nèi)容填空。太陽出來以前:天空還是一片(),顏色很()。轉(zhuǎn)眼間天出現(xiàn)了一道(),慢慢地擴大它的(),加強它的()。太陽出來的時候:那里出現(xiàn)了太陽的(),紅是真紅,卻沒有 ()。太陽像()似的,

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