二氧化硫的性質(zhì)和作用教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、你知道嗎,下列哪些與硫或硫的化合物有關(guān)?石膏像鞭炮火柴黑火藥第1頁,共22頁。二氧化硫的性質(zhì)和作用第一單元 含硫化合物的性質(zhì)和應(yīng)用專題4第2頁,共22頁。問題(1)礦泉水瓶為什么扁了?二氧化硫易溶于水瓶中二氧化硫溶于加入的水中瓶中氣壓下降小于外界氣壓礦泉水瓶被大氣壓壓扁了提出問題第3頁,共22頁。問題(2):二氧化硫溶于水后是否與水發(fā)生反應(yīng)? 提出問題實驗2 取2ml二氧化硫水溶液于試管中,滴加石蕊試液,觀察實驗現(xiàn)象并分析原因。石蕊試液變紅SO2溶于水生成了酸比較CO2性質(zhì)并預(yù)測第4頁,共22頁。觀察與思考實驗3向一支試管中加入5ml二氧化硫水溶液,滴加氯化鋇溶液,再滴加0.5ml3的過氧化氫

2、溶液,振蕩,放置片刻后滴加稀鹽酸,觀察實驗現(xiàn)象。第5頁,共22頁。 將二氧化硫水溶液在空氣中露置一段時間后,滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,為什么?請你分析原因。提出問題第6頁,共22頁。 最近中央電視臺生活節(jié)目組的記者在福建、桂林和北京的一些市場發(fā)現(xiàn),一些看起來非常白而又鮮亮誘人的銀耳竟是經(jīng)過特殊工序處理的用國家明令禁止使用的“硫磺”熏蒸而成。 白銀耳是怎樣熏出來的?央視生活欄目的記者日前深入福建古田縣一探究竟。 在加工現(xiàn)場,一名工人往一個小鍋里放硫磺,并用火點燃。田地里散發(fā)出一股刺鼻的氣味。經(jīng)權(quán)威部門檢測顯示,這些白色銀耳都有二氧化硫殘留,甚至有的殘留量還不低。問題: 根據(jù)黃銀耳變白,推測S

3、O2具有什么性質(zhì)?新聞回放:第7頁,共22頁。觀察與思考實驗4向試管中加入2ml的二氧化硫水溶液,滴加品紅溶液,振蕩,然后加熱試管。觀察現(xiàn)象并分析。第8頁,共22頁。(二氧化硫可用于漂白草帽,時間長了會變黃)第9頁,共22頁。觀察與思考 某化學(xué)興趣小組,收集雨水樣品進行實驗。實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)該雨水的PH為4.5, 雨水中含有硫酸成分。你能從化學(xué)的角度分析雨水中為什么含有硫酸嗎?第10頁,共22頁。工廠排放的廢氣銷毀炮竹汽車尾氣第11頁,共22頁。觀察與思考(二氧化硫?qū)τ衩兹~的危害,二氧化硫?qū)γ藁ǖ挠绊懀?第12頁,共22頁。第13頁,共22頁。(漫畫:酸雨的危害)第14頁,共22頁。第15頁,共2

4、2頁。第16頁,共22頁。如何控制酸雨的形成?討論第17頁,共22頁。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了還原性漂白性特 性SO2與H2O反應(yīng)與堿反應(yīng)酸性氧化物+4價重視環(huán)境保護,防止酸雨危害環(huán)境!第18頁,共22頁。 練習(xí)1。下列哪些情況可能引起大氣污染?( )媒的燃燒 汽車尾氣排放工業(yè)廢氣的任意排放 氫氣的燃燒燃燒鞭炮A、 B、C、 D、 C2。減少酸雨產(chǎn)生的途徑可采用下列措施中的( )少用煤作燃料 把工廠的煙囪加高燃料脫硫 在已酸化的土壤中加石灰開發(fā)新能源A、 B、 C、 D、 C第19頁,共22頁。3。氯水和二氧化硫都具有漂白性,漂白的原理相同嗎? 第20頁,共22頁。 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了SO2無色、有刺激

5、性氣味氣體,密度比空氣大,有毒,易溶于水。酸性氧化物漂白性與品紅等有色物質(zhì)結(jié)合成不穩(wěn)定的無色物質(zhì),受熱恢復(fù)顏色還原性被O2等氧化劑氧化H2SO3能被O2、 H2O2等氧化劑氧化第21頁,共22頁。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永

6、遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃

7、金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠(yuǎn)有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路

8、可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε?,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設(shè)法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽,不要擔(dān)

9、心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認(rèn)真,認(rèn)真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發(fā)光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設(shè)。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結(jié)果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結(jié)果,工夫到位了,結(jié)果自然就出來了。

10、6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務(wù)實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標(biāo)前進,最后的結(jié)局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是

11、主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風(fēng),啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學(xué)會學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。米南德12、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。布瓦羅13、在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。華羅庚14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。萊杰15、學(xué)習(xí)是勞動,是充滿思想的勞動。烏申斯基16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。列寧17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)

12、真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。毛澤東18、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。列寧19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。列夫托爾斯泰20、對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機。贊科夫21、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約翰貝勒斯22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。培根23、我們在我們的勞動過程中學(xué)習(xí)思考,勞動的結(jié)果,我們認(rèn)識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。高爾基24、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東25、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。高士其3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。謝覺哉、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮,

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