青島版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試名校檢測題

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5青島版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分+20分) 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、計(jì)算題。1. 解比例與方程。 x30%x52x25%x15 x51.562. 求未知數(shù)x。x-40%x= x2.8=1.2 143+7x=560.6=x -x= 0.8x=二、根據(jù)題意填空。1. 如果盈利2萬元記作2萬元，那么虧損3萬元記作_萬元；如果0.8m表示水庫水位上升0.8m，那么0.5m表示水庫水位_。2. 在長10厘米、寬8厘米的長方形中剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是（_）厘米，直徑是（_）厘米

2、。3. 修一段長2千米的道路，如果每天修全長的，那么（_）天可以修完；如果每天修千米，那么（_）天可以修完。4. 在一幅比例尺為160000的地圖上育小學(xué)到少年宮的路程是3厘米，實(shí)際路程應(yīng)該是_千米。5. 美美班同學(xué)跳繩成績平均每分85下，美美跳了90下，小哲跳了85下，黃宇跳了84下。如果把美美的成績記作“5下”，小哲的成績記作“0下”，那么黃宇的成績應(yīng)該記作_下。6. 4袋面粉重200千克，6袋面粉重300千克，1袋面粉重（_）千克，面粉的總質(zhì)量和袋數(shù)成（_）比例。7. 圓的半徑和直徑的比是（_），圓的周長和直徑比是（_）。8. 甲、乙、丙三人共同加工一批零件，甲完成的零件是乙、丙總和的，

3、乙完成的零件是甲、丙總和的，則丙完成這批零件的。三、選擇題。1. 下列說法中，正確的有（ ）個(gè)。2020年的第一季度有91天表示某一年平均氣溫的變化情況，應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖半圓的周長就是圓周長的一半姐姐今年8歲，比哥哥小歲，10年后，哥哥歲三角形任意兩邊和大于第三邊圓錐的體積與高成正比例關(guān)系。A.2 B.3 C.4 D.52. 學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的長是120m，寬是80m。畫在圖紙上的長是12cm，寬是8cm。這幅圖紙的比例尺是（ ）。A.1:10 B.1:100 C.1:1000 D.1:100003. 汽車從北京到上海，所用的時(shí)間和速度（ ）A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例4. 一幅地

4、圖，用10 cm表示實(shí)際距離20 km，它的比例尺是（ ）。A. B. C.5. 下列數(shù)值中是正整數(shù)的值是（ ）。A.0 B.-9 C.5 D.-106. 在直線上表示3和2時(shí)，3在2的（ ）邊。A.左 B.右 C.重合四、判斷正誤，對的打“”，錯(cuò)的打“”。1. 圓的直徑是半徑的2倍（_）2. 兩個(gè)面積相等的圓，它們的周長一定相等。 （_）3. 在一個(gè)長為4分米、寬為3分米的長方形內(nèi)可以畫一個(gè)直徑為4分米的圓（_）4. 把一個(gè)長方形的長增加10%，寬減少10%，面積不變（_）5. 在比例尺中，實(shí)際距離一定比圖上距離大。（_）6. 圓的所有半徑都相等，所有直徑都相等。（_）五、應(yīng)用題，請你解決問

5、題。1. 在一幅比例尺為15000000的地圖上，量得A、B兩地的距離是12厘米，甲乙兩輛汽車同時(shí)從兩地出發(fā)，5小時(shí)相遇。已知甲車的平均速度是65千米/時(shí)，請計(jì)算乙車的速度是多少？2. 一項(xiàng)工程，由甲乙兩隊(duì)合作施工正好8天完成。已知乙隊(duì)的工作效率是甲隊(duì)的，如果由甲隊(duì)單獨(dú)做這項(xiàng)工程需要多少天完成？3. 被除數(shù)、除數(shù)和商三個(gè)數(shù)的和是181，商是12，求被除數(shù)。4. 一個(gè)池子里有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管，甲單獨(dú)開要3小時(shí)放滿，乙單獨(dú)要2小時(shí)放滿。如果甲、乙兩管同時(shí)打開，需要多少小時(shí)放滿？5. 螞蟻從一個(gè)數(shù)軸上某點(diǎn)出發(fā)，先向右移動(dòng)5個(gè)單位長度，再向左移動(dòng)2個(gè)單位長度，這個(gè)點(diǎn)數(shù)現(xiàn)在為1，問起點(diǎn)數(shù)是多少？可以用時(shí)數(shù)軸表示嗎？六、附加題，思維拓展。1. 鞋子的“碼”數(shù)與“厘米”數(shù)對應(yīng)表如下所示。碼3738394041424344厘米23.52424.52525.52626.527設(shè)鞋子的“碼”數(shù)位x，長度為ycm，分析y與x之間的變化關(guān)系，試寫出兩者間的關(guān)系式。2. 下圖是學(xué)校附近