長方體和正方體的認識課件（人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊課件）

1、平面圖形立體圖形長方體和正方體的認識人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊市十小教師：朱麗娜教學(xué)目標通過拼擺，找出規(guī)律，總結(jié)出體積公式。 會運用公式正確計算長方體、正方體的體積。 培養(yǎng)學(xué)生積極思考、探索新知的思維品質(zhì)。 前置作業(yè) 請同學(xué)們自學(xué)P28、29、30上頁。 將準備好的學(xué)具長方體、正方體整齊擺放在桌面。 通過自學(xué)，你學(xué)習(xí)到了什么？先在小組 內(nèi)說一說，最后完美的表達給全班同學(xué)，并完成討論內(nèi)容。討論： 1、長方體有幾個面？面的位置和大小有什么關(guān)系？ 3、長方體有多少條棱？棱的位置、長短有什么關(guān)系？2、長方體有多少個頂點？面頂點棱上下左右前后長方體面的認識長方體有 8 個頂點.相交于一個頂點的三條棱的長度

2、分別叫做長方體的長、寬、高。高長寬長長寬寬寬長高高高 它的右面是什么形狀？面積是多少？ 它的右面是長方形。 面積是：129=108（平方厘米）1、仔細觀察，我會說： 24厘米12厘米9厘米 這個紙巾盒的前面是什么形狀？長和寬各是多少？和它相同的面是哪個？ 這個紙巾盒的前面是長方形，長是24厘米，寬是9厘米，和它相同的面是后面。2、仔細觀察，我會說： 24厘米12厘米9厘米棱長的認識 它的長、寬、高各是多少？棱長總和是多少？怎樣計算簡便？3、仔細觀察，我會說： 24厘米12厘米9厘米提示 答案 1.長方體有幾個面？面的位置和大小有什么關(guān)系？ 2.長方體有多少條棱？棱的位置、長短有什么關(guān)系？3.長

3、方體有多少個頂？ 6個，長方形（也可能有兩個相對的面是正方形），相對的面完全相同。12條，相對的四條棱長度相等。8個。練習(xí)：1、根據(jù)圖中數(shù)據(jù)口答填空：（1）（2）8厘米3厘米4厘米4厘米4厘米4厘米 圖一：長方體的長是（ ）厘米，寬（ ）厘米，高是（ ）厘米。12條棱長的和是（ ）厘米。圖二：這幅圖中的幾何體是（ ）體，12條棱長的和是（ ）分米。834120正方48（3） 圖三：一個長方體，它的長、寬、高分別是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，左邊的面長是（ ）厘米，寬是（ ）厘米，相交于一個頂點的三條棱長和是（ ）厘米。9332.514.52、判斷正誤：長方體有6個面，12條棱，8個頂點。 長方體相對面的大小、形狀完全相同。在長方體中，不是相對的棱長度都不相等。有6個面，12條棱，8個頂點的物體形狀都是長方體。（5）長方體的六個面一定是長方形；（ ）（6）正方體的六個面面積一定相等；（ ） （7）一個長方體（非正方體）最多有四個面面積相等；（ ） （8）相交于一個頂點的三條棱相