打包實操培訓(12.25)剖析課件_第1頁
打包實操培訓(12.25)剖析課件_第2頁
打包實操培訓(12.25)剖析課件_第3頁
打包實操培訓(12.25)剖析課件_第4頁
打包實操培訓(12.25)剖析課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、打包實操培訓2012-4-25 蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司五分公司管理五區(qū)蘇州新區(qū)致遠大廈項目部 第1頁,共39頁。內容簡介打包實操培訓 產(chǎn)品化打包的意義:產(chǎn)品最后到施工現(xiàn)場進行裝配式安裝,對于已經(jīng)驗收合格的部品、部位,接下來的工作就是產(chǎn)品的打包,打包不同于傳統(tǒng)意義的成品保護,既是指完成的裝飾部件、部品的打包保護,同時也是對產(chǎn)品的包裝,需要美觀。它是銷售前的最后一道工序,標貼合格后,裝飾便成了合格的商品。交付前打開包裝,進行精保潔處理后即可投付使用。 全員培訓的意義:參訓人員應包括工程管理督導、各部門負責人(項目經(jīng)理、現(xiàn)場負責人)、各崗位管理人員(施工員、質檢員、安全員、倉管員、材料員、預

2、決算員、深化設計)、各班組班組長,只有從管理層到執(zhí)行組每個人從思想上足夠重視、從行動上人人動手,最終才能將思路轉化為執(zhí)行力,達到效果。第2頁,共39頁。流程打包實操培訓一、實操步驟全員書面交底二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配三、講師實操演示、過程分解四、各組實操、人人動手五、互檢、總結、創(chuàng)新第3頁,共39頁。公司推廣的成品打包八步曲步驟(略作調整)打包實操培訓一、成品檢驗二、修補(復查)三、保潔四、發(fā)現(xiàn)的細部缺陷的修補五、檢查驗收合格后貼上檢驗合 格單:在成品表面上先貼一 小塊保護膜,在保護膜上貼檢驗合格單一、實操步驟全員書面交底講師交底第4頁,共39頁。打包實操培訓細節(jié)二、木飾面

3、黑字、石材、 玻璃、墻磚綠字。 上下邊用200寬同色膜作為定位細節(jié)三、保護膜上的金螳螂標識不能顛倒,需在同一水平線上細節(jié)四、墻面上有線盒孔的應離孔邊10mm貼定位美紋紙一、實操步驟全員書面交底細節(jié)一、第一道美紋紙用于 定位,離邊緣3mm (預留打膠),上下 兩橫、側邊兩豎共4 條邊六、封邊定位:全員交底細節(jié)五、消防箱暗門應獨立收邊 (在保護膜上明示“消防栓”)第5頁,共39頁。打包實操培訓細節(jié)三、大面保護膜與200mm寬的定位膜搭接寬度為5060mm細節(jié)四、最后貼上“成品保護、謝謝配合”八、集成、關門一、實操步驟全員書面交底細節(jié)二、大面保護膜蓋住下口保護膜細節(jié)一、上部200mm寬的封邊定位膜應

4、蓋住大面的膜七、大面保護:細節(jié)八、考慮時間長的、陽光能 直射到的、氣溫較高的 地方應選用無字膜細節(jié)七、第二道美紋紙是 用于保護膜加固現(xiàn)場交底細節(jié)六、陽角護角條先加于粘牢, 包在保護膜內,護角條 離地面2030mm第6頁,共39頁。打包實操培訓一、實操步驟全員書面交底對參與的管理人員及班組長進行全員書面交底第7頁,共39頁。打包實操培訓現(xiàn)場區(qū)域劃分:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配1、電梯廳3F、5F、6F玻璃墻面,共3各作業(yè)點;1號區(qū)現(xiàn)場成品(打包前)2、大堂K軸交13軸,G軸交16-17軸共2個作業(yè)點;2號區(qū)現(xiàn)場成品(打包前)第8頁,共39頁。打包實操培訓現(xiàn)場區(qū)域劃分:二、現(xiàn)場區(qū)

5、域劃分、材料工具準備、人員分組分配3、徐俊峰組、曹衛(wèi)偉組、周建華組分別在電梯廳 3F、5F、6F玻璃墻面上進行打包(綠字膜);4、徐亮、施春華二組分別在K軸、G軸一層大堂 石材墻面上打包(無字膜);3號區(qū)現(xiàn)場成品(打包前)4號區(qū)現(xiàn)場成品(打包前)第9頁,共39頁。打包實操培訓材料工具準備:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配1、綠字膜3卷,200寬綠字膜3卷。 無字膜3卷,200寬無字膜3卷;綠字膜無字膜第10頁,共39頁。打包實操培訓材料工具準備:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配2、合格檢驗單10張,跟蹤記錄表5張(過程 檢驗單不貼,缺陷部位在記錄表上記錄);合格檢驗單跟

6、蹤記錄表第11頁,共39頁。打包實操培訓材料工具準備:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配3、美紋紙50卷,刮片20個,墻紙刀10把,刀片一盒;美紋紙墻紙刀、刀片刮片第12頁,共39頁。打包實操培訓材料工具準備:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配4、人字梯10張;人字梯陽角護角條5、陽角、護角20根;第13頁,共39頁。打包實操培訓材料工具準備:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配6、保潔毛巾10條;毛巾水桶7、水桶5只;第14頁,共39頁。打包實操培訓材料工具準備:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配8、每人必須戴安全帽。第15頁,共39頁。打包實操培訓人員

7、分組分配:二、現(xiàn)場區(qū)域劃分、材料工具準備、人員分組分配參與人員(另有分公司領導指導和參與)1、徐亮、胡存新、李波同、陳繼東(公司一名);2、徐俊峰、朱小榮、陸龍虎、陳根齊(公司一名);3、曹衛(wèi)偉、龔水生(班組長)、 劉望、(公司一名);4、施春華、李文軍、周強、 楊培元(公司一名);5、周建華、周長鵬、季張華 (班組長)(公司一名);第16頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解1、質檢合格:首先對成品區(qū)域進行質檢,對發(fā)現(xiàn)缺陷或需要 修補的細節(jié)必須提前整改或修補到位,驗收合 格后貼上檢驗合格單實操細節(jié):在成品表面先貼一小塊保護膜,在保護膜上 貼檢驗合格單(寫明驗收人及驗收時間)。一

8、小塊薄膜:200200mm第17頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解2、陽角保護:有陽角的面層部位需先用牛皮紙護角條對 陽角進行保護,分段用美紋紙進行固定實操細節(jié):陽角護角條先加于粘牢,包在保護膜內,護角條離地面石材 完成面2030mm,便于地面石材打磨做鏡面和陰角保潔。2030mm加固第18頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解2、陽角保護:對于高度大于牛皮紙陽角條長度的陽角應用2根護角 進行連續(xù)固定保護(考慮到現(xiàn)場有搬 運鐵梯子和較長材料可能會碰撞較高 部位陽角),不足2根護角長度需裁切 為適當長度(上部也應距頂面20 30mm,否則可能會影響涂料修補)實操細

9、節(jié):對于電梯廳玻璃兩端的 不銹鋼陽角收邊條和不 銹鋼門套,考慮后續(xù)會 有打膠工序,暫可不對 陽角進行護角保護。第1根第2根可切割第19頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解3、選擇保護膜:根據(jù)面層材質不同和部位不同選擇不同粘性的保 護膜,如木飾面采用黑字保護膜、石材玻璃墻磚 采用綠字保護膜,考慮保護時間較長的、陽光能 直射到的、氣溫較高的地方應選用無字膜(避免 保護膜字體顏色對面層滲透污染,難以清理)實操細節(jié):對于已經(jīng)被字體顏色滲透污染的部位可用風油精或稀釋酒精 等溶液進行擦拭除色,具體情況需先做大樣嘗試后運用。石材條形玻璃第20頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分

10、解4、第一層美紋紙封邊定位:先于面層上下兩端合適高度貼第一道美紋 紙定位,距邊口3mm(預留打膠),上下兩橫、側邊兩豎共4條邊 實操細節(jié):美紋紙應貼于上下兩端距邊口3mm處定位,不宜太靠邊, 否則可能會影響頂面收口處其他材質的安裝和地面打磨等等。第21頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解5、下口封邊定位膜及大面保護膜:以下口第一道美紋紙為端部, 先貼200mm寬同色封邊膜定位,然后粘貼的大面保護膜應蓋住下 口封邊膜上部,搭接寬度為5060mm實操細節(jié):200寬封邊定位膜宜固定在第一道美紋紙1/3 1/2處, 不是重合的關系,便于后續(xù)第二道美紋紙的加固定位。5060mm上下關系:

11、大面保護膜在上,下口封邊定位膜在下第22頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解5、大面保護膜:從上至下粘貼大面保護膜,上方貼至距離 第一道美紋紙150mm處,預留出與上方200mm寬封邊定位 膜的搭接距離實操細節(jié):展開大面保護膜的時候應3人1組,2人在高處平行 展開兩端,1人在低處托住中部勻速完成覆面。上下關系:上口封邊定位膜在上,大面保護膜在下第23頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解5、大面保護膜及封邊定位膜:以上口第一道美紋紙為端部, 貼200mm寬同色封邊膜定位,應蓋住大面保護膜,搭接寬 度同樣為5060mm實操細節(jié):貼下口200mm寬封邊定位膜,然后貼大

12、面保護膜, 最后貼上口200mm寬封邊定位膜的順序最為科學。200mm5060mm第24頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解6、第二層美紋紙封邊定位:200mm寬同色封邊定位膜粘貼到位后在 第一層美紋紙?zhí)庂N第二層美紋紙,作用是對封邊定位膜進行加固實操細節(jié):第二層美紋紙與第一層美紋紙部位是完全重合。第25頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解7、大面保護膜細節(jié):當粘貼大面保護膜時遇到線盒孔時應離孔邊 10mm貼定位美紋紙,當遇到消防報警器或開關面板時,應先用 美紋紙刀片以面板中心為中劃開適宜寬度的十字,然后鋪設平 整實操細節(jié):距離線盒空邊10mm貼定位美紋紙的作用在

13、于一般面板 安裝四邊寬度大約距離孔洞78mm,在面板安裝前應 留出足夠的安裝空間。檢驗合格單應與保護膜字體錯開,不應重疊距離線盒空邊10mm貼定位美紋紙第26頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解7、大面保護膜細節(jié):當粘貼大面保護膜時遇到消防栓暗門,應在 打包成品后對暗門的開啟3條邊進行割縫,以便施工中開啟, 并在保護膜上明示“消防栓”字樣實操細節(jié):工程中會遇到各種各樣類似消防栓暗門的情況,應結合 實際情況靈活應對,成品保護不應影響正常施工。消防栓3邊割縫且一圈都要貼美紋紙固定邊口消防栓打包封閉后無法開啟第27頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解7、大面保護膜細節(jié)

14、:當遇到較大尺寸面層凹凸槽造型時, 要將保護膜分區(qū)分層進行保護并貼實貼牢實操細節(jié):為保證保護膜實際效果,必須對凹凸槽每一個面、每一個 陰陽角貼實貼牢,否則灰塵會粘貼在空檔處,使原本可以 到位的保護工作打折扣。第28頁,共39頁。打包實操培訓三、講師實操演示、過程分解8、標識標語:保護膜全面粘貼后應配有“成品保護,謝謝配合” 標識標語,用美紋紙粘貼在高度1.6m位置(考慮整體效果美 觀盡量與各種面板在一條直線上)實操細節(jié):需注意,金螳螂的標識不能顛倒,當遇到兩塊保護膜搭接時, 金螳螂標識及字體必須在同一水平線上,確保整體美觀。三點一線第29頁,共39頁。打包實操培訓四、各組實操、人人動手實操細節(jié)

15、:保護膜定位準確后可用陽角條或刮板整齊刮平,使面層 平整美觀,但不宜粘貼太密實,不利于日后撕除。第30頁,共39頁。打包實操培訓四、各組實操、人人動手各區(qū)域打包成品照片,很多細節(jié)還有提升空間,有待探討研發(fā)第31頁,共39頁。打包實操培訓五、互檢、總結、創(chuàng)新各組打包成品后全員參與互檢,討論技術細節(jié),分析利害得失。 成品打包工作的真正落實、執(zhí)行到位離不開分公司工程管理部的支持和項目部的重視,只有全員參與、集思廣益我們才能走得更遠、更好。第32頁,共39頁。打包實操培訓五、互檢、總結、創(chuàng)新創(chuàng)新與建議:1、高效裁切保護膜模型:靠面層一邊模型高度150mm,裁切后與下口200mm封邊定位膜搭接寬度剛好是

16、5060mm,靠拉手一邊模型高度為120mm,既便于取放保護膜又符合人體工程學,操作感受較好模型優(yōu)點:材質主要為T型龍骨、細木工板、簡易拉手,成本低廉,制作簡單,利于推廣,且保護膜置于盒中不會接觸地面造成保護膜的污染150mm120mm搭接寬度正好是50mm60mm第33頁,共39頁。打包實操培訓五、互檢、總結、創(chuàng)新創(chuàng)新與建議:2、利用礦棉板T型龍骨凹槽裁切保護膜,簡易高效凹槽新工具批量制作,用于后期打包專用,裁切方正,節(jié)約人工(原3人1組可變?yōu)?人1組)第34頁,共39頁。打包實操培訓五、互檢、總結、創(chuàng)新創(chuàng)新與建議:3、以手紙筒構造原理制作的改良高效裁切保護膜模型,加入 不銹鋼通軸對整筒保護膜進行限位,整體移動便捷,新工 具“薄膜盒”制作完成。150mm120mm第35頁,共39頁。打包實操培訓五、互檢、總結、創(chuàng)新創(chuàng)新與建議:4、使用普通毛巾對玻璃等面層進行保潔 擦拭時會出現(xiàn)脫毛脫絲的現(xiàn)象,特別 是對于酸洗后的面層,絨毛難以清理干 凈。建議改用汽車毛巾進行保潔擦拭。擦拭后效果不理想改用汽車毛巾第36頁,共39頁。打包實操培訓五、互檢、總結、創(chuàng)新創(chuàng)新與建議:5、建議將保護膜背面的豎向粘液改為橫向粘液,更符合實際操作 粘貼習慣,且位置在“金螳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論