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1、Word - 3 -大班常識活動教案:“保護環(huán)境” 【活動目標】 1幼兒通過實踐活動,了解四周環(huán)境中的垃圾是哪里來的,熟悉其危害。 2啟發(fā)幼兒樂觀思索解決環(huán)境衛(wèi)生的方法,并通過不同的方式表達出來。 3引導(dǎo)大班幼兒為維護環(huán)境衛(wèi)生做一些力所能及的事。 【活動預(yù)備】 1課前讓幼兒兩人一組,調(diào)查并且用自己的方法記錄,收集四周環(huán)境的垃圾分布狀況。 2投影片數(shù)張,投影儀。 3幼兒操作材料:橡皮泥、積木、繪畫紙、筆。 【活動過程】 一、組織溝通調(diào)查四周環(huán)境狀況 1師:這幾天,我們對四周的環(huán)境進行了調(diào)查,并作了記錄,現(xiàn)在誰來向大家介紹一下調(diào)查的狀況?(45人作介紹) 2打出投影片。 師:在草地上我們發(fā)覺了什么
2、? 在操場上我們發(fā)覺了什么? 在教室里我們發(fā)覺了什么? 除了這些地方,我們還發(fā)覺哪些地方有臟東西? 3談?wù)勥@些垃圾是從哪里來的? 師:為什么這些地方總是有垃圾? 二、了解垃圾對環(huán)境、人、動物、植物的危害 師:有垃圾的這些地方給人什么感覺,對環(huán)境有什么影響,(打出投影)問:對人、動物、植物有什么危害?知道了垃圾有這么多害處,那我們應(yīng)當怎么做? 三、怎樣愛護環(huán)境 怎樣才能使我們四周的環(huán)境保持衛(wèi)生?(草坪、操場、教室)打出投影,各種清潔機器,分別介紹給幼兒。 師:工人叔叔創(chuàng)造了這么多機器,讓人們有一個潔凈衛(wèi)生的環(huán)境,我們應(yīng)當怎樣向工人叔叔學習呢? 四、老師出示各種材料,讓幼兒操作 師:把你們的想法,好的辦法,用這些材料,做出來或畫出來,介紹給老師和同伴。 五、老師介紹回收箱,引出新的問題 師:老師也做了一樣東西叫貝貝回收箱,是特地用來放可以回收的廢品的。 出示幼兒收集的垃圾,這是大家在調(diào)查時收集來的垃圾,看看都有哪些東西?誰知道哪些是可以回收的,哪些是不能回收的,我們課后整理一下。
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