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文檔簡(jiǎn)介

1、人教版 選修 環(huán)境愛護(hù)完整教案第一章:環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié):我們四周的環(huán)境 課時(shí)支配: 1 課時(shí) 教學(xué)目的:1通過對(duì)案例“ 周口店這方水土” 的分析,精確地懂得“ 環(huán)境” 的概念和人類與環(huán) 境相互影響、相互制約的關(guān)系;2培育同學(xué)在分析事實(shí)資料的基礎(chǔ)上發(fā)覺問題、概括學(xué)問的才能 教學(xué)重難點(diǎn):懂得人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系 教具預(yù)備: 有關(guān)掛圖等、自制圖表等 教學(xué)方法: 比較法、圖示分析法、圖示法等 教學(xué)過程:導(dǎo)入:環(huán)境與環(huán)境問題是當(dāng)代人最關(guān)懷的問題之一;經(jīng)濟(jì)問題, 而且仍有日趨嚴(yán)峻并難以擺脫的環(huán)境問題;21 世紀(jì)人類最大的困擾不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)和 因此, 我們每一個(gè)人都必需關(guān)懷我們四周的環(huán)境以及它

2、們的變化,行動(dòng)起來,愛護(hù)環(huán)境, 愛護(hù)我們的家園;人類要在環(huán)境中求生 存、求進(jìn)展,就要對(duì)我們四周的環(huán)境有所明白,明白它的進(jìn)展規(guī)律,正確處理好人類與環(huán)境 的關(guān)系;一、環(huán)境的概念及分類1概念 :指相對(duì)并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的四周事物 如圖 11;說明:本書所說的“ 環(huán)境” 與地理課常常講到的“ 地理環(huán)境” 是同一概念,又稱自然環(huán)境;中心事物的選取不同,與其相關(guān)的四周事物的含義也不同;如,以人或人類為中心事 物,其他生物和非生命物質(zhì)就是人類生存的環(huán)境;以生物為中心事物,其他非生命物質(zhì)就是 生物界的環(huán)境;中華人民共和國(guó)環(huán)境法中把人類以外的生物要素和非生物要素都看作人類的環(huán)境;2分類 (依據(jù)人類對(duì)其影響的程

3、度)自然環(huán)境 :受人類影響較稍微,仍保留著自然生態(tài)特點(diǎn)的環(huán)境,例如原始森林、高山 草甸、大漠鹽湖、極地苔原等;人類在自然環(huán)境基礎(chǔ)上,經(jīng)長(zhǎng)期社會(huì)勞動(dòng)所制造的、須由人類介入才能人工環(huán)境 :愛護(hù)的環(huán)境;如城市建筑、工礦設(shè)施、農(nóng)田水利、畜群牧場(chǎng)等;因人類活動(dòng)不合理而遭到破壞的環(huán)境;如,因水土流失而成的石山劣地、因過度放牧而成的荒漠流沙等;二、人類與環(huán)境 1關(guān)系: 相互影響、相互制約;人類活動(dòng)影響了環(huán)境,反過來環(huán)境也會(huì)制約人類,作用力 越大就反作用的制約力越大;(回憶 必修 II 第五單元人類與環(huán)境的關(guān)系)讀右圖試說明圖中這些箭頭所代表的含義?表示人類生存和進(jìn)展中從環(huán)境中獵取物質(zhì)和能量 環(huán) 境表示人類新

4、陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)(包括生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi))向環(huán)境中排放廢棄物表示人類作用于環(huán)境;(、過程都會(huì)對(duì)環(huán)境物質(zhì)人類社會(huì)廢棄物產(chǎn)生影響)能量表示環(huán)境把它受的影響,反作用于人類本身境 說出人類的以下行為分屬于圖中哪一箭頭代表的過程?環(huán)開采煤田、工業(yè)“ 三廢”、酸雨、平整土地(答案)2人類與環(huán)境關(guān)系變化歷程:最初人類和其他生物一樣,與環(huán)境是相互和諧的;隨著生產(chǎn)力的進(jìn)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn) 步,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,直至造成今日大規(guī)模破壞生態(tài)環(huán)境的后果;案例 1 周口店這一方水土通過這個(gè)案例,應(yīng)把握以下問題 這就案例集中展現(xiàn)了我國(guó)地理環(huán)境的變遷,反映了從采獵社會(huì)至農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、后工業(yè)社會(huì)人 類與環(huán)境關(guān)系的

5、演化過程;摸索 1在舊石器時(shí)代,周口店的居民與環(huán)境之間的關(guān)系有什么特點(diǎn) .緣由是什么 . 點(diǎn)撥:古人類與環(huán)境處于原始的平穩(wěn)狀態(tài),具有低水平和諧的特點(diǎn);緣由是當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低下,對(duì)環(huán)境 影響柔弱;2農(nóng)業(yè)文明以來,周口店的居民與環(huán)境的關(guān)系顯現(xiàn)了什么問題 .緣由又是什么 . 點(diǎn)撥:農(nóng)業(yè)文明以來,周口店居民與環(huán)境的關(guān)系日益緊急,生態(tài)破壞,環(huán)境污染;緣由是人口過度增長(zhǎng)、只顧短期經(jīng)濟(jì)效益;3你是如何懂得人類和環(huán)境之間關(guān)系的 . 點(diǎn)撥:人類和環(huán)境之間相互影響、相互制約;人類活動(dòng)影響了環(huán)境,反過來環(huán)境也會(huì)制約人類,作用力越大就反作用的制約力越大;人們必需正確熟悉二者的關(guān)系,遵循自然環(huán)境,順應(yīng)自然環(huán)境,使二者真

6、正達(dá)到和諧;4進(jìn)入 21 世紀(jì),周口店鄉(xiāng)是如何對(duì)待人類與環(huán)境的關(guān)系的?點(diǎn)撥:人們對(duì)環(huán)境與進(jìn)展的關(guān)系最終有了正確的熟悉;進(jìn)入 21 世紀(jì),周口店鄉(xiāng)加大了環(huán)境整治力度,關(guān)停污染企業(yè),處理石化區(qū)廢水,治理周口河,造林綠化,愛護(hù)“ 北京人” 遺址,進(jìn)展旅行業(yè);板書設(shè)計(jì) 1.1 我們四周的環(huán)境 一、環(huán)境的概念及分類1概念 :2分類自然環(huán)境:人工環(huán)境 二、人類與環(huán)境1關(guān)系:相互影響、相互制約;2人類與環(huán)境關(guān)系變化歷程:其次節(jié):當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)課時(shí)支配: 1 課時(shí)(時(shí)間答應(yīng)的情形下建議使用 2 課時(shí))教學(xué)目的:1明白環(huán)境問題的表現(xiàn)、成因、當(dāng)代環(huán)境問題的特點(diǎn)及其嚴(yán)峻性;2學(xué)習(xí)通過分析現(xiàn)象、事實(shí),概括

7、事物本質(zhì),通過比較確定事物特點(diǎn)的思維方法,培 養(yǎng)同學(xué)綜合分析 3通過分析環(huán)境問題產(chǎn)生緣由的研討活動(dòng)和對(duì)于愛護(hù)環(huán)境知行差距的調(diào)查活動(dòng),培育 同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的自律性和責(zé)任感;教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn): 環(huán)境問題的表現(xiàn)、特點(diǎn)、成因 難點(diǎn): 環(huán)境問題的成因 教具預(yù)備: 有關(guān)掛圖等、自制圖表等 教學(xué)方法: 比較法、圖示分析法、圖示法等 教學(xué)過程:一、環(huán)境問題的表現(xiàn)1環(huán)境問題的概念(補(bǔ)充)表現(xiàn)為沖突雙方趨于相互對(duì)抗、相互排斥、 相互否定、指人類與環(huán)境沖突的激化狀態(tài),互不適應(yīng),因而影響人類生產(chǎn)、生活,甚至威逼人類生存,成為人類必需解決的重大問題;2表現(xiàn)(1)資源短缺人口的數(shù)量大幅度增長(zhǎng)對(duì)資源的需資源短缺個(gè)人對(duì)資源求無

8、限增長(zhǎng)的需求大幅地球資源度提高總量有限說明:當(dāng)前世界上無論是發(fā)達(dá)國(guó)家仍是進(jìn)展中國(guó)家,(2)環(huán)境污染人們生產(chǎn) 高速進(jìn)展 人們棄置到環(huán)境中都在某種程度上面臨資源短缺問題;人們生活的廢物多而復(fù)雜環(huán)境污染, 如“ 八水平提高大公害大事”給(3)生態(tài)破壞 (主要是植被的破壞)生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)與核心:植被 植被破壞不僅損害一個(gè)地區(qū)的景觀,而且引起生物多樣性受損害、環(huán)境質(zhì)量下降、水土流失、土壤肥力降低、土地荒漠化等,使這些地區(qū)的居民丟失了起碼的生存條件;(4)全球環(huán)境變化 如全球氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、生物多樣性銳減和海洋污染等問題;說明:環(huán)境惡化而直接造成的環(huán)境問題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩個(gè)方面;

9、資源需求無限增長(zhǎng)導(dǎo)致資源短缺,環(huán)境污染與生態(tài)破壞又使其加重了;而這三個(gè)方面表現(xiàn)的規(guī)模都已擴(kuò)展到全球;閱讀通過該材料八大公害大事簡(jiǎn)介的閱讀,需要明白以下學(xué)問:明白“ 八大公害大事” 的事實(shí),知道它們不僅是環(huán)境污染的典型事例,更是 20 世紀(jì)中期環(huán)境向人類因環(huán)境問題激化而鳴響的警鐘;每個(gè)公害大事都是一個(gè)生動(dòng)、深刻而凄慘的故事從而深刻懂得環(huán)境污染的巨大危害;二、 環(huán)境問題產(chǎn)生的緣由 一 自然緣由 由自然緣由引起的環(huán)境問題主要指火山爆發(fā)、地震、山崩、泥石流、臺(tái)風(fēng)、海嘯、寒潮、水旱等自然界固有的自然災(zāi)難;人類就是在與自然災(zāi)難的抗?fàn)幹谐砷L(zhǎng)的,隨著科技進(jìn)步,人類抗災(zāi)、防災(zāi)才能將連續(xù)增強(qiáng); 二人為緣由 (更重

10、要)1資源的有限性與人類需求的無限性的沖突(根本性的緣由)環(huán)境問題人口的數(shù)量 大幅度增長(zhǎng)對(duì)物質(zhì)和能源的 需求無限增長(zhǎng)人口連續(xù)增長(zhǎng),對(duì)物質(zhì)和能源的需求與消耗隨之增個(gè)人對(duì)資源地球資源多,往往導(dǎo)致以損害環(huán)境資源的需求大幅為代價(jià),換取眼前經(jīng)濟(jì)效短缺總量有限,度提高益的短期行為且分布不均在盡可能短的時(shí)期內(nèi),掌握住世界人口 的增長(zhǎng),使世界人口穩(wěn)固在適度的規(guī)模全球人口的增加對(duì)資源的爭(zhēng)奪已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)尖銳的程度,例如, 對(duì)土地資源、 水資源和石油資源等的爭(zhēng)奪,已經(jīng)成為一些國(guó)家內(nèi)部沖突和一些國(guó)際爭(zhēng)端乃至武裝沖突的根源;摸索1從速幅漫畫中你想到了什么 . 點(diǎn)撥:人口壓力太重,對(duì)資源的需求量太大,導(dǎo)致地球“ 母親”

11、 所承擔(dān)的壓力很大,我們必需在盡可能短的時(shí)期內(nèi),掌握住世界人口的增長(zhǎng),使世界人口穩(wěn)固在適度的規(guī)模,是我們解決問題的關(guān)鍵途徑;2用人口增長(zhǎng)、資源需求、影響環(huán)境、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展等主題詞寫一篇短文;點(diǎn)撥:老師可以供應(yīng)一些資料,供同學(xué)參考,或者讓同學(xué)自己查閱資料進(jìn)行寫作,盡量防止空洞說明,最好應(yīng)加入一些數(shù)據(jù);2短期經(jīng)濟(jì)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的沖突進(jìn)展經(jīng)濟(jì)和愛護(hù)環(huán)境都是人們所追求的目標(biāo);但是, 近代歷史的體會(huì)證明,相伴著工業(yè)化和城市化過程的,往往是環(huán)境污染和生態(tài)破壞的過程;西方發(fā)達(dá)國(guó)家走過了先污染、后治理的道路;我國(guó)在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中也有類似的經(jīng)受,不少地區(qū)在快速致富愿望的促使下,置資源破壞與環(huán)境污染于不顧,片

12、面追求短期經(jīng)濟(jì)利益,建設(shè)一些污染嚴(yán)峻的企業(yè),造成環(huán)境污染;探究:為什么在近代經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,人們總是只顧短期經(jīng)濟(jì)利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的環(huán)境效益呢 .(從而進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)熟悉緣由 1);3局部利益與整體利益的沖突有些地區(qū)和國(guó)家對(duì)待環(huán)境問題,實(shí)行只顧自身利益而以鄰為壑的態(tài)度,對(duì)污染物不先行治理即轉(zhuǎn)移給鄰近地區(qū);結(jié)果使污染向更大范疇轉(zhuǎn)移,擴(kuò)大污染的危害,促使環(huán)境污染全球化;如:發(fā)達(dá)國(guó)家(或經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū))通過高煙囪等形式將污染轉(zhuǎn)移到周邊地區(qū)(或貧困地區(qū));發(fā)達(dá)國(guó)家把污染嚴(yán)峻的企業(yè)轉(zhuǎn)移到進(jìn)展中國(guó)家;4個(gè)人行為和大眾利益的沖突如:不節(jié)省用水,在個(gè)人是件小事,但是積少成多,鋪張了大量珍貴的水資源;在今年很多城市對(duì)于用

13、電的要求特別嚴(yán)格,大廳內(nèi)一般不答應(yīng)使用空調(diào),空調(diào)的調(diào)溫也必需在肯定的溫度內(nèi),但是一些人卻為了自己的個(gè)人利益而損壞了大眾利益;課下探究:人們?yōu)槭裁磳?duì)自己不斷增長(zhǎng)的需求不加以限制 濟(jì)利益,只顧自身利益忽視大眾、整體的利益呢 . .為什么不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益,盲目追求短期經(jīng)(提示:向自然作無休止索取的傳統(tǒng)的戰(zhàn)勝論環(huán)境觀在作祟;)摸索1整理上述看法,說說他們主要有哪幾方面的考慮;點(diǎn)撥:投資商主要考慮開礦給自己和當(dāng)?shù)厝藥砹私?jīng)濟(jì)效益;環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)主要考慮開礦帶來了環(huán)境問題;果農(nóng)主要考慮自己受到了環(huán)境災(zāi)難;村長(zhǎng)兼顧經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與環(huán)境愛護(hù);2你認(rèn)為這件事情沖突的焦點(diǎn)在哪里 . 點(diǎn)撥:焦點(diǎn)在于如何使經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益得

14、到兼顧;3對(duì)這場(chǎng)爭(zhēng)辯談?wù)勀阕约旱目捶?;點(diǎn)撥:充分發(fā)揮同學(xué)的想像,勉勵(lì)同學(xué)發(fā)表自己的見解,使同學(xué)通過研討獲得關(guān)于環(huán)境問題的情感體驗(yàn),深化懂得環(huán)境問題的根本緣由、直接緣由與社會(huì)成員內(nèi)部緣由,并為學(xué)習(xí)本章后續(xù)內(nèi)容 當(dāng)代環(huán)境的特點(diǎn)與新的環(huán)境觀、進(jìn)展觀 預(yù)備好條件;三、當(dāng)代環(huán)境問題的特點(diǎn)(與歷史上的環(huán)境問題相比)1危害的不行預(yù)見性 環(huán)境變化是一個(gè)規(guī)模極大、時(shí)間很長(zhǎng)的過程,難以在試驗(yàn)室中模擬;如: DDT 被試驗(yàn)證明具有杰出的殺蟲特性,但是大規(guī)模使用幾十年后,才發(fā)覺它進(jìn)入了食物鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),損害一些動(dòng)物和人類的健康;氟利昂 氯氟碳 具有很多優(yōu)秀的化學(xué)性質(zhì),被廣泛應(yīng)用于很多噴霧器小罐中,幾十年后卻發(fā)覺它是破

15、壞臭氧層的元兇;CO2 是一種常見的氣體,大量排放后引起全球性增溫,這個(gè)結(jié)果也是跟蹤觀測(cè)了幾十年才得出的結(jié)論;原先深埋于地下的礦物被采掘出來,進(jìn)人大氣、水、土 壤,甚至生物體中,散布在世界各地,現(xiàn)已查明其中多種重金屬有毒性和致癌、致畸變作用;人工合成了許很多多的自然界原先并不存在的物質(zhì),如 態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生了有害影響;2過程的不行逆性DDT、多氯聯(lián)苯、氟利昂等,它們廣泛擴(kuò)散于環(huán)境中,對(duì)生由于科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步,人類具有了大規(guī)模干預(yù)環(huán)境的才能,使環(huán)境中經(jīng)長(zhǎng)期演化形成的物理、化學(xué)、生物過程發(fā)生轉(zhuǎn)變,而其中有些過程是不行逆的;如:原始森林被砍伐后,人們可以重新造林,但是人工林中的動(dòng)植物、微生物

16、乃至土壤,絕不能復(fù)原到原始森林原來的面貌;熱帶海洋的珊瑚礁被破壞后,投放一些人工魚礁也難以重建其生物多樣性;美國(guó)加利福尼亞州圣華金谷地的地下水被過度抽取,地面下沉了 9 米,至今難以復(fù)原黃土高原水土流失,造成千溝萬壑的地面 圖 18,已經(jīng)滅亡的物種不能重新顯現(xiàn);臭氧層的破壞、 大氣圈 CO2 度的連續(xù)增加,等等,會(huì)對(duì)全球氣候造成龐大影響;3規(guī)模的全球性有些環(huán)境問題是局部的,只影響一個(gè)流域、一個(gè)地區(qū),或少數(shù)國(guó)家;但有些環(huán)境問題是全球性的, 例如全球氣候變暖問題、臭氧層破壞問題、酸雨問題、生物多樣性銳減問題和海洋污染問題等;案例 通過材料的閱讀能夠明白到:1環(huán)境問題已成為全人類所面臨的生存與進(jìn)展問

17、題,就連北極地區(qū)也遭到化學(xué)污染(一些污染物會(huì) 通過大氣、水體的搬運(yùn)與輸送,飄洋過海,甚至到達(dá)幾乎無人類工業(yè)活動(dòng)的北極地區(qū)),而要解決環(huán)境問題 是一個(gè)特別艱難的任務(wù);人類社會(huì)已處于一個(gè)歷史性的關(guān)鍵時(shí)刻,我們必需不失時(shí)機(jī)地解決好當(dāng)代環(huán)境問 題,使人類與環(huán)境的關(guān)系走上和諧進(jìn)展的軌道;2正由于環(huán)境問題已成為關(guān)系全人類生存與進(jìn)展的重大難題,所以要深化爭(zhēng)論環(huán)境問題,分析它產(chǎn) 生的緣由,進(jìn)而確立解決環(huán)境問題的正確思想;板書設(shè)計(jì) 1.2 環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)一、環(huán)境問題的表現(xiàn) 二 人為緣由1環(huán)境問題的概念1資源的有限性與人類需求的無限性的矛2表現(xiàn) 盾(根本性的緣由)(1)資源短缺(2)環(huán)境污染(3)生態(tài)破壞

18、(主要是植被的破壞)(4)全球環(huán)境變化二、環(huán)境問題產(chǎn)生的緣由 一 自然緣由2短期經(jīng)濟(jì)利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)環(huán)境效益的沖突 3局部利益與整體利益的沖突 4個(gè)人行為和大眾利益的沖突 三、當(dāng)代環(huán)境問題的特點(diǎn) 1危害的不行預(yù)見性 2過程的不行逆性 3規(guī)模的全球性第三節(jié):解決環(huán)境問題的基本思想 課時(shí)支配: 1 課時(shí) 教學(xué)目的:1在與傳統(tǒng)環(huán)境觀及其實(shí)踐的比較中明確新環(huán)境觀的基本觀點(diǎn),并進(jìn)行“ 正確熟悉見 諸行動(dòng)” 的訓(xùn)練,以促成環(huán)境觀進(jìn)展的新水平;2在新環(huán)境觀基礎(chǔ)上建立可連續(xù)進(jìn)展觀;教學(xué)重難點(diǎn):樹立可連續(xù)進(jìn)展觀;教具預(yù)備: 有關(guān)掛圖等、自制圖表等 教學(xué)方法: 比較法、圖示分析法、圖示法等 教學(xué)過程:導(dǎo)入:我們除了實(shí)行

19、有效行動(dòng),以 在人類承擔(dān)著需求膨脹和生態(tài)環(huán)境惡化雙重壓力的情形下,求達(dá)到環(huán)境與進(jìn)展雙贏的結(jié)果外,別無挑選; 要把行動(dòng)由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺,必需依靠正確的思 想來指導(dǎo),因此樹立現(xiàn)代環(huán)境觀和進(jìn)展觀乃是最基本的任務(wù);一、一種新的環(huán)境觀1環(huán)境觀的概念:人類的環(huán)境觀 (也稱為自然觀,或人地關(guān)系論) 是指人類在長(zhǎng)期與環(huán)境的共存與斗爭(zhēng)中 逐步熟悉環(huán)境而形成的,人類對(duì)與其賴以生存的環(huán)境相互關(guān)系的基本熟悉;環(huán)境觀是世界觀的一部分,它打算了人類對(duì)環(huán)境的態(tài)度,并制約著人類在生產(chǎn)和生活中的行為;2兩種不同的環(huán)境觀人地關(guān)系傳統(tǒng)的環(huán)境觀新的環(huán)境觀人地對(duì)立“ 天人合一” 或“ 人地歸一”基本觀點(diǎn)戰(zhàn)勝自然(到了工業(yè)社會(huì),人類才真正

20、實(shí)認(rèn)為人類是自然的兒子而不現(xiàn)了戰(zhàn)勝自然的愿望) ;砍伐森林、 開墾草原、是主人,人類只有保持同自然開發(fā)礦山、 攔河筑壩、移山填海,一時(shí)間,人界 環(huán)境 的平穩(wěn)與和諧,才能類好像成為自然界的主人;生存與進(jìn)展;資源枯竭和環(huán)境破壞向人們發(fā)出警告,公后果害病頻發(fā)就是對(duì)人類的報(bào)復(fù);人們不得不對(duì)自良性方向進(jìn)展己“ 戰(zhàn)勝自然” 的行為進(jìn)行反思;活動(dòng)樹立正確的環(huán)境觀是重要的,更重要的是人人都要把這種正確的熟悉見諸行動(dòng);我們往往在思想上認(rèn)識(shí)到它的重要性, 而在實(shí)際行動(dòng)中卻常常背道而馳;請(qǐng)以無記名的方式在以下表格中打勾,用投票箱收集;1收集表格,運(yùn)算每一項(xiàng)結(jié)果的百分?jǐn)?shù),然后分析結(jié)果;點(diǎn)撥:在課前組織環(huán)境小組或環(huán)保積

21、極分子進(jìn)行“ 環(huán)保行動(dòng)調(diào)查” 活動(dòng),印發(fā)、收集統(tǒng)計(jì)問卷;上課 時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,全班進(jìn)行爭(zhēng)論;2依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行全班爭(zhēng)論,分析為什么會(huì)有這樣的結(jié)果;點(diǎn)撥:這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于使同學(xué)的環(huán)境觀念提升到指導(dǎo)行動(dòng)、形成行為習(xí)慣的水平;人們對(duì)知行差 異司空見慣,往往習(xí)以為常;調(diào)查活動(dòng)能揭示這一問題,引起關(guān)注和摸索,促使同學(xué)進(jìn)入“ 從我做起” 的 境域中;這是一項(xiàng)育人價(jià)值較高,有較強(qiáng)的可操作性;3人類應(yīng)當(dāng)怎樣實(shí)現(xiàn)“ 保持同自然界 環(huán)境 的平穩(wěn)和諧” 呢 . 點(diǎn)撥:只要人們正視人類與環(huán)境的關(guān)系,敬重環(huán)境進(jìn)展的客觀規(guī)律,仔細(xì)爭(zhēng)論,謹(jǐn)慎而合理地利用自 然資源、愛護(hù)環(huán)境,就能實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境關(guān)系的和諧、平穩(wěn);二、樹立可

22、連續(xù)的進(jìn)展觀 1.可連續(xù)進(jìn)展的思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就有封山育林、定期開禁、愛護(hù)生育期的鳥獸魚鱉,使自然資源療養(yǎng)生息,以保永續(xù)利用的主見和法令;如:術(shù)將其放給同學(xué),并說明、翻譯,讓同學(xué)明白早在以下資料可制作成投影片或利用多媒體技 2022 多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)已經(jīng)有了可連續(xù)進(jìn)展的思想萌芽和一些實(shí)踐行動(dòng) 多媒體放映:春三月,山林不登斧斤以成草木之長(zhǎng),川澤不入網(wǎng)罟以成魚進(jìn)之長(zhǎng);逸周書 大禹篇竭澤而漁,豈不得魚,而明年元魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年元獸;呂氏春秋 首 時(shí)故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)期;道德經(jīng)第四十四章 草木榮華滋碩之時(shí),就斧斤不入山林,不夭其生,不絕其長(zhǎng)也;

23、黿鼉魚鱉孕別之時(shí),罔罟毒藥不 入川澤,不夭其生,不絕其長(zhǎng)也;春耕、夏耪、秋收、冬藏,四者不失時(shí),故五谷不絕,而百姓有余 食也;于池淵沼川澤,謹(jǐn)其時(shí)禁,故魚鱉優(yōu)多而百姓有余用也;斬伐養(yǎng)長(zhǎng)不失其時(shí),故山林不童而百 姓有余材也;荀子 王制篇圖 1 10 我國(guó)古代的可連續(xù)進(jìn)展思想 由此可見,在我國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有愛護(hù)正在懷孕和產(chǎn)卵的鳥獸魚鱉以“ 永續(xù)利用”的思想和封山育林定期開禁的法令;春秋時(shí)的管仲 動(dòng)身, 特別留意愛護(hù)山林川澤及其生物資源,管子 ,就從進(jìn)展經(jīng)濟(jì)、富國(guó)強(qiáng)兵的目標(biāo) 反對(duì)過度采伐; 戰(zhàn)國(guó)時(shí)的荀子也把自然資源的愛護(hù)視作治國(guó)安邦之策,特殊留意遵從生態(tài)學(xué)的季節(jié)規(guī)律,重視自然資源的連續(xù)儲(chǔ)存和永續(xù)

24、利用,北魏時(shí)的賈思勰 齊民要術(shù)語 ,也明確地提出了因地制宜的思想;1975 年湖北云夢(mèng)睡虎地 11 號(hào)秦墓中挖掘出1100 多枚竹簡(jiǎn), 其中的 田律 清楚地表達(dá)了可連續(xù)進(jìn)展的思想,這是中國(guó)和世界最早的環(huán)境法律之一;“ 與天地相參”“ 天人合一” 可以說是我國(guó)古代生態(tài)意識(shí)的目標(biāo)和抱負(fù),這對(duì)于當(dāng)今懂得人與自然的關(guān)系仍舊有極大的啟示意義;2可連續(xù)進(jìn)展的概念和內(nèi)涵概念可連續(xù)進(jìn)展就是既滿意當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿意其自身需求才能構(gòu)成危害的進(jìn)展;它是一個(gè)涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化技術(shù)和自然環(huán)境的綜合概念;內(nèi)涵 要進(jìn)展,要滿意人類進(jìn)展的需求;不能損害自然界支持當(dāng)代人和后代人的生存才能,這就是可連續(xù);基本思想勉

25、勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);要保證資源的可連續(xù)利用和良好的生態(tài)環(huán)境;謀求社會(huì)的全面進(jìn)步;3.中國(guó)的可連續(xù)進(jìn)展中國(guó) 21 世紀(jì)議程投影:我國(guó)在可連續(xù)進(jìn)展領(lǐng)域所制訂的方案和進(jìn)行的重大項(xiàng)目指導(dǎo)中國(guó)環(huán)境與進(jìn)展的綱領(lǐng)性文件中國(guó)環(huán)境與進(jìn)展十大計(jì)策;關(guān)于環(huán)境愛護(hù)戰(zhàn)略的政策性文件中國(guó)環(huán)境愛護(hù)戰(zhàn)略;履行蒙特利爾議定書的詳細(xì)方案中國(guó)逐步剔除破壞臭氧層物質(zhì)的國(guó)家方案;全國(guó)環(huán)境愛護(hù)千年綱要中國(guó)環(huán)境愛護(hù)行動(dòng)方案;國(guó)家級(jí)實(shí)施可連續(xù)進(jìn)展的戰(zhàn)略框架中國(guó) 21 世紀(jì)議程中國(guó) 21 世紀(jì)人口、環(huán)境與進(jìn)展白皮書;履行生物多樣性公約的行動(dòng)方案中國(guó)生物多樣性愛護(hù)行動(dòng)方案;國(guó)家掌握溫室氣體排放的爭(zhēng)論中國(guó):溫室氣體排放掌握問題與計(jì)策;特地領(lǐng)域?qū)嵤┛蛇B續(xù)進(jìn)

26、展的綱領(lǐng)中國(guó)環(huán)境愛護(hù) 21 世紀(jì)議程、中國(guó)林女 21 世紀(jì)議程、中國(guó)海洋 21 世紀(jì)議程;環(huán)境愛護(hù)工作的綱領(lǐng)性文件國(guó)家環(huán)境愛護(hù)“ 九五” 方案和 2022 年遠(yuǎn)景目標(biāo);“ 九五”期間在可連續(xù)進(jìn)展領(lǐng)域?qū)嵤┑膬身?xiàng)重大舉措“ 全國(guó)主要污染物排放總量掌握方案”和“ 中國(guó)跨世紀(jì)綠色工程規(guī)劃”;摸索1據(jù)你所知,近年來家鄉(xiāng)有哪些建設(shè)項(xiàng)目.哪些已經(jīng)完成,哪些正在進(jìn)行. 點(diǎn)撥:支配同學(xué)課堂快速閱讀,并點(diǎn)明愛護(hù)環(huán)境,推行可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略,不僅是世界進(jìn)步的潮流,而且是我國(guó)的基本國(guó)策;2用可連續(xù)進(jìn)展觀念,評(píng)判這些建設(shè)項(xiàng)目哪些是合理的;哪些不盡合理,提出改進(jìn)看法;哪些是不合理的,應(yīng)當(dāng)停建;點(diǎn)撥:此項(xiàng)活動(dòng)需要充分讓同學(xué)爭(zhēng)論

27、,發(fā)揮同學(xué)的主人翁精神,大膽發(fā)表自己的見解,最終老師總結(jié)歸納,準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)的觀點(diǎn)賜予正確的評(píng)判,形成正確的進(jìn)展觀;板書設(shè)計(jì) 1.3 解決環(huán)境問題的基本思想一、一種新的環(huán)境觀概念21 世紀(jì)1環(huán)境觀的概念:內(nèi)涵2兩種不同的環(huán)境觀基本思想二、樹立可連續(xù)的進(jìn)展觀3.中國(guó)的可連續(xù)進(jìn)展中國(guó)1.可連續(xù)進(jìn)展的思想在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)議程2可連續(xù)進(jìn)展的概念和內(nèi)涵一般高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書人教版 選修地理6 環(huán)境愛護(hù)其次章:環(huán)境污染與防治第一節(jié)水污染及其成因一、地理環(huán)境的自凈才能(以自然水的自凈作用為例)1概念: 指環(huán)境對(duì)外來物質(zhì)具有肯定的消納、同化才能;2作用:人類自古以來,就把廢棄物排放到自然環(huán)境中,但是并未對(duì)環(huán)境造

28、成明顯的危害;3自凈過程中的幾種機(jī)理(以自然水為例)污染物進(jìn)入自然水體后,可以被一系列的物理、化學(xué)和生物過程所凈化 圖 21;4不同水體的自凈規(guī)律流淌性強(qiáng)的河流比湖泊和地下水的凈化才能強(qiáng);5自凈作用的意義:把握不同水體的自凈規(guī)律,充分利用水體的自凈才能,指導(dǎo)人類的活動(dòng);例如,合理支配生產(chǎn)布局,削減人工處理污染物的費(fèi)用等;以最經(jīng)濟(jì)的方法掌握和治理水污染;二、水污染1概念: 在肯定的時(shí)間、空間范疇內(nèi),假如污染物大量排入自然水體,并超過其自凈才能,就會(huì)轉(zhuǎn)變水和底泥的理化性質(zhì),轉(zhuǎn)變水中生物群落組成,造成水質(zhì)惡化、 水體利用價(jià)值降低甚至丟失的現(xiàn)象,稱為水污染;2水體富養(yǎng)分化淡水水體污染的主要問題之一 污

29、染物: 植物養(yǎng)分素氮、磷等形成條件 :較為封閉的海灣、湖泊等水體中,由于水體的流淌性差,自凈才能弱,一方面污染物易于積存, 另一方面靜水利于水生植物的繁衍,從而使水體生物群落急劇變化,水體生態(tài)系統(tǒng)就失去平穩(wěn),并造成嚴(yán)峻的危害;富養(yǎng)分化的水體中,導(dǎo)致魚類死亡緣由分析:藻類有毒,魚可能中毒身亡;表層水體的溶解氧達(dá)到過飽和狀態(tài),分壓增高,會(huì)影響魚體循環(huán)系統(tǒng)中溶解氣體從血 液中逸出而形成氣栓,阻礙血液流通而死亡;水體下層處于缺氧狀態(tài),魚窒息死亡;湖泊演化成沼澤原理3海洋水體污染石油泄露 污染物: 石油及石油制成品 常發(fā)區(qū)域: 世界的主要港灣、主要航線鄰近、海上油井四周 緣由: 近海石油的開采、加工和運(yùn)

30、輸過程中,大量石油流失到海洋中,造成范疇極廣的海 對(duì)海洋 洋石油污染; 其中大型和超大型油輪事故,常常引發(fā)鄰近海疆嚴(yán)峻污染的急性大事,和鄰近海岸環(huán)境造成極其嚴(yán)峻的后果;危害: 石油污染海洋, 會(huì)給被污染區(qū)域的生物帶來滅頂之災(zāi);油污染能直接導(dǎo)致海鳥、海 獸的毛、 皮丟失防水和保溫性能,或因堵塞呼吸和感覺器官而大量死亡;油膜和油塊能粘住 大量的魚卵和幼魚,并阻礙海藻的光合作用,底棲動(dòng)物就仍要受沉降到海底的石油的影響;石油在氧化分解過程中,因大量消耗水中的溶解氧,也會(huì)間接地對(duì)生物造成危害;其次節(jié) 固體廢棄物污染及其危害 一、城市垃圾的特點(diǎn)1固體廢棄物(垃圾)的概念:固體廢棄物 (通常稱為垃圾) 是指

31、在生產(chǎn)建設(shè)、的固態(tài)、半固態(tài)廢棄物質(zhì);2城市垃圾的特點(diǎn) 數(shù)量大 品種多日常生活和其他活動(dòng)中產(chǎn)生的污染環(huán)境城市垃圾是多種廢棄物的混合物,主要由廢紙、廚房垃圾煤灰、食物殘?jiān)取U塑料、廢電池、樹葉、臟土、碎磚瓦、混凝土碎塊、渣土等組成表 2 1;變化大 現(xiàn)代工業(yè)科技,特殊是化學(xué)工業(yè)的快速進(jìn)展,導(dǎo)致垃圾成分發(fā)生了重大變化,極大地增 加了垃圾處理的難度,提高了垃圾的危害性;二、當(dāng)代垃圾產(chǎn)生的環(huán)境問題1對(duì)大氣環(huán)境的影響 2對(duì)水環(huán)境的影響3對(duì)土壤環(huán)境的影響垃圾經(jīng)過風(fēng)化、雨雪淋溶和地表徑流的腐蝕,一些有毒液體就會(huì)滲入土壤,殺害其中的微生物, 破壞土壤的腐解才能,甚至導(dǎo)致草木不生;這些有害成分的存在,仍會(huì)在動(dòng)植

32、物體內(nèi)積蓄,通過食物鏈危及人體健康;固體垃圾的露天堆放和填埋處理,需占用大量珍貴的土地,使可耕地短缺的問題加?。挥行├汛嬖诔鞘械乃澜?嚴(yán)峻影響環(huán)境衛(wèi)生,成為多種疾病的傳播源;有些生活垃圾中混入了危急廢物, 例如廢電池、廢日光燈管、醫(yī)院廢棄物甚至放射性廢物,其中所含的有毒有害物質(zhì)得不到特地處理,也給人類健康帶來極大危害;第三節(jié)大氣污染及其防治一、大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物1大氣污染由于自然或人為的緣由,大氣圈中的原有成分被轉(zhuǎn)變,而且增加了某些有毒有害的物質(zhì),致使大氣質(zhì)量惡化,影響了原有的生態(tài)平穩(wěn),嚴(yán)峻威逼著人體健康和正常的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),并對(duì)建筑物及各種設(shè)備設(shè)施造成損害,這種現(xiàn)象稱為大氣污染;2大

33、氣污染物( 1)可吸入顆粒物(技術(shù)上標(biāo)為 TMl0 )“ 總懸浮顆粒物”:空氣中懸浮著很多固體顆粒的統(tǒng)稱;可吸入顆粒物:指總懸浮顆粒物中去掉 10 微米以上的那些大顆粒,它是空氣質(zhì)量播報(bào)中一個(gè)重要參數(shù);緣由:人的的鼻毛、分泌物和黏膜可以將大多數(shù)大于 10 微米的顆粒物才會(huì)隨氣流進(jìn)入氣管和肺部;可吸入顆粒物的危害:10 微米的粉塵過濾掉,只有小于假如吸入顆粒物過多或顆粒物中含有毒有害成分時(shí),就可能顯現(xiàn)免疫功能障礙,危害健 康;顆粒物中假如含有較多病菌和病毒時(shí),就可能引發(fā)傳染??;長(zhǎng)期吸入過量顆粒物,積聚在肺部,可能使人患“ 塵肺病”說明:;有些顆粒物沉積在肺部,仍可能引起惡性病變;吸入少許顆粒物并

34、非壞事;它們能刺激并錘煉人的免疫機(jī)能;我國(guó)北方降水量較少,植被掩蓋率較低,有些地區(qū)土地荒漠化加劇,加上近年來建筑工地遍布, 城市汽車數(shù)量猛增,尾氣排放缺乏標(biāo)準(zhǔn)或不達(dá)標(biāo),使可吸入顆粒物成為不少城市的主要空氣污染物;2酸雨概念: 人們一般把 pH 值小于 56 的降水稱為酸雨;說明:酸雨不單指“ 雨”,也包括雪、雹、霧等各種酸性的降水形式;形成酸雨的大氣污染物:主要有硫氧化物和氮氧化物等;對(duì)環(huán)境造成的危害:A水生生態(tài):使河湖水酸化,影響魚類生長(zhǎng)繁衍,乃至大量死亡;B土壤生態(tài):使土壤酸化,造成養(yǎng)分淋失,影響微生物的活性,使土壤肥力降低,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);C植物生長(zhǎng):腐蝕樹葉,使光合作用受阻,影響森林生

35、長(zhǎng),林木成片死亡;D建筑物:腐蝕石材、鋼材,造成建筑物、鐵軌、橋梁和文物古跡的損壞;我國(guó)的酸雨: (以硫酸型酸雨為主)A特點(diǎn) :以煤炭為主要能源;隨經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,酸雨分布范疇亦有擴(kuò)大的趨勢(shì);B分布 范疇的變化:我國(guó)酸雨區(qū)的面積20 世紀(jì) 80 歲月西南地區(qū) 90 歲月擴(kuò)大到長(zhǎng)江以南、青藏高原以東 目前擴(kuò)展到華北和東北地區(qū)占國(guó)土面積的30二、大氣污染防治1大氣污染的主要來源:能源生產(chǎn)和消費(fèi)2大氣污染的防治:節(jié)能和提高能源效率、開發(fā)干凈煤技術(shù)、開發(fā)新能源、利用可再生能源、掌握機(jī)動(dòng)車污染,以及工業(yè)污染掌握等方面;第三章 自然資源的利用與愛護(hù)第一節(jié) 人類面臨的主要資源問題課時(shí)支配: 1 課時(shí) 教學(xué)目的:1

36、結(jié)合實(shí)例懂得自然資源的基本含義;2說明世界、中國(guó)淡水資源短缺的主要緣由及其危害;3說明世界、中國(guó)耕地日益削減的主要緣由及其危害;4舉例說明一些礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的主要緣由及其危害;教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1世界、中國(guó)淡水資源短缺的主要緣由及其危害;2世界、中國(guó)耕地日益削減的主要緣由及其危害;3一些礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的主要緣由及其危害;難點(diǎn):懂得水資源短缺、耕地日益削減、礦產(chǎn)資源瀕臨耗竭的危害;教具預(yù)備: 多媒體圖片 教學(xué)方法: 講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等教學(xué)過程:導(dǎo)入:隨著世界人口的連續(xù)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,人類對(duì)自然資源的需求量越來越大,而自然資源的補(bǔ)償、再生和增殖是需要時(shí)間的;對(duì)自然資源的利用

37、一旦超過了極限,就會(huì)出現(xiàn)資源問題;目前,資源短缺與人口增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展對(duì)資源需求之間的沖突,已成為世界性問題;一、自然資源1概念: 指在肯定的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下,自然界中可以被人類生產(chǎn)與生活利用的物質(zhì)和能量的總稱;2意義: 它們是支持人類生存、支持社會(huì)可連續(xù)進(jìn)展所不行缺少的物質(zhì)基礎(chǔ);3分類:非可再生資源可再生資源;二、淡水資源短缺一世界淡水供應(yīng)與需求1世界淡水供應(yīng)少(1)可以用的水資源少在全球水儲(chǔ)量中,淡水只占 253;全部淡水中 99難以直接利用;i 淡水中絕大部分儲(chǔ)存在兩極冰帽和大陸冰川中,占淡水總量的 ii 仍有 12的淡水為地下水,必需鑿井提水方能獵??;86,因地處偏遠(yuǎn),難以獵??;iii 在

38、無人區(qū)或人煙稀有地區(qū)降水所形成的地面流水,也未能被人們利用;人類最簡(jiǎn)潔獵取的是江河湖沼中的水;(2)淡水資源在陸地上分布很不勻稱 受氣候等地理?xiàng)l件的影響,巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)等國(guó)水資源豐富;北非和中東很多國(guó)家降雨量少,蒸發(fā)量大,每年總水量和人均水量都低;(3)水資源鋪張和污染嚴(yán)峻 人們?cè)诶盟Y源過程中,有時(shí)實(shí)行了不合理的開發(fā)與治理措施,以致鋪張水的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,加上很多地方顯現(xiàn)水體嚴(yán)峻污染,使原先不充分的淡水資源更為緊缺;2世界淡水的需求量大(1)人類對(duì)水的需求生產(chǎn)需求工業(yè)用水農(nóng)業(yè)用水生活需求(2)各國(guó)各地各種用水量以及它們分別在總用水量中所占比例差別顯著;表 3 1 提示 1從總水量

39、來看,亞洲、北美、歐洲多,大洋洲、中美、南美洲和非洲少;其影響因素主要有徑流量的多少、水資源的有效利用狀況等,如南美洲的徑流量特別豐富,但由于水資源豐富地區(qū)與人口的分布 地區(qū)不和諧,水資源的有效利用率低;2從各部門的用水比例來看,歐洲和北美的用水比例由高到低依次為工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活,而非洲、亞洲、中東的用水比例由高到低依次為農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生活,且農(nóng)業(yè)用水比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于工業(yè);這主要是由各地區(qū)經(jīng)濟(jì)的部門結(jié)構(gòu)來打算的;3從生活用水的角度看,歐洲、北美、大洋洲、南美洲的比例較高,非洲、亞洲和中關(guān)的比例較低;這主 要與當(dāng)?shù)鼐用竦纳钏接嘘P(guān);( 3)世界總需水量增長(zhǎng)很快 隨著人口不斷增加,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)展,以及

40、其他社會(huì)用水?dāng)U大,供需沖突特別突出;3水資源短缺的影響( 1)水資源短缺制約著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,影響著糧食產(chǎn)量,對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不良影響,并且直接損害人們的身體健康;( 2)為爭(zhēng)奪水資源,在一些地區(qū)仍引發(fā)國(guó)際沖突;如,水資源短缺已成為中東、非洲等地區(qū)國(guó)家關(guān)系緊急的重要緣由之一;同一條河流的上游與下游國(guó)家,常由于水的問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);二中國(guó)淡水供應(yīng)與需求 1總特點(diǎn): 中國(guó)水資源總量豐富,但人均水資源量很少;2地區(qū)分布極不平穩(wěn) 總規(guī)律: 由東南向西北遞減(圖32;長(zhǎng)江及其以南地區(qū) 水資源豐富,但在部分人口稠密地區(qū),由于河流水污染與湖泊富養(yǎng)分化等緣由,使水質(zhì) 不能符合要求,也存在淡水資源短缺問題;長(zhǎng)江以北外流河區(qū)

41、的廣大地區(qū) 水資源相對(duì)較少,黃河、淮河、海河流域是我國(guó)水資源最為緊缺的地區(qū);內(nèi)流河區(qū) 屬于地廣人稀、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),生態(tài)環(huán)境脆弱,單位土地面積水資源占有量少,經(jīng)濟(jì)用水大量擠占生態(tài)環(huán)境用水,為該區(qū)域帶來了生態(tài)環(huán)境問題;3時(shí)間安排不均 我國(guó)降水量在時(shí)間安排上,年際變化大,年內(nèi)安排不均,更給水資源的利用帶來困難;4我國(guó)水資源供需沖突突出(1)我國(guó)農(nóng)業(yè)、工業(yè)和生活等方面對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng);在很多地區(qū),水資源的開 發(fā)利用已經(jīng)超過了水環(huán)境的承擔(dān)才能;2022 年全國(guó)總用水量已增至5497 億立方米,與1949 年相比,凈增434 倍;(2)由于自然和社會(huì)因素的綜合影響,我國(guó)水資源供需不平穩(wěn),農(nóng)業(yè)和城市缺

42、水狀況已備受關(guān)注;缺水已經(jīng)成為對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有重要影響的問題;目前全國(guó)有效澆灌面積約占全國(guó)耕地面積的 512,近一半的耕地得不到澆灌;全國(guó) 600 多個(gè)城市 中, 2022 年有近 400 個(gè)城市缺水,其中嚴(yán)峻缺水城市達(dá) 130 多個(gè);摸索 你怎樣熟悉南水北調(diào)工程在我國(guó)調(diào)蓄水資源中的重要性 . 點(diǎn)撥 南水北調(diào)工程,利用水循環(huán)的原理緩解了北方的缺水問題,達(dá)到了南北方的和諧進(jìn)展,為北方的經(jīng)濟(jì) 和諧穩(wěn)固進(jìn)展供應(yīng)了可能;閱讀 中國(guó)的水問題 通過這個(gè)閱讀,需要能夠明白:中國(guó)存在的水問題,從現(xiàn)象上看,可概括為水多、水少、水臟和水渾等問題;水多:共澇災(zāi)難多,是部分地區(qū)進(jìn)展的心腹大患;據(jù)世界銀行估量,中國(guó)每年在

43、洪澇災(zāi)難上的缺失平均 為 100 億美元,其中洪水占三四成,澇災(zāi)占五六成;水少:供應(yīng)和需求不平穩(wěn);河道外用水較多,造成河水?dāng)嗔?地下水位下降;水臟:水環(huán)境污染、水質(zhì)下降等;水渾:包括水土流失、沙塵暴等引發(fā)的一系列水環(huán)境問題;三、耕地日漸削減世界耕地需求趨勢(shì)全世界可耕地總面積為29 5 億公頃,其中簡(jiǎn)潔開墾的部分已被耕種,面積為154 億公頃;其余雖有潛在的被開墾的可能性,但是或由于土壤肥力水平不高,或由于通達(dá)性受到限制,必需有較大投入才能有效利用;隨著世界人口的增長(zhǎng),人類正在面臨著越來越嚴(yán)肅的耕地資源不足的問題;摸索 依據(jù)圖 34,分析以下問題;1依據(jù)世界可耕地總面積、世界人口、按現(xiàn)有生產(chǎn)水平

44、所需耕地面積三條曲線,分析世界土地資源供求關(guān)系的前景;點(diǎn)撥:隨著人口的增加,人地沖突將越來越尖銳;目前人類已經(jīng)面臨耕地資源不足的困境,隨著時(shí)間的推移,這種供求沖突的沖突將進(jìn)一步突出;2假如進(jìn)一步開墾土地,使世界耕地面積處于動(dòng)態(tài)平穩(wěn) 如虛線所示 ,土地資源供求關(guān)系的前景將怎樣變化. 點(diǎn)撥:從圖 3 4 可以看出,開墾土地只能把這樣的困境延緩一段時(shí)期;更何況可供開墾的土地越來越少,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平也不行能在短時(shí)期內(nèi)大幅度提高;3假如使現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平翻一番、翻兩番,世界土地資源前景將怎樣變化 . 點(diǎn)撥:從圖 34 可以看出,假如使現(xiàn)有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平翻一番、翻兩番,世界土地資源能把這樣的困境延緩一段時(shí)期;

45、4你認(rèn)為開墾土地、使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量翻番的可行性怎樣.為什么 . 由于從圖 34 供應(yīng)的信息說明,點(diǎn)撥:能夠在肯定程度上緩解土地資源的壓力,但是不是根本的解決方案,耕地供需沖突實(shí)質(zhì)上是人地沖突,掌握人口增長(zhǎng)是解決此沖突的關(guān)鍵;二中國(guó)耕地資源面臨的壓力1耕地面積總量大,但人均占有量小中國(guó)土地資源中耕地面積有 128 億公頃,約占總土地面積的 137;由于人口眾多,人均占有耕地不足 01 公頃,僅為世界人均耕地面積的 45;2耕地的地理分布很不均,人均耕地水平也存在很大差別(1)我國(guó)耕地的地理分布很不勻稱;由于自然條件、歷史進(jìn)展和人口密度等因素的影響,耕地中日8.4分布在東南半壁,11.6分布在西北半壁;

46、(2)人均耕地水平也存在很大差別只有黑龍江、內(nèi)蒙古人均耕地多于 0.3 公頃;自然條件較好和生產(chǎn)水平較高的地區(qū),如上海、北京、天津、湖南、浙江、廣東和福建等省市,人均耕地面積小于 0.07 公頃;3隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地增長(zhǎng)快速,加劇了人均耕地的削減近年來,我國(guó)非農(nóng)業(yè)建設(shè)用地增長(zhǎng)快速,城市建設(shè)、能源、交通、水利、工礦建設(shè)用地均不斷增加,占用了不少耕地,使得人均耕地面積日益削減 圖 3 5;摸索 你是怎樣熟悉我國(guó)人口變化、耕地面積變化的歷史趨勢(shì)與進(jìn)展前景 . 點(diǎn)撥:在唐代以前,隨著人口的增加,人們開發(fā)的土地在增加,人均耕地面積增大,自唐、明以來,隨著人口的增加,我國(guó)人均耕地面積逐步下降;

47、到了近代,可開墾的土地有限,加之各種建筑用地面積加大,而人口仍舊快速增長(zhǎng),導(dǎo)致人均土地面積將進(jìn)一步下降;目前我國(guó)人口仍舊在增長(zhǎng),后備的耕地資源有限,城市、工業(yè)、交通等仍要占用耕地,所以我國(guó)人均耕地面積仍舊有下降的趨勢(shì);摸索 1通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)或?qū)嵉卣{(diào)查,明白學(xué)校鄰近地區(qū)近年來耕地被占用的情形,及其對(duì)糧食生產(chǎn)的影響;點(diǎn)撥: 依據(jù)實(shí)際情形可以由老師供應(yīng)資料的方式進(jìn)行,獲得有效數(shù)據(jù);2針對(duì)此種情形,建議實(shí)行什么計(jì)策 . 假如條件答應(yīng), 可以到當(dāng)?shù)赝恋鼐只驅(qū)嵉剡M(jìn)行考察,點(diǎn)撥:對(duì)于本部分,可以發(fā)揮同學(xué)的分析思維才能,對(duì)同學(xué)的回答賜予積極的確定和正確的評(píng)判;4耕地中高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)田占 13 左右,低產(chǎn)田約占

48、 13 由于人口增加, 為了滿意糧食供應(yīng)的需求,人們不斷增加土地利用強(qiáng)度,致使土地退化 更加劇了耕地不足的 嚴(yán)峻, 加上由于不合理的澆灌和施用農(nóng)藥等,使耕地受到嚴(yán)峻的污染,局面;四、一些礦產(chǎn)瀕臨耗竭1世界礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀:礦產(chǎn)資源是人類生產(chǎn)資料與生活資料的重要來源;礦產(chǎn)資源的特性之一是其非可再生 性,但全世界消費(fèi)礦產(chǎn)資源的數(shù)量卻出現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì);占世界人口 15 的發(fā)達(dá)國(guó)家消 費(fèi)了世界 34 的礦產(chǎn)資源,廣大的進(jìn)展中國(guó)家的礦產(chǎn)消費(fèi)量只占世界的 14;隨著礦產(chǎn)資 源消費(fèi)量的急劇增長(zhǎng),有些礦種發(fā)生短缺甚至耗竭;2我國(guó)礦產(chǎn)資源的緊迫性表現(xiàn):中國(guó)礦產(chǎn)資源總量大,居世界第三位,而人均占有量低于世界平均水平

49、;礦產(chǎn)資源中富礦少,貧礦多,加之開采中采富棄貧,使礦產(chǎn)品位下降;礦產(chǎn)資源的地區(qū)分布不平穩(wěn),礦產(chǎn)品的加工消費(fèi)區(qū)集中在東南沿海地區(qū),而礦產(chǎn)資源 主要富集在中部或西部地區(qū);到目前為止, 我國(guó) 45 種主要礦產(chǎn)的探明儲(chǔ)量有相當(dāng)部分不能滿意經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要,到 2022 年,資源保證程度更低,特殊是確定需求量大的石油、鐵、銅、鋁、硫、磷等重要礦產(chǎn)缺口大,礦產(chǎn)資源供需沖突加 ?。徽n堂爭(zhēng)論: 結(jié)合我國(guó)的石油資源問題及其對(duì)我國(guó)生產(chǎn)、生活的影響來綻開爭(zhēng)論,讓同學(xué)體驗(yàn)到礦產(chǎn)資 源短缺的嚴(yán)峻性、緊迫性,從而為樹立節(jié)省礦產(chǎn)資源的意識(shí)和行為奠定基礎(chǔ);板書設(shè)計(jì) 3.1 人類面臨的主要資源問題一、自然資源 3時(shí)間安排不均概念

50、、意義、分4我國(guó)水資源供需矛類:盾突出二、淡水資源短缺 三、耕地日漸削減一 世界淡水供應(yīng)與 世界耕地需求趨需求 勢(shì)1供應(yīng)少 二 中國(guó)耕地資源2需求量大 面臨的壓力3水資源短缺的影響四、一些礦產(chǎn)瀕臨耗二 中國(guó)淡水供應(yīng)與 竭需求 1世界礦產(chǎn)資源現(xiàn) 1總特點(diǎn):其次節(jié) 非可再生資源合理開發(fā)利用計(jì)策 課時(shí)支配: 2 課時(shí) 教學(xué)目的:1結(jié)合實(shí)例,懂得非可再生資源的特點(diǎn);2知道主要化石燃料的分布概況;3結(jié)合實(shí)例,懂得化石燃料在開發(fā)與利用中的環(huán)境問題;4結(jié)合實(shí)例,說明合理開發(fā)與利用化石燃料的主要措施;5明白進(jìn)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義,以及主要可再生能源的優(yōu)勢(shì)和不足;教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1懂得化石燃料在開

51、發(fā)與利用中的環(huán)境問題;2合理開發(fā)與利用化石燃料的主要措施;3主要可再生能源的優(yōu)勢(shì)和不足;難點(diǎn): 進(jìn)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)的重要意義 教具預(yù)備: 多媒體圖片 教學(xué)方法: 講授法、案例分析法、探究教學(xué)法等 教學(xué)過程:第一課時(shí):化石燃料的合理開發(fā)與利用 導(dǎo)入: 非可再生資源(如化石燃料、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)等)是在肯定條件下經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)歲月形成的,用一點(diǎn),少一點(diǎn),目前人類正面臨一些非可再生資源瀕臨耗竭的問題,對(duì)于化石燃料的合理開發(fā)利用已引起世界各國(guó)的普遍關(guān)注,如何才能解決其開發(fā)與消費(fèi)中所產(chǎn) 生的多種環(huán)境問題呢?一、 化石燃料的合理開發(fā)與利用(一)化石燃料的基本概念 主要指煤炭、石油、自然氣、油頁巖

52、等礦物燃料;它們是重要的非可再生資源,也是人 類目前主要利用的能源;閱讀 能源資源的重要性通過本閱讀材料,能夠讓同學(xué)明白以下內(nèi)容:1能源是近代社會(huì)進(jìn)展的最基本物質(zhì)基礎(chǔ);是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的動(dòng)力因素,之一;2能源工業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可連續(xù)進(jìn)展以及民生保證都極為重要;及解決能源消費(fèi)中顯現(xiàn)的環(huán)境問題,已受到世界各國(guó)的共同關(guān)注;3中國(guó)是世界其次大能源消費(fèi)國(guó)和第三大能源生產(chǎn)國(guó),能源問題是我國(guó) 解決的重大問題;是一國(guó)進(jìn)展的最重要戰(zhàn)略資源保證能源供應(yīng)、 確保經(jīng)濟(jì)安全以21 世紀(jì)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)必需(二)化石燃料的分布 總特點(diǎn): 各種化石燃料在地球上分布很不均衡;1煤炭分布 煤的分布總特點(diǎn)主要分布帶南半球煤炭分布

53、中國(guó)煤炭分布北半球多于南半球歐亞大陸這兩個(gè)煤帶從我國(guó)的華北向西經(jīng)新疆,橫貫哈薩克斯坦、俄羅斯、烏克蘭、波 蘭、德國(guó)、法國(guó)直到英國(guó);的煤炭?jī)?chǔ)量 占 全 球 的北美洲的美國(guó)和加拿大也有一個(gè)煤帶96;斷續(xù)分布在澳大利亞和南非,煤質(zhì)較好;主要分布在華北, 其中山西、 陜西、內(nèi)蒙古三省區(qū)的儲(chǔ)量占全國(guó)的64,南方除貴州外,均嚴(yán)峻缺煤;閱讀 煤炭的質(zhì)量及其環(huán)境影響通過本閱讀材料,能夠讓同學(xué)明白以下內(nèi)容:1煤炭的分類:無煙煤、煙煤和褐煤 2. 其優(yōu)劣評(píng)判指標(biāo):等級(jí)和品質(zhì)(1)等級(jí):指含碳量、燃燒熱量及揮發(fā)分含量;(2)品質(zhì):由硫、灰分、其他有害物的含量打算;3通常以無煙煤質(zhì)量最優(yōu),褐煤最差;燃燒優(yōu)質(zhì)煤,單位質(zhì)

54、量供應(yīng)的熱量高,釋放污染少;燃燒質(zhì)量差的煤,釋放污染大;從而讓同學(xué)熟悉到能源生產(chǎn)和消費(fèi) 是中國(guó)大氣污染的主要來源;2石油和自然氣的分布總特點(diǎn)石油和自然氣的分布備注在地理分布上的集中程度更大于煤炭在東半球,從地中海地區(qū)經(jīng)中東到印度尼西亞;其中以中東、北非隱藏量主要分布帶 在西半球,從阿拉斯加,經(jīng)加拿大、美國(guó)西部、最豐富,中東是世界上最墨西哥和委內(nèi)瑞拉,到哥倫比亞;大的石油出口地區(qū);主要集中分布在大慶、遼河、大港、中原、勝中國(guó) 東部利等油田和沿海大陸架;的分 主要集中在東部和西部主要分布在塔里木、柴達(dá)木、準(zhǔn)噶爾三大盆地布 西部及吐魯番一哈密盆地;摸索: 分析圖 3 8,你認(rèn)為西氣東輸在我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展

55、與環(huán)境愛護(hù)中有什么重要作用 .點(diǎn)撥: 西氣東輸是21 世紀(jì)中學(xué)國(guó)大型的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程;西氣東輸工程既有利于西部大開發(fā)戰(zhàn)略和和諧東、西部的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,也有利于東部地區(qū)改善大氣環(huán)境質(zhì)量;我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的廣大南方地區(qū)石油資源少,煤炭資源也少,但能源的需求量很大,能源的生產(chǎn)和消費(fèi) 之間沖突突出;再加上世界能源進(jìn)展的總趨勢(shì)是使用高效清潔的能源,而自然氣是目前最清潔的高效礦物 能源之一,其開采、運(yùn)輸、利用過程中對(duì)環(huán)境造成的不良影響小,這是我國(guó)實(shí)施“ 西氣東輸” 工程的兩個(gè) 主要緣由;三化石燃料的消耗與前景1全世界每年都要消耗大量的能源,發(fā)達(dá)國(guó)家與進(jìn)展中國(guó)家能源消耗水平差異很大;發(fā)達(dá)國(guó)家能源消耗普遍較高,進(jìn)展

56、中國(guó)家能源消耗普遍較低;例如,占世界人口5的美國(guó),能源消耗卻占世界的25:而占世界人口15的印度,只消耗世界能源的 1.5%;2中國(guó)能源資源豐富多樣,但是由于人口眾多,目前人均能源資源相對(duì)不足;中國(guó)人均煤炭探明儲(chǔ)量,只相當(dāng)于世界平均水平的 50,人均石油可采儲(chǔ)量?jī)H為世界平均值的 10;中國(guó)能源消耗總量?jī)H低于美國(guó),居世界其次位,但人均消耗能源水平很低,仍不到世界人均能耗的 1 3;3全球能源的年消耗量仍在增長(zhǎng);由于目前全世界使用的能源大部分取自煤炭、是有限的;摸索 閱讀以下材料,摸索以下問題;石油和自然氣; 這些非可再生的資源能供人類開采的時(shí)間全球石油仍能開采多少年 據(jù)石油專家們粗略估量,人類自

57、 1973 年以來共向地球索取 800 億噸石油; 目前, 地球上石油儲(chǔ)量大約 仍有 1 370 億噸;依據(jù)現(xiàn)在全世界每年開采 30 億噸石油運(yùn)算,地球上的石油仍可供人類開采 45 50 年;但是隨著新油田的發(fā)覺,人類使用石油的時(shí)間可能仍會(huì)延長(zhǎng); 1你認(rèn)為石油資源會(huì)不會(huì)耗竭. . 2假如石油資源開采完了,會(huì)對(duì)人類活動(dòng)產(chǎn)生哪些影響 3你認(rèn)為人們可以實(shí)行哪些措施來應(yīng)對(duì)石油資源的耗竭. 點(diǎn)撥: 關(guān)于化石燃料會(huì)不會(huì)枯竭的問題,可讓同學(xué)在課下收集相關(guān)資料,以正方、反方的形式綻開辯論,以錘煉同學(xué)的語言表達(dá)才能、規(guī)律思維才能和臨時(shí)應(yīng)變才能等;化石燃料耗竭后對(duì)人類的影響,以及人類 應(yīng)當(dāng)實(shí)行哪些措施來應(yīng)對(duì)資源的

58、耗竭問題等,也可以組織同學(xué)綻開爭(zhēng)論,讓同學(xué)各抒己見,仁者見仁,智 者見智,為培育同學(xué)的想像才能和創(chuàng)新才能供應(yīng)足夠的空間;四化石燃料開發(fā)與利用中的環(huán)境問題 當(dāng)今世界能源消耗中,煤炭的比重仍舊較為重要,我國(guó)能源生產(chǎn)和消費(fèi)構(gòu)成中,煤炭更占有主要位置,在目前一次能源中約占 造成的不良影響70;煤炭在開采、運(yùn)輸和利用過程中可能對(duì)環(huán)境過程 影響開采 破壞地表,如露天開采會(huì)引發(fā)滑坡、倒塌,井下采煤會(huì)導(dǎo)致采空區(qū)地面塌陷;煤炭堆放要占地,廢渣可能會(huì)自燃;礦山排水造成水土環(huán)境污染;等等;運(yùn) 輸 與運(yùn)輸過程可能會(huì)污染空氣、水與土壤;煤炭的堆放要占地,可能破壞景觀,CO2,存放造成污染;利用會(huì)產(chǎn)生大量的CO、粉塵以及

59、多種芳烴化合物,污染空氣;釋放大量的造成全球增溫;釋放SO2 和氮氧化物,導(dǎo)致酸雨的形成,進(jìn)而破壞水生生態(tài)系統(tǒng);并可能轉(zhuǎn)變土壤性狀,危害農(nóng)作物與森林生態(tài)系統(tǒng);五化石燃料合理開發(fā)與利用的主要措施 1采納科學(xué)方法開采化石燃料資源,提高資源的回收率,轉(zhuǎn)變亂采濫挖、采富棄貧、破 壞礦產(chǎn)資源的現(xiàn)象,削減生產(chǎn)過程中對(duì)資源的嚴(yán)峻耗損;2在能源資源開發(fā)與使用中,環(huán)境愛護(hù)措施要與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn) 收、同時(shí)投入使用; 要防止各種有機(jī)、 無機(jī)污染物在資源開發(fā)過程中進(jìn)入大氣、水體、土壤,引起環(huán)境污染問題;3在礦區(qū)生產(chǎn)中應(yīng)愛護(hù)耕地,合理利用土地;因開采能源而擾動(dòng)、破壞土地,造成地面 塌陷時(shí),由采礦者負(fù)

60、責(zé)進(jìn)行復(fù)墾,復(fù)原到可利用狀態(tài);4對(duì)化石燃料進(jìn)行深加工和精加工,包括進(jìn)展煤炭洗選加工,實(shí)現(xiàn)脫硫, 推廣干凈煤技術(shù)等,削減在利用過程中對(duì)環(huán)境的不良影響;5實(shí)行能源結(jié)構(gòu)改革,在化石燃料中盡可能使用自然氣;摸索 1你怎樣懂得在生產(chǎn)與生活中自覺節(jié)省能源的重要性?點(diǎn)撥: 可以從延長(zhǎng)能源的利用壽命和減輕環(huán)境污染等方面摸索;2為節(jié)省能源,你建議社區(qū)、學(xué)校可以實(shí)行哪些措施 . 點(diǎn)撥: 限制空調(diào)的使用;掌握一些僅僅為了美觀而開的燈;掌握一些無辜的能源鋪張,做到人走燈滅等,對(duì)于本組題應(yīng)充分發(fā)揮同學(xué)的摸索潛能,綻開爭(zhēng)論,并賜予充分的評(píng)判;案 1 例 北京能源結(jié)構(gòu)調(diào)整 點(diǎn)撥: 本案例可參考教材 P31 案例 7,讓同學(xué)

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