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文檔簡介

1、2021-2022中考數學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是()A三棱柱B三棱錐C圓柱D圓錐2已知一個多邊形的內角和是外角和的2倍,則此多邊形的邊數為 ( )A6B7C8D93如圖,在ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,且AEAB=ADAC=12,則SADE:S四邊形BCED的值為A1:3 B1:2 C1:3 D1:44將拋物線y=x2向左平移2個單位,再向下平移5個單位,平移后所得新拋物線的表達式為()Ay=(x+2)25 By=(x+2)2+5 Cy=(x2)25 Dy=(x2)2+55已知某校

3、女子田徑隊23人年齡的平均數和中位數都是13歲,但是后來發(fā)現(xiàn)其中一位同學的年齡登記錯誤,將14歲寫成15歲,經重新計算后,正確的平均數為a歲,中位數為b歲,則下列結論中正確的是()Aa13,b=13 Ba13,b13 Ca13,b13 Da13,b=136點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)7計算的結果是( )ABCD8如圖所示,數軸上兩點A,B分別表示實數a,b,則下列四個數中最大的一個數是( )AaBbCD9用鋁片做聽裝飲料瓶,現(xiàn)有100張鋁片,每張鋁片可制瓶身16個或制瓶底45個,一個瓶身和兩個瓶底可配成一套,設用張鋁片制作瓶身,則可列

4、方程( )ABCD10如圖,取一張長為、寬為的長方形紙片,將它對折兩次后得到一張小長方形紙片,若要使小長方形與原長方形相似,則原長方形紙片的邊應滿足的條件是( )ABCD11如圖,點P是AOB內任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,PMN周長的最小值是5cm,則AOB的度數是( )ABCD12下列運算正確的是()Aa2a3=a6B()1=2C =4D|6|=6二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13計算:(2)=_.14已知,且,則的值為_15菱形ABCD中,A=60,AB=9,點P是菱形ABCD內一點,PB=PD=3,則AP的長為_16化簡:_

5、.17規(guī)定用符號表示一個實數的整數部分,例如:,按此規(guī)定,的值為_18二次函數中的自變量與函數值的部分對應值如下表:則的解為_三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19(6分)為支援雅安災區(qū),某學校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學習用品共1000件,已知A型學習用品的單價為20元,B型學習用品的單價為30元若購買這批學習用品用了26000元,則購買A,B兩種學習用品各多少件?若購買這批學習用品的錢不超過28000元,則最多購買B型學習用品多少件?20(6分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的1212網格中建立平面

6、直角坐標系,格點ABC(頂點是網格線的交點)的坐標分別是A(2,2),B(3,1),C(1,0)(1)將ABC繞點O逆時針旋轉90得到DEF,畫出DEF;(2)以O為位似中心,將ABC放大為原來的2倍,在網格內畫出放大后的A1B1C1,若P(x,y)為ABC中的任意一點,這次變換后的對應點P1的坐標為 .21(6分)如圖,在ABC中,點D、E分別在邊AB、AC上,DEBC,且DE=BC如果AC=6,求AE的長;設,求向量(用向量、表示)22(8分)如圖,在ABCD中,以點4為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F;再分別以點B、F為圓心,大于12BF的長為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并廷長交B

7、C于點E,連接EF(1)根據以上尺規(guī)作圖的過程,求證:四邊形ABEF是菱形;(2)若AB2,AE23,求BAD的大小23(8分)如圖,ACB與ECD都是等腰直角三角形,ACB=ECD=90,點D為AB邊上的一點,(1)求證:ACEBCD;(2)若DE=13,BD=12,求線段AB的長24(10分)如圖1,在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,經過點O的直線與邊AB相交于點E,與邊CD相交于點F(1)求證:OE=OF;(2)如圖2,連接DE,BF,當DEAB時,在不添加其他輔助線的情況下,直接寫出腰長等于BD的所有的等腰三角形25(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上

8、一點,連結AE、BD且AE=AB求證:ABE=EAD;若AEB=2ADB,求證:四邊形ABCD是菱形26(12分)在平面直角坐標系 xOy 中,拋物線 y=ax24ax+3a2(a0)與 x軸交于 A,B 兩(點 A 在點 B 左側)(1)當拋物線過原點時,求實數 a 的值;(2)求拋物線的對稱軸;求拋物線的頂點的縱坐標(用含 a 的代數式表示);(3)當 AB4 時,求實數 a 的取值范圍27(12分)列方程解應用題八年級學生去距學校10 km的博物館參觀,一部分學生騎自行車先走,過了20 min后,其余學生乘汽車出發(fā),結果他們同時到達.已知汽車的速度是騎車學生速度的2倍,求騎車學生的速度.

9、參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1、A【解析】試題分析:觀察可得,主視圖是三角形,俯視圖是兩個矩形,左視圖是矩形,所以這個幾何體是三棱柱,故選A考點:由三視圖判定幾何體.2、A【解析】試題分析:根據多邊形的外角和是310,即可求得多邊形的內角的度數為720,依據多邊形的內角和公式列方程即可得(n2)180=720,解得:n=1故選A考點:多邊形的內角和定理以及多邊形的外角和定理3、C【解析】AEAB=ADAC=12,A=A,ABCAED。SAEDSABC=(12)2=14。SADE:S四邊形BCED=1:3。故選C

10、。4、A【解析】直接根據“上加下減,左加右減”的原則進行解答即可【詳解】拋物線y=x2的頂點坐標為(0,0),先向左平移2個單位再向下平移1個單位后的拋物線的頂點坐標為(2,1),所以,平移后的拋物線的解析式為y=(x+2)21故選:A【點睛】本題考查了二次函數的圖象與幾何變換,熟知函數圖象平移的法則是解答本題的關鍵5、A【解析】試題解析:原來的平均數是13歲,1323=299(歲),正確的平均數a=299-1212.9713,原來的中位數13歲,將14歲寫成15歲,最中間的數還是13歲,b=13;故選A考點:1.平均數;2.中位數.6、A【解析】關于y軸對稱的點的坐標特征是縱坐標不變,橫坐標

11、變?yōu)橄喾磾?【詳解】點M(1,2)關于y軸對稱點的坐標為(1,2)【點睛】本題考查關于坐標軸對稱的點的坐標特征,牢記關于坐標軸對稱的點的性質是解題的關鍵.7、D【解析】根據同底數冪的乘除法運算進行計算.【詳解】3x2y2x3y2xy36x5y4xy36x4y.故答案選D.【點睛】本題主要考查同底數冪的乘除運算,解題的關鍵是知道:同底數冪相乘,底數不變,指數相加.8、D【解析】負數小于正數,在(0,1)上的實數的倒數比實數本身大ab ,故選D9、C【解析】設用張鋁片制作瓶身,則用張鋁片制作瓶底,可作瓶身16x個,瓶底個,再根據一個瓶身和兩個瓶底可配成一套,即可列出方程.【詳解】設用張鋁片制作瓶身

12、,則用張鋁片制作瓶底,依題意可列方程故選C.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應用,解題的關鍵是根據題意找到等量關系.10、B【解析】由題圖可知:得對折兩次后得到的小長方形紙片的長為,寬為,然后根據相似多邊形的定義,列出比例式即可求出結論【詳解】解:由題圖可知:得對折兩次后得到的小長方形紙片的長為,寬為,小長方形與原長方形相似,故選B【點睛】此題考查的是相似三角形的性質,根據相似三角形的定義列比例式是解決此題的關鍵11、B【解析】試題分析:作點P關于OA對稱的點P3,作點P關于OB對稱的點P3,連接P3P3,與OA交于點M,與OB交于點N,此時PMN的周長最小由線段垂直平分線性質可得出PMN的

13、周長就是P3P3的長,OP=3,OP3=OP3=OP=3又P3P3=3,,OP3=OP3=P3P3,OP3P3是等邊三角形, P3OP3=60,即3(AOP+BOP)=60,AOP+BOP=30,即AOB=30,故選B考點:3線段垂直平分線性質;3軸對稱作圖12、D【解析】運用正確的運算法則即可得出答案.【詳解】A、應該為a5,錯誤;B、為2,錯誤;C、為4,錯誤;D、正確,所以答案選擇D項.【點睛】本題考查了四則運算法則,熟悉掌握是解決本題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)13、-1【解析】根據“兩數相乘,異號得負,并把絕對值相乘”即可求出結論【詳解】 故答案為【

14、點睛】本題考查了有理數的乘法,牢記“兩數相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘”是解題的關鍵14、1【解析】分析:直接利用已知比例式假設出a,b,c的值,進而利用a+b-2c=6,得出答案詳解:,設a=6x,b=5x,c=4x,a+b-2c=6,6x+5x-8x=6,解得:x=2,故a=1故答案為1點睛:此題主要考查了比例的性質,正確表示出各數是解題關鍵15、3或6【解析】分成P在OA上和P在OC上兩種情況進行討論,根據ABD是等邊三角形,即可求得OA的長度,在直角OBP中利用勾股定理求得OP的長,則AP即可求得【詳解】設AC和BE相交于點O當P在OA上時,AB=AD,A=60,ABD是等邊

15、三角形,BD=AB=9,OB=OD=BD=則AO=在直角OBP中,OP=則AP=OA-OP-;當P在OC上時,AP=OA+OP=故答案是:3或6【點睛】本題考查了菱形的性質,注意到P在AC上,應分兩種情況進行討論是解題的關鍵16、【解析】根據分式的運算法則即可求解.【詳解】原式=.故答案為:.【點睛】此題主要考查分式的運算,解題的關鍵是熟知分式的運算法則.17、4【解析】根據規(guī)定,取的整數部分即可.【詳解】,整數部分為4.【點睛】本題考查無理數的估值,熟記方法是關鍵.18、或【解析】由二次函數y=ax2+bx+c(a0)過點(-1,-2),(0,-2),可求得此拋物線的對稱軸,又由此拋物線過點

16、(1,0),即可求得此拋物線與x軸的另一個交點繼而求得答案.【詳解】解:二次函數y=ax2+bx+c(a0)過點(-1,-2),(0,-2),此拋物線的對稱軸為:直線x=-,此拋物線過點(1,0),此拋物線與x軸的另一個交點為:(-2,0),ax2+bx+c=0的解為:x=-2或1故答案為x=-2或1.【點睛】此題考查了拋物線與x軸的交點問題此題難度適中,注意掌握二次函數的對稱性是解此題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟19、(1)購買A型學習用品400件,B型學習用品600件(2)最多購買B型學習用品1件【解析】(1)設購買A型學習用品x

17、件,B型學習用品y件,就有x+y=1000,20 x+30y=26000,由這兩個方程構成方程組求出其解就可以得出結論(2)設最多可以購買B型產品a件,則A型產品(1000a)件,根據這批學習用品的錢不超過210元建立不等式求出其解即可【詳解】解:(1)設購買A型學習用品x件,B型學習用品y件,由題意,得,解得:答:購買A型學習用品400件,B型學習用品600件(2)設最多可以購買B型產品a件,則A型產品(1000a)件,由題意,得20(1000a)+30a210,解得:a1答:最多購買B型學習用品1件20、 (1)見解析;(2)見解析,(2x,2y)【解析】(1)利用網格特點和旋轉的性質畫出

18、點A、B、C的對應點D、E、F,即可得到DEF;(2)先根據位似中心的位置以及放大的倍數,畫出原三角形各頂點的對應頂點,再順次連接各頂點,得到A1B1C1,根據A1B1C1結合位似的性質即可得P1的坐標.【詳解】(1)如圖所示,DEF即為所求;(2)如圖所示,A1B1C1即為所求,這次變換后的對應點P1的坐標為(2x,2y),故答案為(2x,2y)【點睛】本題主要考查了位似變換與旋轉變換,解決問題的關鍵是先作出圖形各頂點的對應頂點,再連接各頂點得到新的圖形在畫位似圖形時需要注意,位似圖形的位似中心可能在兩個圖形之間,也可能在兩個圖形的同側.21、(1)1;(2).【解析】(1)由平行線截線段成

19、比例求得AE的長度;(2)利用平面向量的三角形法則解答【詳解】(1)如圖,DEBC,且DE=BC,又AC=6,AE=1(2),又DEBC,DE=BC,【點睛】考查了平面向量,需要掌握平面向量的三角形法則和平行向量的定義22、 (1)見解析;(2) 60.【解析】(1)先證明AEBAEF,推出EAB=EAF,由ADBC,推出EAF=AEB=EAB,得到BE=AB=AF,由此即可證明;(2)連結BF,交AE于G根據菱形的性質得出AB=2,AG=12AE=3,BAF=2BAE,AEBF然后解直角ABG,求出BAG=30,那么BAF=2BAE=60【詳解】解:(1)在AEB和AEF中,AEBAEF,E

20、AB=EAF,ADBC,EAF=AEB=EAB,BE=AB=AFAFBE,四邊形ABEF是平行四邊形,AB=BE,四邊形ABEF是菱形;(2)連結BF,交AE于GAB=AF=2,GA=AE=2=,在RtAGB中,cosBAE=,BAG=30,BAF=2BAG=60,【點睛】本題考查了平行四邊形的性質與菱形的判定與性質,解題的關鍵是熟練的掌握平行四邊形的性質與菱形的判定與性質.23、(3)證明見解析; (3)AB=3.【解析】(3)由等腰直角三角形得出AC=BC,CE=CD,ACB=ECD=90,得出BCD=ACE,根據SAS推出ACEBCD即可;(3)求出AD=5,根據全等得出AE=BD=33

21、,在RtAED中,由勾股定理求出DE即可【詳解】證明:(3)如圖,ACB與ECD都是等腰直角三角形,AC=BC,CE=CD,ACB=ECD=90,ACBACD=DCEACD,BCD=ACE,在BCD和ACE中,BC=AC,BCD=ACE,CD=CE,BCDACE(SAS);(3)由(3)知BCDACE,則DBC=EAC,AE=BD=33,CAD+DBC=90,EAC+CAD=90,即EAD=90,AE=33,ED=33,AD=5,AB=AD+BD=33+5=3【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,也考查了等腰直角三角形的性質和勾股定理的應用.考點:3全等三角形的判定與性質;3等腰直角三角形

22、24、(1)證明見解析;(2)DOF,F(xiàn)OB,EOB,DOE【解析】(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得OA=OC,ABCD,則可證得AOECOF(ASA),繼而證得OE=OF;(2)證明四邊形DEBF是矩形,由矩形的性質和等腰三角形的性質即可得出結論【詳解】(1)四邊形ABCD是平行四邊形,OA=OC,ABCD,OB=OD,OAE=OCF,在OAE和OCF中,AOECOF(ASA),OE=OF;(2)OE=OF,OB=OD,四邊形DEBF是平行四邊形,DEAB,DEB=90,四邊形DEBF是矩形,BD=EF,OD=OB=OE=OF=BD,腰長等于BD的所有的等腰三角形為DOF,F(xiàn)OB,E

23、OB,DOE【點睛】本題考查了等腰三角形的性質與平行四邊形的性質,解題的關鍵是熟練的掌握等腰三角形的性質與平行四邊形的性質.25、(1)證明見解析;(2)證明見解析【解析】(1)根據平行四邊形的對邊互相平行可得ADBC,再根據兩直線平行,內錯角相等可得AEB=EAD,根據等邊對等角可得ABE=AEB,即可得證(2)根據兩直線平行,內錯角相等可得ADB=DBE,然后求出ABD=ADB,再根據等角對等邊求出AB=AD,然后利用鄰邊相等的平行四邊形是菱形證明即可【詳解】證明:(1)在平行四邊形ABCD中,ADBC,AEB=EADAE=AB,ABE=AEBABE=EAD(2)ADBC,ADB=DBEABE=AE

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