高中地理必修21.1 人口分布課件(2)-人教版高中地理必修第二冊(cè)(共25張PPT)_第1頁
高中地理必修21.1 人口分布課件(2)-人教版高中地理必修第二冊(cè)(共25張PPT)_第2頁
高中地理必修21.1 人口分布課件(2)-人教版高中地理必修第二冊(cè)(共25張PPT)_第3頁
高中地理必修21.1 人口分布課件(2)-人教版高中地理必修第二冊(cè)(共25張PPT)_第4頁
高中地理必修21.1 人口分布課件(2)-人教版高中地理必修第二冊(cè)(共25張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版必修第二冊(cè)第一章 人口第一節(jié) 人口分布學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解全球人口分布特征及人口密度較大的區(qū)域。2.綜合分析影響人口分布的因素。北半球約占20N60N最為從全球來看020N60N沿海地區(qū)約占從距離海洋遠(yuǎn)近來看低平地區(qū)約占從地形來看東亞南亞歐洲西部北美東部四大人口稠密區(qū)各大洲人口分布發(fā)展中地區(qū)人口約占人口超過一億的國(guó)家氣候地形水源人口主要分布在中低緯度低平地區(qū)人口集中河湖沿岸人口密集氣候嚴(yán)寒,人口稀少高緯度氣候濕熱,不適宜人類居住雨林地區(qū)降水稀少,生存環(huán)境惡劣沙漠地形崎嶇,交通不便,人口稀疏。山區(qū)地形平坦,易于開發(fā),人口密集。平原非洲人口分布圖非洲地形圖上幾內(nèi)亞高原東非高原非洲緯度較低,氣候炎

2、熱,人口集中分布在高原上埃塞俄比亞高原供水方便,兼具多種優(yōu)勢(shì),人口稠密河湖沿岸灌溉水源充足的綠洲成為人類聚居地干旱地區(qū)生產(chǎn)力水平農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期,人口主要分布在自然條件優(yōu)越的地區(qū)工業(yè)社會(huì)時(shí)期,人口集中在工業(yè)發(fā)達(dá)的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū),人口稠密經(jīng)濟(jì)因素中國(guó)東部歐洲西部美國(guó)東北部黃河流域是中國(guó)古代人口的主要聚居地現(xiàn)代的黃河流域依然是中國(guó)人口密度最大的地區(qū)之一歷史因素政治巴西遷都后,新首都巴西利亞附近人口激增戰(zhàn)爭(zhēng)使得敘利亞城市人口大量流失軍事唐人街是海外華人的聚居區(qū)文化黑河騰沖胡煥庸線東南半壁占全國(guó)國(guó)土面積43.8%、總?cè)丝?4.1%,以平原、水網(wǎng)、丘陵、喀斯特和丹霞地貌為主要地理結(jié)構(gòu),自古以農(nóng)耕為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);線西北方人口密度極低,是草原、沙漠和雪域高原的世界,自古游牧民族的天下。因而劃出兩個(gè)迥然不同自然和人文地域。這條人口分割線與氣象上的降雨線、地貌區(qū)域分割線、文化轉(zhuǎn)換的分割線以及民族界線均存在某種程度的重合。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論