蘇教版2022年五年級語文下學期期末復習全能練習單

1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18蘇教版2022年五年級語文下學期期末復習全能練習單班級：_ 姓名：_ 拼音集訓1. 看拼音寫詞語bi l bi h xin q zh hng qin r kung ji jng xi ku sho n hu yn yn jng qio pi h 2. 看拼音規(guī)范書寫詞語在格子里。 qng tng d j yu zhng bo fu fng s c yng shng ch xing mo 3. 看拼音，寫詞語。j k sho bng qi ho bng wn li h xi hu gu j xing tng yo ku po xio 4.

2、 看拼音，寫詞語。bo fu shu tng su ch zh ma ru xin hng rn nn kn ni zo f zhng xi hu 形近字詞5. 比一比，再組詞。祥（_）慎（_）版（_）毫（_）迪（_）詳（_）甚（_）板（_）豪（_）笛（_）6. 辨字組詞。 盈（_）倚（_）欄（_）旺（_）肢（_）孟（_）椅（_）攔（_）往（_）枝（_）7. 比一比，組詞語。珍（_）謊（_）泳（_）悔（_）診（_）慌（_）詠（_）誨（_）8. 比一比，再組詞。蒙（_） 相（_） 連（_） 切（_） 朦（_） 廂（_） 漣（_） 徹（_） 棚（_） 陶（_） 齒（_） 奄（_） 柵（_） 淘（_

3、） 嚙（_） 俺（_） 選詞填空9. 選詞填空。平穩(wěn) 平衡1.這段公路經(jīng)過修繕，車輛行駛時（_）了許多。2.保持地球生態(tài)（_），就是保護人類自身。如果就只要就3.（_）我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來，（_）能取得良好的讀書效果。 4.（_）沒有農(nóng)民工的辛苦，（_）沒有城市的繁華。10. 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。如果就 即使也 不但還1猴子（_）不理，（_）撕得更兇了。2（_）他走到橫木頭上拿到了帽子，（_）難以回轉(zhuǎn)身來。3孩子（_）一失足，他（_）會跌到甲板上，摔個粉碎。11. 選詞填空。輕易 輕松1.宇宙中最快的東西居然可以（_）地拿在手上！2.面對考官的提問，他（_）應答，沒有一絲慌亂。擺脫

4、 掙脫3.為了（_）地球引力，火箭速度要比噴氣式飛機快得多才行。4.弟弟（_）媽媽的手，飛快地奔向游樂場。12. 選詞填空。珍藏 珍貴1.這座博物館（_）的歷史文物都是稀世珍品。2.這幅（_）的千里江山圖，一展出便受到參觀者的青睞。不但而且 因為所以3.圓明園（_）建筑宏偉，（_）還收藏著珍貴的歷史文物。4.（_）圓明園收藏著歷代名人書畫和各種奇珍異寶，（_）它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。句子對對碰13. 按要求寫句子。1天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲來時，我卻怎地斗得他過？（給句子換個說法，保持意思不變）_2你把燈草挑滅一莖。 我放心了。（用關聯(lián)詞連成一句話）_3威尼斯的小艇有二三

5、十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。（請仿照這個句子的說明方法寫一個句子。）_4嚴監(jiān)生伸著兩個指頭，把手從被單里拿出來。（修改病句）_14. 按要求改寫句子，一定要看清要求。1（修改病句）早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_2（改成擬人句）蝴蝶在花叢中飛來飛去。_3（改成陳述句）讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？_4（用上關聯(lián)詞）爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。_15. 按要求寫句子。1.桂花盛開的時候，香飄十里，前后左右十幾家鄰居都浸在桂花香里。（改為雙重否定句）_2.奶奶說：“月亮是每個人的，它并沒有走，你們再去找吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3

6、.做筆記鍛煉了我的記憶力，做筆記增強了我的理解力。（用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩個句子合成一句話）_4.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。（修改病句）_16. 按要求，寫句子。1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言。”（修改病句） _2.語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。（縮寫句子） _3.媽媽對我說：“你好好養(yǎng)病吧，我已經(jīng)向你的老師請假了?！保ǜ膶憺榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句） _課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1這篇課文講述的是貧窮辛勞的_不顧同事的_，毫不猶豫地給“我”買_的事。通過這件日常生活小事，歌頌了母親_，感受著偉大的_，激發(fā)我們熱愛_的思想感情。2文中的母

7、親是一位_的母親，_的母親，_的母親。18. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1示兒是宋代詩人_的一首_詩，“_，_”兩句表達了作者_的遺憾和強烈的_。2己亥雜詩中表達詩人渴望人才的是“_，_?！?3題臨安邸一詩中，蘊含諷刺意味的詩句是“_，_。”4落花生這篇散文借物喻人，告訴我們要學習花生_、_的高尚品質(zhì)，全文的中心思想是_。5“火箭的最大速度能達到4萬千米每小時，是聲速的30多倍?！边@句話采用了_、_的說明方法，突出了火箭的速度極快，給讀者鮮明的印象。19. 我會積累我會填。1.我最喜歡鄉(xiāng)村兒童“童孫未解供耕織，_”的生活；最向往“_，短笛無腔信口吹”的樂趣；尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰，_”的純真可愛。2

8、.我們從小要養(yǎng)成良好的習慣，做一個坦蕩之人：如論語中所說：君子_，小人_。3.人們常常把聰明智慧的人比成_里的諸葛亮，把膽識過人的人比成_里的武松，把柔弱多病的女子比成_里的林黛玉。（填課文名）4.通過這學期的學習，我認識了_的孫悟空，_的刷子李，_的小嘎子，_的嚴監(jiān)生，_的楊氏之子，_的田忌。20. 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1在中國古代，各個年齡段的人有不同的稱呼。如：姐姐今年_ 歲，正值及笄；李伯伯今年40周歲，正是_之年；鄰居王大爺正好70周歲，已經(jīng)到_之年了。 2孔指以示兒曰：“_。”兒應聲答曰：“_。”3古詩詞的內(nèi)涵博大精深，黃鶴樓送孟浩然之廣陵中表現(xiàn)朋友深厚友誼的詩句是“_，_?！避姵?/p>

9、早秋中表現(xiàn)奮勇殺敵的詩句是“_，_?！迸c浩初上人同看山寄京華親故中表達思鄉(xiāng)之情的詩句是“_，_。”4孟子說“自作孽，不可活”，這句話與左傳中的“_，_”意思相近。5夫不可陷之盾與_，不可_。6本學期，我們接觸到了_的諸葛亮，_的小嘎子，_的方志敏，蕭紅筆下_的祖父和陳慧瑛筆下_的外祖父。21. 根據(jù)課文內(nèi)容，完成練習。1從軍行中，由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情，對戍邊將士的戰(zhàn)斗生活與胸懷抱負作了集中概括的表現(xiàn)和抒寫的兩句是“_，_”。2宋代詩人_在秋夜將曉出籬門迎涼有感中，以“_，_”描寫了淪陷地區(qū)的老百姓對南宋朝廷軍隊早日推翻金人統(tǒng)治的盼望，抒發(fā)了詩人_之情。而黃鶴樓送孟浩然之廣陵中，詩人

10、李白借景抒情，用“_，_”含蓄表達了對友人的依依不舍之情。課內(nèi)閱讀22. 課內(nèi)閱讀。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！1先解釋句中加點的字詞，再翻譯句子。干將發(fā)硎，有作其芒。硎：_句意：_2這段選文主要描寫的事物有_、_、_、_、_、_、_用這些事物來贊美_。3關于“縱橫”的說法不正確的一項是（）A我們國土南北東西的距離。B既指時間之長，又指空間之廣。C為下句所表現(xiàn)少年中國的

11、“前途”展現(xiàn)了無比廣闊的前景。23. 閱讀理解。落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”我說：“那么，人（ ）做有用的人，（ ）做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1在文中“（ ）”里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語

12、。2文中父親拿花生同_、_和_相比，說明花生的可貴之處是_。3父親對“我們”的希望是：_。4選文中，花生的“不好看”是指_，“很有用”指的是_，“體面”指的是_。5對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，我的理解是_24. 課內(nèi)閱讀。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械（ji_xi）忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X得自己長大了，應該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍（sh sh）

13、不得給你這么多錢呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買青年近衛(wèi)軍的錢。我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。1用“”畫去選文中括號里不正確的讀音。2選文中畫“”的句子運用了_的修辭手法，寫出了_。3“那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦?。　边@句話表現(xiàn)了_，具體表現(xiàn)在下文描述的_這件事上。4“我”用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭，聯(lián)系生活實際，談談你怎么看待“我”的這一做法。_26. 閱讀短文，完成練習。憶讀書總而言之，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這

14、都是從修身課本中得不到的。我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的西游記就會丟下煩瑣的封神榜，看了人物栩栩如生的水滸傳就不會看索然無味的蕩寇志。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！書看多了，從中也得到了一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳”。因此，某年

15、的“六一”國際兒童節(jié)，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。1根據(jù)解釋從文中找出相應的四字詞語填空。（1）指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。（_）（2）形容事物枯燥無味（多指文章）。（_）2作者說：“讀書好”，請從文中找出能表明“讀書好”的句子，并抄寫下來。_3作者要求大家“讀好書”，從文中看，作者認為“好書”的標準是什么？_4讀文中畫“ ”的句子，從這句話中我們能體會到作者_之情。5關于選文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（ ）A文中畫“”的句子是能表達選文中心意思的關鍵句。B選文中不僅寫了作者自己的讀書經(jīng)歷、讀書體會，還寫了作者對兒童的寄語。C

16、文中列舉作者讀書的例子的主要目的是體現(xiàn)作者讀的書多。D文中列舉作者讀書的例子的主要目的是告訴大家讀書要有選擇。作文27. 快樂習作。家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是每個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣的呢？讓我們來一次時空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題寫寫自己的家鄉(xiāng)。要求：1500字左右。2文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。3卷面整潔，字跡清晰，書寫認真。_28. 習作。同學們，介紹一種你感興趣的事物，可以從幾個方面入手，用上恰當?shù)恼f明方法或描寫手法，寫清楚事物的主要特點。寫完讀一讀，并用修改符號進行修改，書寫干凈整齊。_29. 習作表達。題目：那一刻，我長大了

17、要求：回憶自己的成長經(jīng)歷，有沒有某個瞬間，你看到的某件事、某個情景讓你突然覺得自己長大了？請選擇成長過程中印象最深的一件事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，重點要寫出讓自己受到觸動、感到長大的那個瞬間，記錄當時自己的真實感受。不少于400字。_答案1、白鷺 白鶴 嫌棄 朱紅 嵌入 框架 鏡匣 口哨 恩惠 音韻 精巧 配合2、蜻蜓 妒忌 由衷 包袱 放肆 簇擁 牲畜 相貌3、饑渴 梢棒 恰好 榜文 獵戶 嚇唬 詭計 胸膛 腰胯 咆哮4、包袱 水桶 搜查 芝麻 肉餡 轟然 難堪 捏造 發(fā)怔 嚇唬5、慈祥 慎重 出版 毫米 啟迪 詳細 甚至 木板 自豪 笛子6、輕盈 倚靠 欄桿 旺盛 四肢 孟子 椅子

18、攔住 往來 樹枝 7、珍貴 謊言 游泳 后悔 診斷 慌張 歌詠 教誨 8、蒙古 相信 連忙 親切 朦朧 廂房 漣漪 徹底 牛棚 陶冶 牙齒 奄奄一息 柵欄 淘氣 嚙合 俺家9、平穩(wěn) 平衡 只要 就 如果 就 10、不但 還 即使 也 如果 就11、輕易 輕松 擺脫 掙脫12、珍藏 珍貴 不但 而且 因為 所以 13、天色看看黑了，倘或又跳出一只大蟲來時，我斗不過他。 如果你把燈草挑滅一莖，我就放心了。 哪知瓶子在海上足足漂了300多年，直到19世紀50年代才被人發(fā)現(xiàn)。 嚴監(jiān)生把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。14、早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽光。 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 讓這樣

19、的人吃了長生不老藥，要害更多的人。 雖然爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾，但還是沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。15、桂花盛開的時候，香飄十里，前后左右有十幾家鄰居沒有一家不浸在桂花香里。 奶奶說，月亮是每個人的，它并沒有走，讓我們再去找。 做筆記不但鍛煉了我的記憶力，而且增強了我的理解力。 每個小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。16、老師把王虹和曉敏喊到跟前，對他們說：“上課要積極發(fā)言?！?老師講了故事。 媽媽對我說，我好好養(yǎng)病，她已經(jīng)向我的老師請假了。17、母親 勸阻 書 的偉大 母愛 母親 勤勞 開明 偉大18、陸游 絕筆 王師北定中原日 家祭勿忘告乃翁 壯志未酬 愛國之情 我勸天公重抖擻 不

20、拘一格降人才 暖風熏得人憔悴 只把杭州作汴州 不計名利 無私奉獻 人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人 列數(shù)字 作比較19、也傍桑陰學種瓜 牧童歸去橫牛背 彩絲穿取當銀鉦 坦蕩蕩 長戚戚 草船借箭 景陽岡 紅樓春趣 不畏強權 一絲不茍 爭強好勝 吝嗇小氣 聰明機智 臨危不懼20、15 不惑 古稀 此是君家果 未聞孔雀是夫子家禽 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流 更催飛將追驕虜 莫遣沙場匹馬還 若為化得身千億 散上峰頭望故鄉(xiāng) 多行不義 必自斃 無不陷之矛 同世而立 神機妙算 聰明機靈 舍己為公 慈祥寬厚 熱愛祖國21、黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還 陸游 遺民淚盡胡塵里 南望王師又一

21、年 對國家的熱愛 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流22、1磨刀石。 寶劍剛磨出來，鋒刃大放光芒。 2紅日 大河 潛龍 乳虎 鷹隼 奇花 干將 少年中國 3A23、1雖然 但是 要 不要2 桃子 石榴 蘋果 樸實無華、默默奉獻 3人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。4 花生外表樸實無華 花生的作用大，價值高 相貌、樣子或穿著好看，有氣派 5人要做一個好人，對社會，對自己負責任的人，不做對社會，對自己有害的事情，面對別人要用一顆寬容的心，去學會尊重別人。24、1ji sh2 排比 母親的辛苦，抓緊時間工作，盡可能地掙錢養(yǎng)家糊口 3 母親很辛苦，“我”以前沒有體會到，現(xiàn)在才知道母親的

22、不容易 我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭。 4這是“我”對母親的愛的回報。26、1 栩栩如生 索然無味 2我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。3那些滿帶著真情實感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章。4對讀書的喜愛5C27、范文：二十年后的家鄉(xiāng)時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年就過去了，我已經(jīng)從那個調(diào)皮的小孩，變成了一位大學老師，趁著暑假的時間，我回到了想念已久的家鄉(xiāng)茶店子。剛下飛機，香甜的空氣迎面撲來，過去的雙車道也變成了可以六車并行的水泥硬化道，周圍的樹木高大蒼翠，像一位位士兵守護著我們的家園。我出了機場，攔下一輛太陽能汽車回

23、家，汽車的頭上有一塊太陽能板，可以吸收太陽光轉(zhuǎn)化成動能，車輛排出的尾氣也變成了香甜的蘋果味。坐上汽車，只要說出目的地，車子就可以開啟無人駕駛模式，三分鐘后，就到達了我的住所。來到小區(qū)門口，一個卡通機器人擋住了我的去路，他那雙漂亮的藍眼睛盯了我三秒，然后微笑著說：“歡迎回家，譚先生?！蔽易屑毜乜戳藱C器人一會兒，原來她眼睛里有一個微型攝像頭，可以掃描你是不是這里的居民。我走進去一看，原來的小矮房變成了一棟棟匠心獨運的高樓大廈和別墅。我走著走著，發(fā)現(xiàn)每隔十米都有專門清理垃圾的機器人，不知不覺，我來到了家門口。打開門，媽媽走來說：“小涵，歡迎回家?！蔽易屑氁豢矗瑡寢屆嫔t潤，只有幾根白發(fā)，像五十幾歲的

24、中年人，我疑惑地問媽媽：“媽媽，您怎么這么年輕??？”媽媽說：“傻孩子，那是因為現(xiàn)在的生活條件好了，我有機器人管家，它能幫我做飯，給我定制健身計劃，還能做農(nóng)活呢，你留下來吃飯，我叫它立刻做?！蔽艺f：“媽媽，我約了向老師、龍老師和冰冰老師吃飯，不用費心了?！绷牧艘粫?，我依依不舍地離開了家。我來到餐廳，一個大白樣子的服務生機器人說：“譚先生，您預定的位子在這兒，我?guī)?。”我剛到一會兒，老師們就來了，我接過菜單，點了幾道菜，然后服務生叫我把菜單放在它的肚子上，我一放，菜單就不見了，服務生說：“這樣可以直接給大廚機器人，不到三分鐘它就做好了。”我和老師們聊起了家常話，我們一說完，菜就好了，而那個服務

25、生機器人便穿起小丑服，站上臺表演起來，我們看了哈哈大笑。吃完了飯，手機電子賬單直接扣費，方便又省時。我和老師們依依不舍地說再見了。二十年后的家鄉(xiāng)真美好，我相信家鄉(xiāng)會越來越好，我愛我的家鄉(xiāng)。28、范文：貓貓是一種可愛的小動物，有家貓和野貓之分。早在3500多年前，就被人們馴養(yǎng)，但它可不像狗那樣聽話，貓總有點兒自己的小心思。貓長得很可愛，身上的毛有長有短，不論長毛貓還是短毛貓，它身上的毛大致都可以分為三層芒毛、底層被毛、護毛。大多數(shù)貓三層毛都有，也有一些貓不是三層毛都有，如柯尼斯卷毛貓，它們就沒有護毛，它們的毛細膩而柔軟，摸起來很舒服。貓的尾巴對貓來說很有用的，可以幫助貓保持平衡，特別是從高空落下來時尾巴的作用功不可沒。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，行走無聲，捕鼠時絕不會嚇跑老鼠；爪子能伸縮自如，為了防止磨鈍，只有在捕鼠和攀爬時它才會把爪子伸出來。貓行動敏捷，善跳躍，喜