社會實踐活動總結(jié)報告范文

1、社會實踐活動總結(jié)報告范文xx 鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標，積 極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域，通過各種青少年喜聞樂見、寓教于 樂的活動載體，協(xié)助他們樹立準確的人生觀和價值觀，激發(fā)他們的探 索精神和創(chuàng)新精神，引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng) 村建設(shè)，在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻，為新中國成立 xx 周年獻禮。一、高度重視，強化領(lǐng)導。我鎮(zhèn)團委在黨委的準確領(lǐng)導下，從培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可 靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼，充分理解展開暑期社會實踐活動的重要意 義，高度重視，強化領(lǐng)導，專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署， 確?；顒拥捻樌归_。二、整合資源，創(chuàng)新活動鎮(zhèn)

2、團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動，統(tǒng)一部署，針對不同學生群體 的特點，結(jié)合各村 （社區(qū)） 的實際情況制定切實可行的活動方案，精心 策劃豐富有效的活動形式，確保活動取得實效。今年是中國共產(chǎn)黨建黨 xx 周年，也是新中國成立 xx 周年，這些 大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的 暑假生活。鎮(zhèn)團委結(jié)合當前新形勢新背景，積極引導，致力創(chuàng)新，著 力發(fā)掘，展開了一系列多彩的暑期社會實踐活動，使今年孩子們的暑 期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。7月 16 日，鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關(guān)工委講師團楊開顏老師在馬厙村展開 了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的 有居

3、住在馬厙村的小學生和中學生共 36 人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社 會實踐活動的第一個內(nèi)容，主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食， 旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年，激發(fā)他們的 探索精神和創(chuàng)新精神。三、是增強宣傳，營造氛圍鎮(zhèn)團委增大宣傳力度，主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇椋钊雸蟮缹嵺`教 育活動，并積極做好新聞線索的提供挖掘和相關(guān)資料的保存，積極營 造良好的輿論氛圍。7月 30 日，鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學 做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學 生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀，主題為“要做一 個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的很

4、多故事，從正反兩方 面論證了文明禮儀對學生的重要性，并且介紹了新加坡、日本等一些 國家的文明禮儀習俗，使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。四、搭建平臺，有效引導我鎮(zhèn)團委還在其他 15 個村展開暑期社會實踐系列活動，重點圍繞 科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面展開， 以豐富多彩的青少年假期文體活動，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方 式，促動青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣，但都異曲 同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。篇二：學校社會實踐活動總結(jié)報告長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀合格 人才的重要途徑，是廣大團員青年長才干、作貢

5、獻的重要陣地。隨著 新課程改革的深入推動，社會實踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實踐課，成 為每位學生的必修課程。為深入推動素質(zhì)教育實施，促動學生素質(zhì)的 全面提升，學校團委就如何在新形勢下有效展開社會實踐活動實行了 探索。20 xx 年暑期，學校團委根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，以 關(guān)于進一步增強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見精神為 指導，創(chuàng)新活動方式，搭建活動平臺，增強宏觀引導，組織全校同學 展開了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會實踐活動，同學們參 與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗 ; 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù) 意識，強化社會責任 ; 改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間， 度過

6、了一個愉快、充實、有意義的假期。現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下：一、周密部署，工作到位，社會實踐活動有序展開。1. 高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動 的順利實行，主動請示主管校長，多次與班主任、年級組長商討暑期 工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精 神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，制定了關(guān)于組織好 20 xx 年寧 波中學學生暑期活動的通知，并下發(fā)到每一個學生。2. 措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進一步明確把 社會實踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為學生個人和團支部評 優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前，組織全校團支部書記認真學習了 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步增強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若 干意見和中小學展開弘揚和培育民族精神教育實施綱要，統(tǒng)一 思想理解，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成 年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學生為本的工作取向， 促動暑期活動的順利展開。二、突出主題，講究實效，社會實踐活動深受學生歡迎。1. 參加“親情假日，回報父母”感恩活動。在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是 中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。所以，學 校決定將每年暑期放假的第一天作