關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況及其影響調(diào)查報(bào)告

1、-. z. 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)狀態(tài) 調(diào) 查 報(bào) 告 院系：公路學(xué)院 專業(yè)：道路橋梁與渡河工程國際班 班級(jí)：道橋國二2014210802 任課教師：汶紅濤 2015. 12. 26 -. z.目錄TOC o 1-3 f h u HYPERLINK l _Toc28942 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)查報(bào)告 PAGEREF _Toc28942 1 HYPERLINK l _Toc8749 前言： PAGEREF _Toc8749 1 HYPERLINK l _Toc17705 調(diào)查方法： PAGEREF _Toc17705 2 HYPERLINK l _Toc12445研究方式： PAGE

2、REF _Toc12445 2 HYPERLINK l _Toc19121 研究對(duì)象： PAGEREF _Toc19121 2 HYPERLINK l _Toc6678 數(shù)據(jù)收集： PAGEREF _Toc6678 2 HYPERLINK l _Toc31289 分析方法： PAGEREF _Toc31289 2 HYPERLINK l _Toc14672 結(jié)果及分析 PAGEREF _Toc14672 3 HYPERLINK l _Toc15930 討論 PAGEREF _Toc15930 6 HYPERLINK l _Toc1759 結(jié)論 PAGEREF _Toc1759 7 HYPERL

3、INK l _Toc3315 附錄 PAGEREF _Toc3315 8-. z.關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)查報(bào)告前言：之前一段時(shí)間，長安大學(xué)公路學(xué)院的一項(xiàng)舉措引起了全校，甚至社會(huì)的廣泛關(guān)注要求學(xué)生解散游戲戰(zhàn)隊(duì)，并且卸載刪除電腦內(nèi)的游戲。之后更是雷厲風(fēng)行地挨個(gè)宿舍進(jìn)展檢查。屢次警告無果后，居然將學(xué)生的電腦寄回家。 對(duì)此，大家紛紛表達(dá)了自己的看法。有的人認(rèn)為，學(xué)習(xí)生活是自己的事情，學(xué)校不應(yīng)該過多的介入。況且大家都是大學(xué)生，都成年了，都有一定的自我控制能力，完全不需要學(xué)校去做這樣子的事情。有的人認(rèn)為學(xué)校做的棒，他們認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生名義上是成年人，但是從*種程度上來說，我們還是不夠成熟，不懂的自

4、我控制，學(xué)校應(yīng)該通過這種強(qiáng)勢介入的方式去影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，以此來保證教學(xué)質(zhì)量，和學(xué)校的聲譽(yù)。就個(gè)人而言，我們調(diào)研小組間就已經(jīng)有了分歧。有的認(rèn)為電腦游戲是合理而適宜的消遣方式，它和看電視，玩手機(jī)，看雜書一樣是在消遣時(shí)間，不應(yīng)該像學(xué)校這樣去夸張它的危害。有的覺得電腦游戲確實(shí)是個(gè)特別特別有誘惑力的消遣方式，我們會(huì)很容易深陷其中，并且很難自拔，應(yīng)該有第三方介入來監(jiān)管我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的體驗(yàn)。由此，我們便產(chǎn)生了一個(gè)想法，要以此為調(diào)查目的和主題，來分析身邊同學(xué)們是怎樣處理網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系的。又是以怎樣的心態(tài)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲和學(xué)習(xí)狀態(tài)的。小組成員： 孫彥飛 3 董瑞 1 任行 2 彭彥博 6 馬仕賢4 黃海舟

5、 0調(diào)查方法：研究方式：為了了解當(dāng)今大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)狀態(tài)情況，我們調(diào)查小組圍繞網(wǎng)絡(luò)游戲和大學(xué)生這一主題精心挑選了19道題目并制作成調(diào)查問卷，利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法讓86位同學(xué)填答。問卷包括14道單項(xiàng)選擇題，4道多項(xiàng)選擇題以及1道問答題。問題主要涉及大學(xué)生平時(shí)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的狀況平時(shí)上自習(xí)情況，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生本人帶來的影響以及大學(xué)生們自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲本身的看法。承受問卷并提交問答的86位同學(xué)就他們自身關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的真實(shí)情況給出了較為真實(shí)的答復(fù)。以下數(shù)據(jù)均來自與問卷網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)。研究對(duì)象：首先，男女學(xué)生對(duì)游戲的看法肯定是有區(qū)別，而且也一定會(huì)隨著年級(jí)的不同而變化的，所以第一題和第二題就針對(duì)性別和年級(jí)設(shè)置問題。之

6、后的數(shù)據(jù)分析也會(huì)在因性別，年級(jí)不同而出現(xiàn)大的不同的時(shí)候加以說明。本次調(diào)查N=86，其中男生62人，女生24人，分別站樣本的72.09%和27.91%。在年級(jí)方面，大一25人；大二53人；大三7人；大四1人。分別占樣本容量29.07%，61.63%，8.14%，1.16%。原因是大一新生新到學(xué)校電腦擁有量還比擬少，研究生數(shù)量較少，大三大四有很多同學(xué)因?yàn)槊τ诳佳姓夜ぷ鳠o暇娛樂。所以導(dǎo)致樣本以大二同學(xué)為主，但是也還是有許多其他年級(jí)的同學(xué)承受調(diào)查?？傮w上看，性別跟年級(jí)都有普遍性，可以說問卷有一定的普遍性，調(diào)查結(jié)果也有一定的普遍性和科學(xué)性。數(shù)據(jù)收集：調(diào)查報(bào)告于2014年12月16日編制完成并于當(dāng)天進(jìn)展，

7、有86名同學(xué)答復(fù)，其數(shù)據(jù)全部統(tǒng)計(jì)在問卷網(wǎng)賬戶上。分析方法：本報(bào)告以大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲以及學(xué)習(xí)狀態(tài)兩方面進(jìn)展比照分析，通過對(duì)大學(xué)生花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，學(xué)習(xí)的動(dòng)力與花在游戲上的時(shí)間，喜歡游戲的原因等進(jìn)展比照，以及通過調(diào)查所涉各種問題的相關(guān)性，較全面的了解網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ倚４髮W(xué)生的影響。結(jié)果及分析從調(diào)查報(bào)告中可以看出本次調(diào)查的參與人群主要為大二學(xué)生，大一學(xué)生人數(shù)25人，大二有54人。大三7人，大四1人，分別占樣本容量的29.07%，61.63%，8.14%和1.16%。關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間以及花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間，參加調(diào)查活動(dòng)的86人中有17人選擇每天半小時(shí)的游戲時(shí)間，1小時(shí)的有18人，2小時(shí)的人數(shù)為11，

8、至于游戲時(shí)間每天3個(gè)小時(shí)的有7人，4小時(shí)及以上的為5，不玩游戲的為28，分別占樣本的19.77%，20.93%，12.79%，8.14%，5.82%，32.56%。比照同時(shí)間段花在學(xué)習(xí)上的樣本數(shù)目分別為：10、12、23、16、19、6，所占比例分別為11.63%、13.95%、26.74%、18.60%、22.10%、6.98%。比起高中生、初中生來說大學(xué)生有更多的課余時(shí)間，受到的管制大為減少，這也就導(dǎo)致一局部自我控制能力不強(qiáng)的同學(xué)很容易沉迷于游戲，然而數(shù)據(jù)顯示，我校94.18%的學(xué)生控制網(wǎng)游戲時(shí)間在三小時(shí)及以下，與之形成比照的是47.68%的學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間超過三小時(shí)。從比例比照可以看出大

9、局部大學(xué)生還是可以較合理控制自己的游戲時(shí)間，將時(shí)間控制在3小時(shí)內(nèi)，同時(shí)自主學(xué)習(xí)的比例也相對(duì)較高從調(diào)查中可以看出有62名男同學(xué)，24名女同學(xué)參加了這次問卷的調(diào)查活動(dòng)，玩網(wǎng)絡(luò)游戲的男生占比例72.09%，而女生中占27.91%?？梢娋W(wǎng)絡(luò)游戲在男生中的受歡送程度較高，男生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀程度明顯大于女生，由于具有挑戰(zhàn)性和賭博性網(wǎng)絡(luò)游戲占主要比重，這對(duì)易沖動(dòng)、敢闖、渴望刺激的男生而言極富誘惑力，他們希望通過網(wǎng)游來釋放自己，從網(wǎng)游中體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中難以得到的快感，而女生則主要為了休閑娛樂，從中獲得快樂。并且現(xiàn)在的網(wǎng)游大多適合男生，因此男生玩網(wǎng)游的人數(shù)要多于女生?？蓮南铝袌D參考。關(guān)于大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因，調(diào)查

10、顯示大局部人選擇的游戲原因是緩解學(xué)習(xí)壓力交友15.12%，大學(xué)生活太無聊占22.09%。所以我們可以看到，把游戲當(dāng)做緩解學(xué)習(xí)壓力，得到無聊時(shí)的消遣，交友是同學(xué)們玩游戲的三*由。五、問卷調(diào)查的最后，我們征集了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生玩游戲態(tài)度和觀點(diǎn)。參與調(diào)查的同學(xué)中，11.16%的同學(xué)認(rèn)為沖突很大；34.88%的同學(xué)認(rèn)為沒有沖突；而剩下的同學(xué)則持可能態(tài)度。這說明同學(xué)們們對(duì)游戲的態(tài)度還是有較大的不同，分析其原因可能是對(duì)于游戲的出色與否以及同學(xué)們的自制力不同產(chǎn)生的結(jié)果。通常學(xué)霸們的觀點(diǎn)較大的偏向前面的11.16%的人群，而剩下的同學(xué)則更多的偏向剩余的88.84%的人群。綜合問卷反響出的結(jié)果和日常我們身邊的同學(xué)

11、的大學(xué)生活，我們認(rèn)為一半以上的同學(xué)對(duì)游戲是持中立觀點(diǎn)，即同意適當(dāng)?shù)膿碛凶灾屏梢赃m當(dāng)?shù)耐嬗螒?；而剩下的同學(xué)則一半持完全反對(duì)態(tài)度，一半持模糊態(tài)度。因?yàn)楹芏嗳瞬]有真正的接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲。討論研究假設(shè)得到充分證實(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生影響具有雙面性，大局部大學(xué)生是理性的，并沒有迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。但少數(shù)大學(xué)生沉迷其中，對(duì)其學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了較大的負(fù)面影響。問題設(shè)置方面：有少數(shù)人并不玩游戲，或是玩游戲時(shí)間很少，并未到達(dá)題目選項(xiàng)中的玩游戲時(shí)間。而且像不玩游戲的人無法答復(fù)諸如你玩游戲的目的是什么一類的問題。調(diào)查問題諸如你會(huì)因?yàn)橛螒蚨诱n會(huì)影響一局部人的虛榮心，導(dǎo)致無法真實(shí)做答。問題設(shè)置數(shù)量還缺乏，無法利用相應(yīng)數(shù)據(jù)詳細(xì)描

12、述問題現(xiàn)象。調(diào)查過程出現(xiàn)的問題被調(diào)查人數(shù)并不是很多，而且主要對(duì)象是周邊的人，各年級(jí)數(shù)量相差太大，無法保證樣本的隨機(jī)性研究對(duì)象主要是重點(diǎn)高校，大局部人主要是*大學(xué)大學(xué)生，沒有涉及普通高校學(xué)生。事件影響實(shí)驗(yàn)正確性，由于是社會(huì)學(xué)作業(yè)，使得同時(shí)期調(diào)查問卷較多，受調(diào)查者可能會(huì)出現(xiàn)煩躁感，影響到受調(diào)查者填寫調(diào)查問卷的可靠性。同是由于出現(xiàn)眾多的調(diào)查問卷，使得調(diào)查問卷出現(xiàn)一定的相似性，從而發(fā)生初試復(fù)試效應(yīng)，受調(diào)查者對(duì)問卷形式和題目變得更加熟悉問卷的內(nèi)容。更加清楚問題的含義，這些變化產(chǎn)生的影響不可無視。調(diào)查過程無法監(jiān)控問卷質(zhì)量。由于是網(wǎng)上匿名調(diào)查，無法對(duì)審核后出現(xiàn)填答問題的受調(diào)查者進(jìn)展回訪。結(jié)論通過此次調(diào)查，首

13、先我們了解到我校大學(xué)生中男生比女生更愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但是大局部同學(xué)能控制自己在網(wǎng)絡(luò)游戲上時(shí)間和金錢的花費(fèi)，擁有一定的自控能力。其次，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生較大影響的人占大多數(shù)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有利于開闊視野、活潑思維的人數(shù)位居第二，僅僅少數(shù)人認(rèn)為具有重大影響。最后，同學(xué)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的看法說明了大局部同學(xué)能理智的、正確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲問題，在一定程度上防止了沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象的出現(xiàn)，然而個(gè)別自控能力差、深陷其中，并且荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)依然存在，在此我們謹(jǐn)希望他們能及時(shí)端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做出合理的安排和規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。附錄調(diào)查問卷 關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)玩游戲的情況及其影響調(diào)查問卷1、1,

14、您的性別是？ (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.boy B.girl 2、2.你的年級(jí)是？ (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3、3.你玩過什么游戲？ (多項(xiàng)選擇題 *必答) A.英雄聯(lián)盟 B.炫舞 C.qq飛車 D.cf E.cs F.dnf G.劍靈 H.其他 4、4.你目前喜歡玩什么網(wǎng)游？求認(rèn)真點(diǎn) (填空題 *必答)_5、5.你覺得(自己或別人討厭學(xué)習(xí)是因?yàn)?(單項(xiàng)選擇題 *必答) A.才華橫溢，不學(xué)可以 B.能力不夠?qū)W的辛苦 C.學(xué)習(xí)無用 D.有比其更重要的是去做 E.其他 6、6.你的學(xué)習(xí)動(dòng)力來自于？ (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.名人事跡 B.父母鼓勵(lì) C.對(duì)

15、夢想的追求 D.學(xué)校的教育 E.沒有動(dòng)力，好為難 7、7.以下學(xué)習(xí)觀念中你認(rèn)同的是？ (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.自主型 B.能力型 C.開放型 D.創(chuàng)作型 E.游戲型 F.合作型 G.無型勝有型 8、8.你在大學(xué)生活的大局部時(shí)間都在做什么？多項(xiàng)選擇 (多項(xiàng)選擇題 *必答) A.學(xué)習(xí) B.交友 C.游戲 E.吃 D.玩 F.睡 9、9.你一周花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.根本上都在學(xué)習(xí) B.除了上課其他時(shí)間為自由時(shí)間 C.根本上沒有，上課無心學(xué)習(xí) 10、10.每天自主學(xué)習(xí)的時(shí)間大概是 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.半小時(shí) B.一小時(shí) C.二小時(shí) D.三小時(shí) E.四小時(shí) F.五小時(shí)

16、 G.五小時(shí)以上 H.沒有哎 11、11.每天上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間大概是 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.半小時(shí) B.一小時(shí) C.二小時(shí) D.三小時(shí) E.四小時(shí) F.五小時(shí) G.五小時(shí)以上 H.這個(gè)真沒有 12、12.你最喜歡通過何種方式獲取知識(shí) (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.上網(wǎng) B.上圖書館 C.上課 D.其他 13、13.你為什么接觸網(wǎng)絡(luò)游戲 (多項(xiàng)選擇題 *必答) A.大學(xué)生活太無聊 B.可以表達(dá)個(gè)人價(jià)值 C.緩解學(xué)習(xí)壓力 D.交友 E.隨大流 F.其他 G.沒接觸過好學(xué)生 14、14.你平時(shí)在什么時(shí)間玩網(wǎng)游 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.周末玩兒 B.晚上玩 C.課后玩 D.翹課也要玩 E.不玩

17、 15、15.你認(rèn)為網(wǎng)游帶給你的感覺是？(可多項(xiàng)選擇 (多項(xiàng)選擇題 *必答) A.血腥暴力的快感 B.有莫大的成就感 C.休閑的愉悅感 D.表達(dá)自己的智慧和技巧 E.就是說不上來的感覺，就是爽 F.沒感覺 G.其他 16、16.對(duì)于在校大學(xué)生玩游戲，你的態(tài)度是 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.同意 B.無所謂 C.不同意 17、17.你覺得學(xué)習(xí)與游戲有沖突么？ (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.沖突很大 B.沒有沖突 C.這個(gè)可能有 18、18.是什么原因讓你與游戲藕斷絲連 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.和朋友一起玩 B.精彩好玩 C.身不由己 D.免費(fèi)的 E.其他 19、19.網(wǎng)游對(duì)你生活學(xué)習(xí)影響大嗎？

18、 (單項(xiàng)選擇題 *必答) A.很大，生活沒規(guī)律，學(xué)習(xí)成績受到明顯影響 B.有，已經(jīng)開場了 C.有限，能夠自我調(diào)節(jié) D.沒有 _隨著科技的開展，電腦的普及，生活水平的提高，大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)接觸的相對(duì)本錢越來越小，大學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間也逐年增加，相當(dāng)大的局部的大學(xué)生已經(jīng)將上網(wǎng)當(dāng)成生活中必不可少的一種習(xí)慣。上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲等電子游戲也成為一些大學(xué)生的選擇，網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了一局部大學(xué)生的絕大多數(shù)業(yè)余時(shí)間甚至是全部業(yè)余時(shí)間。游戲是一把雙刃劍，游戲世界中的價(jià)值觀念與行為方式可能會(huì)對(duì)大學(xué)生的成長產(chǎn)生不可估量的影響。大學(xué)生正處于人生開展和道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，但是，隨著游戲的出現(xiàn)和普及，許多問題也隨之出現(xiàn)，其中，大學(xué)生沉迷游戲就是一個(gè)困惑整個(gè)社會(huì)的問題。我們生活在宿舍，總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)一刻不停地打游戲，幾乎放棄了其他所有的活動(dòng)。所有我們必須證實(shí)游戲?qū)Υ髮W(xué)生現(xiàn)實(shí)生活所產(chǎn)生的影響。因此，我們選擇了網(wǎng)絡(luò)游戲這一工程作為研究，來了解網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響。在*大學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響的調(diào)查