輕松寫作之記敘五法

1、輕松寫作之記敘五法在記敘文的寫作中，有些同學(xué)雖也能把事情交代得眉目清楚，有條有理，但給人的感覺卻是平平淡淡、空泛單調(diào)，如同“流水賬”。這往往是由于記敘文重點不夠突出，高潮部分不能有效展開，從而造成內(nèi)容平板，文章不夠生動感人，難以給人留下深刻鮮明的印象。所謂“記敘重點”，就是記敘文中最能體現(xiàn)中心思想的部分內(nèi)容。怎樣才能使記敘的重點鮮明突出呢？下面介紹幾種方法，供大家借鑒。精雕細(xì)刻法。就是抓住突出主題的重點部分，進(jìn)行細(xì)致入微、具體充分的描繪，如同電影中的特寫鏡頭，把表現(xiàn)人或事物特點的部分清晰地展示出來。例如背景，它所表達(dá)的中心是父與子之愛，而父親買橘子的過程正是體現(xiàn)父子深情的重點。于是，作者對父親

2、的背影進(jìn)行了詳盡、細(xì)膩的刻畫：“我看見戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道要爬過那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子、”作者用細(xì)膩的筆觸，展示了人物行動的過程，寫得細(xì)致入微，栩栩如生，給人留下難以磨滅的印象。在這里“探”的小心，“攀”的吃力，“爬”的艱難，都是揭示了父親的舐犢深情，而兒子看到父親的背影時，眼淚一下子出來了，這樣兒子對父親的熱愛也自然流溢于紙上。如此，就鮮明有力地突出了中心思想。運(yùn)用這種方法要做到“精”和“細(xì)”?！熬本褪且N切，要符合生活的真實，要選擇能恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)

3、中心思想的內(nèi)容，“細(xì)”就是詳盡入微，毫發(fā)畢現(xiàn)，形象逼真，力求給人身臨其境，如在目前之感。鋪陳渲染法。就是抓住要點，充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，運(yùn)用多種方法如比喻、擬人、夸張等，全面展示事物的特點，就像繪畫中的簡筆勾勒的上敷以濃墨重彩一樣，使形象更加絢爛艷麗，從而給人留下更加深刻的印象，例如魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，重點寫了魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的場面，之所以給人留下深刻的印象，是因為用了比喻的手法，對這三拳進(jìn)行了充分的渲染：鼻上一拳，“打得鮮血直流，牌子歪在半邊，卻似開了個油醬鋪：咸的、酸的、辣的、一發(fā)都滾出來?！毖劭綦H眉梢又一拳，“打得眼棱縫裂，烏珠進(jìn)出，也似開了個彩帛鋪的：紅的、黑的、紫的，都綻將出來?！钡谌?/p>

4、拳，“太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的首場：磬兒、鈸兒、鐃兒，一齊響。”從味覺、視覺、聽覺作了一大串形容，充分渲染了魯智深伸張正義，懲罰惡人時那痛快淋漓勁兒。如果要略寫，只需“打得鮮血迸流，烏珠迸出，兩耳轟鳴”一句便足夠了。雖然也能把事情的經(jīng)過交代清楚了，但不能給讀者以強(qiáng)烈的感染，文章的中心也難以得到鮮明的體現(xiàn)。同樣的方法在寫景狀物的記敘文中也經(jīng)常運(yùn)用，如荷塘月色中對荷葉、荷花、月光的描寫等。運(yùn)用這種方法，需要充分地展開聯(lián)想與想像甚至夸張，使事物的特點得到最大限度的顯現(xiàn)，不能只拘泥于對事物的客觀的、直接的描述。重疊反復(fù)法。人或事物的特點，有時只有在多次反復(fù)之后才明白地顯露出來，寫文章時，要表

5、現(xiàn)人或事物的某一特點，有時也需多次重復(fù)，以達(dá)到突出強(qiáng)調(diào)之目的，給人留下深刻的印象。例如皇帝的新裝，為了撻伐皇帝大臣愚蠢、虛偽、卑鄙、自欺欺人，文章反復(fù)地寫君臣對那根本不存在的布的贊美：“美極了！真是美極了！”“多么美的花紋！多么美的色彩！”還反復(fù)地寫人們說謊的原因。這樣，文章的重點在一次次的重復(fù)中，逐步得到深化強(qiáng)調(diào)，從而更好地表現(xiàn)了文章的中心。再如祝福中，祥林嫂把阿毛被狼吃的故事講了又講，一字不變，大段地重復(fù)，就把屢遭生活打擊，靈魂近于死亡，痛苦得幾乎沒有了悲哀的祥林嫂的形象，活靈活現(xiàn)地刻畫了出來。當(dāng)然有的重復(fù)不是一字不變的照搬前文內(nèi)容，而是相似的情節(jié)、情景的再現(xiàn)，如警察與贊美詩中蘇比的多次碰

6、壁的遭遇等。這種方法的運(yùn)用要慎重，要用在當(dāng)用之處，不然會陷于啰嗦，顯得乏味。多側(cè)面展示法。在記敘文中，對于要重點表現(xiàn)的人或物，若能從不同的角度去觀察并加以表現(xiàn)，對形象的刻畫就會更加具體和全面，對形象的刻畫就會更加具體和全面，使之產(chǎn)生立體感，給人以完整的印象。例如鎖記一文，既寫了魯迅先生“俯首甘為孺子牛”對友能愛的一面，又寫了他“橫眉冷對千夫指”對敵能憎的一面。這樣就展示了魯迅先生愛憎分明的性格特征，使人物形象更完整、飽滿，也更真實、深刻。寫景也可以運(yùn)用這種方法，如我的空中樓閣中，從遠(yuǎn)、近、高、低，不同的角度對小屋進(jìn)行描繪，使小屋給人留下完整清晰的印象。要多角度表現(xiàn)人事事物，就要學(xué)會辯證地觀察、認(rèn)識和分析問題，材料要圍繞中心不能橫生枝蔓、雜亂無章。懸念蓄勢法。為了突出文章記敘的重點，往往先設(shè)置懸念，以引起讀者注意，吸引讀者去猜測事情的原委、真象或結(jié)果，然后層層剝筍，把故事推向高潮，最后揭示謎底，通過吸引讀者注意力，加深讀者印象，來達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的。例如驛路梨花，文章記敘的重點是“誰是小屋的主人”，在開頭先設(shè)一懸念領(lǐng)起全文：深山月夜，梨樹林邊，竹篾泥墻，房門反扣，用炭字寫著“請進(jìn)”的小茅屋，到底是什么人的房子呢？然后寫瑤族老人。二設(shè)懸念，引發(fā)梨花姑娘，由梨花姑娘引出解放軍為什么蓋這小屋呢？