四級考前復(fù)習(xí)

1、四級考前復(fù)習(xí) 鄭曉琴一、明確考試形式與內(nèi)容新四級考試題型與分值分配1. 寫作 15%2. 快速閱讀 10%3. 聽力35%a. 短對話 b. 段子 c. 聽寫 （其中短對話和段子共25題，每題7分，聽寫共11個，8個填詞，每詞3.5分，3個句子，每句14分）4. 閱讀 25% a. 選詞填空 10個， 每空3.5分 b. 兩篇文章10個題目，每題14分5. 完形填空 10% 每空3.5分6. 翻譯 5% 5句話 每句話7分綜上所述，四級考察四大板塊內(nèi)容：聽力35%，閱讀35%, 寫作15%，綜合15%，滿分710，425分以上為通過， 550分以上可以參加口試。二、明確參加四級考試所需的基礎(chǔ):

2、1)詞匯基礎(chǔ); 四級考試要求四級考生應(yīng)該有4000左右的詞匯量（考綱要求4500）如果詞匯量不夠在閱讀，寫作，綜合甚至是聽力上都會有障礙。2) 語法句法基礎(chǔ); 現(xiàn)在四級考試中沒有轉(zhuǎn)向語法單選，但是語法并沒有因此而消失，現(xiàn)在對于語法的考試主要是應(yīng)用。綜合部分 (翻譯)，閱讀部分甚至是聽力部分都有語法點的考察。e.g. Most people, with the exceptions of early intercontinental travelers or others who earned a living from the sea, have little interest in the

3、sea. most people have little interest in the sea. man, however much he may like to pretend the contrary, is part of nature.man is part of nature. 此外，漢譯英中語法考點更明確，?？嫉氖翘摂M語氣，各類狀語從句，倒裝，非謂語結(jié)構(gòu)等。例：89 The professor required that _ (我們交研究報告)。 答案: we hand in our research report(s)（虛擬語氣）88.The prevention and tr

4、eatment of AIDS is_ (我們可以合作的領(lǐng)域). Key: thefieldinwhichwecan cooperate（定語從句）91. _ (直到他完成使命) did he realized that he was seriously ill.Key: Not until he had finished the mission (考not until 的倒裝)3) 篇章能力. 主要體現(xiàn)在閱讀文章全文的把控和寫 作時文章的構(gòu)建。三、考試復(fù)習(xí)計劃考試的復(fù)習(xí)應(yīng)該做到：重點突出，步驟分明步驟要明確。四級復(fù)習(xí)通常三步走： 1) 打下并鞏固基礎(chǔ)。這一階段主要是將詞匯語法和篇章能力予以提

5、高。2) 強化實戰(zhàn)訓(xùn)練。這一階段主要是用已有的基礎(chǔ)去感受真題，明確四級各個部分考試的形式和規(guī)律并掌握相關(guān)做題方法。3) 沖刺補短。這一階段主要是將以前錯過的題目再次復(fù)習(xí)鞏固，并專項突破。2. 因為四級考試的重點在聽力和閱讀，共占整個考試分?jǐn)?shù)的70%。所以重點應(yīng)該放到聽力和閱讀上面，當(dāng)然還可以根據(jù)自己的實際情況再具體做分配。那么最近的20幾天怎樣來提高聽力和閱讀呢？ 四級聽力方法 一個中心、二類選向、 三種途徑、四個原則一個中心：A部分以大學(xué)校園生活為中心四級聽力的A部分試題中，有很多都直接來自托福（TOEFL）聽力A部分，還有部分是托福聽力試題改編的。托?？荚嚨哪康木褪菣z測非英語國家學(xué)生是否到

6、美國接受高等教育的語言能力，其中聽力的測試范圍主要是大學(xué)校園生活(campuslife)。在四級聽力中，常見的場景有：(1)作業(yè)場景； 作業(yè)包括 paper，assignment，essay，presentation，experiment等形式，作業(yè)一般很多，很難。(2)課程及考試場景； 課程（course）一般很難，verychallenging，好讓有志于赴美讀書的各國青年才俊們?nèi)级笮小＃?）授課場景；教授的課（含lecture，presentation等）講的極為枯燥，很難聽懂但是學(xué)生卻對教授評價甚高； （4）考試場景；考試一般很難，女生比男生用功,考的好,還很愛幫助男生上進。（5）

7、放假場景；大家思鄉(xiāng)心切，急于回（6）打工找工作場景：工作難找，面試 要做充分準(zhǔn)備。 (7) 事故場景： 學(xué)生一般命大，遇到交通事故（甚至飛機墜毀），往往車（包括自行車）毀而人無大礙，受點輕傷或者毫發(fā)未傷。(8) 看show場景； 一般人多票難買。(9) 噪音場景； 一般是嫌原來的住處toonoisy， 不利于安心學(xué)習(xí)。 (10) 找人一般找不到。(11) 教授、醫(yī)生、學(xué)生一般都很忙。(12) 飛機、火車一般都晚點。(13) 遇事不要著急，要耐心，要等待。兩類選項分析技巧：一)排除一個選項的技巧，下列選項，可以排除：1.所屬類別和其他選項相距甚遠的選項，例如：(A)Thechoiceofcour

8、se. (B)Aneveningcourse.(C)Adaycourse.(D)Theirwork. 其中D選項，明顯和其它三個選項 屬于不同類別，因而對的可能性極小。2.所涉及的人物和其他選項不同的選項，例如：A)ThearrangementoftheWednesdaymeeting.B)WheretheyaregoingtomeetMr.Johnson.C)ThenecessityofwritingtoMr.Johnson.D)WhoisgoingtocontactMr.Johnson.其中的A選項，明顯和Mr.Johnson.沒直接關(guān)系,因而對的可能性極小。3.四個選項中，僅有一個選項含

9、有數(shù)字或?qū)Ｓ妹~，則該選項一般不對，如：A)TheyarebothanxioustotryItalianfood.B)Theyarelikelytohavedinner together.C)Themanwilltreatthewomanto dinnertonight.D)Thewomanrefusedtohavedinner withtheman. 其中有且僅有A選項，含有專用名詞 Italian,因而對的可能性極小。4.四個選項中，僅有一個或者兩個 選項含有聽力中很少涉及的詞匯， 則該選項一般不對。例如：A)Hewaskeptinhospitalfora longtime.B)Hewas

10、slightlyinjuredina trafficaccident.C)Hewasseriouslywoundedinamineexplosion.D)HewasfinedforspeedingC選項含有mineexplosion在聽力和日?？谡Z中很少涉及，因而對的可能性很小。5.內(nèi)容不合常理、比較荒謬的選項一般不對。例如：A)Mostpeoplekilledintraffic accidentsareheavydrinkers.B)Shedoesntagreewiththeman.C）Drunkdriversarenotguilty.D)Peopleshouldpaymoreattenti

11、ontothedangerofdrunkdriving.其中的A選項是不合常理的，大多數(shù)死于交通事故的人是醉鬼車輪下的冤魂，而不是被稱為“馬路殺手”的醉酒司機，C選項就更為荒謬，Drunkdrivers無罪，天理難容！6.含義比較絕對、過于極端的選項一般不對。一般說來，含有too（太）anything,everything等含義比較絕對的選項是不對的。例如：A)Shetakesitasakindofexercise.B)Shewantstosavemoney.C)Shelovesdoinganything thatisnew.D)Herofficeisntveryfar. A選項含義比較絕對，

12、除非有很 大把握，一般不能作為正確選項。二）重點預(yù)選的技巧1.含義相反或者相對的兩個選項， 正確選項一般就在其中。例如：A)Thewomanshouldconfirmherappointmentwiththedoctor.B)Thewomanshouldhaveseenthedoctorearlier.C)Thewomansheadachewillgoawaybyitself.D)Thewomanhasbeencomplainingtoomuch.其中，B和C選項的含義相反，正確答案就在其中，C選項一般不符合常理（得了病一般能扛著嗎？不能，何況是怕老怕死的英美人？），因而只能是B答案正確。2.

13、結(jié)構(gòu)相差很小、含義差別較大的選項，正確選項一般就在其中。例如： (A)Atacigarettestore (B)Atagasstation (C)Atabusstation (D)AtAuntMarys其中的B和C選項，結(jié)構(gòu)非常相似，僅差一個詞，答案一般就在其中。三種得出答案的途徑：從錄音中的關(guān)鍵信息得出并確定答案的有三種途徑，即:直接、轉(zhuǎn)換和推理。直接是指正確選項或者其中的主要詞匯直接出現(xiàn)在錄音中的關(guān)鍵信息中，A部分和B部分的大多數(shù)并列。細節(jié)題均屬此類，遵循“聽到什么選什么”的原則。轉(zhuǎn)換分為同義轉(zhuǎn)換和反義轉(zhuǎn)換，如果某一個選項或者選項中的關(guān)鍵詞和錄音中的關(guān)鍵信息同義或者相反，則改選項一般為正確

14、選項。推理則需要錄音中的相關(guān)信息總結(jié)、歸納出正確答案。根據(jù)統(tǒng)計，可以在錄音中直接找到答案的四級聽力試題的比例約為35%，50%的題目可以在錄音中找到和正確答案的同義或反義的句子。推理題難度較大，但是，可以根據(jù)談話人的語氣、場景規(guī)律以及B部分同一篇文 章的其他題目的答案或者文章中重 復(fù)次數(shù)很多的單詞或者概念確定答案。四個命題原則：通過對歷年的真題的研究，我們可以看出四級聽力試題的命題點具有非常明顯的規(guī)律，即只考察對小對話和文章中的關(guān)鍵信息進行考察，遵從下列原則：強調(diào)原則：對于講話的人或者作者刻意強調(diào)的信息，命題的可能性很大。強調(diào)的方式包括： (1)使用具有增加信息接受方注意力 功能的詞匯，例如

15、new,most,only,just,particularly,really,free,famous,strange,unusual,surprise,shocked, each,always,ever,every,little,few,any,nothing,fullof,complete,throughout,all,almost,nearly,total,important,must,stress, note,notice,range,insist,add,laughdesperation,horror,fear,disaster,key,minimum等等； （2）使用特殊結(jié)構(gòu)及句式，

16、例如比較級、最高級、as as 結(jié)構(gòu)、notsoas結(jié)構(gòu)、differentfrom、similarto、強調(diào)結(jié)構(gòu)、否定結(jié)構(gòu)、感嘆句、if從句、完成進行時態(tài)、 asaspossible、makeitclearthat、youcanimaginethat、dontforgetthat等結(jié)構(gòu)； （3）含有數(shù)字、時間及相關(guān)詞匯的句子，例如first (start,pioneer),second,millionsof,figure,many，oneday,yearsago,today等等； (4)重復(fù)和自問自答；(5)引用：語氣語調(diào)一般會有明顯的變化。因果原則:含有表示因果關(guān)系的詞匯的句子，命題的可能

17、性很大，這些詞匯包括because,why,reason,so,asaresult,asasignof,thanksto,therefore,dueto等等。轉(zhuǎn)折原則:含有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯的句子，命題的可能性很大，這些詞匯包括but,however,whereas,otherwise,unfortunately,yet等等。首末句原則:對于B部分的大多數(shù)文章來講，首句和末句都很重要，出題的可能性很大，有30%的段子題題目的答案，可以通過首末句得出。 閱讀做題技巧 兩種順序 、 四大陷阱 、 五種題型 、 八大原則 、1. 兩種順序：讀文章VS讀題在四級考試中，做閱讀題時，很多考生按照傳統(tǒng)的三

18、個步驟進行，即：閱讀文章、選擇題目答案、拿不準(zhǔn)時再回頭讀文章。這種做題順序的優(yōu)點是對文章的內(nèi)容把握比較全面，準(zhǔn)確率較高，缺點就是所有的信息無論考察與否，一律按同一個速度閱讀，整體速度較慢，耗時較長，可能造成35分鐘的時間讀四篇 文章遠遠不夠。因此，比較可取的做體順序是：先瀏覽題目題干，劃出一些標(biāo)志性的詞匯，記住大致考點，再讀文章，邊讀邊劃下重點位置，其它部分略讀，最后做題，做題時再回頭讀文章相關(guān)內(nèi)容。這種方法的優(yōu)點是：通過先讀題干，可以對文章的主題（subject）有所了解，因為提干中多次提到的詞匯，往往和主題相關(guān)， 四大陷阱：錯誤選項如此設(shè)置1) 顛倒黑白：即選項和原文的基本觀點或者事實相反

19、，原文說東，選項說西，原文說好，選項說壞。這種選項如果和文章的主題、作者態(tài)度或者重要具體內(nèi)容有關(guān)，可以很容易辨析出來。如果和細節(jié)有關(guān)或者和某一個復(fù)雜句式、特殊表達相關(guān)，則難度可能會很大。2) 無中生有：即選項的內(nèi)容在原文中根本就不存在。一般情況下，是偷換概念，即選項所描述的對象在選文中根本沒有提到，也很難推理出來，但所描述對象的特征在原文中出現(xiàn)過。一般情況下，根據(jù)選項中所描述的對象的特征或者事實排除這樣的選項并不很難。 3)張冠李戴：即原文說甲事物具有某特征，選項卻張冠李戴，挪到了乙事物身上;或者原文說某事物有某特征，選項貌似做了同義改寫，實際上卻用了一個意義不同的說法來“轉(zhuǎn)述”。 4) 以偏

20、概全：原文說某事物具有很多特征，而選項中只講了其中一種特征，而且該特征往往還是不重要的，這就屬于“偏”。除此之外，對原文內(nèi)容或者原文中觀點的適用范圍肆意擴大也是設(shè)置錯誤選項的一種常見方式。這種錯誤選項迷惑度很高，比較難以排除。 五種題型：分門別類各個擊破四級閱讀題目一般有五種大的類型，分別是: 主旨題； 細節(jié)題； 態(tài)度題； 推斷題； 猜詞/句義題。 答題技巧： 細節(jié)推理題8大黃金原則：一：位置對應(yīng)原則：正確選項應(yīng)與問題處在同一段落例：Page 1 第21題The passage implies that the telegraph cable was built mainly _C_.A) f

21、or oceanographic studies B) for military purposes 對應(yīng)原文Paragraph 4 C) for business considerations 對應(yīng)原文Paragraph 3D) for investigating the depths of the oceans二：主旨矛盾原則：正確選項不能與文章主旨或段落主旨相矛盾 例：Page 4 第31題 If a person finds getting up early a problem, most probably _D_. A. he is a lazy person 與主題相矛盾 B. he

22、 refuses to follow his own energy cycle C. he is not sure when his energy is low D. he is at his peak in the afternoon or evening三：反義選項答案在其一：若兩選項意義相反，則答案在其中產(chǎn)生例：Page 15 第35題Some people feel that _B_.A) artificial hearts are seldom effectiveB) the country should not spend so much money on artificial h

23、eartsC) the country is not spending enough money on artificial heartsD) Americas health-care programs are not doing enough for the nations health PS：“錢不夠”原則Scientists：fund資金；finance財政；money錢 四：同義選項同錯： 若兩選項意義相近或相同，則同為錯 例：Page 7 第23題 A primary nurse can propose a different approach of treatment when _

24、C_. A. present one is refused by the patient B. the patient complains about the present oneC. the present one proves to be ineffectiveD. the patient is found unwilling to cooperate 1) 同義詞頂替:consumer customer cars vehicles2) 短語替換成詞或短語： settle deal with solve cope with 3) 句子替換五、未提及原則：文章未提及選項不選例：Page 4

25、 第31題 If a person finds getting up early a problem, most probably _D_. A. he is a lazy person B. he refuses to follow his own energy cycle C. he is not sure when his energy is low D. he is at his peak in the afternoon or evening B、C為未提及選項 六、絕對詞原則選項中含有絕對詞如：only；never；every；each；all；ever等為錯例：Page 7 第2

26、1題 Which of the following best characterizes the main feature of the nursing system at Beth Israel Hospital? A. The doctor gets more active professional support from the primary nurse. B. Each patient is taken care of by a primary nurse day and night. C. The primary nurse writes care plants for ever

27、y patient. D. The primary nurse keeps records of the patients health conditions every day. 七、包含選項一般為對：若一個選項包含了其它一個或多個選項，則該選項一般為正確選項。 例：Page 6 第38題 The author argues that a teachers chief concern should be the development of the students _B_.A) personal qualities and social skillsB) total personality

28、C) learning ability and communicative skillsD) intellectual ability A+D=B八、詞匯(同意)替換原則： 正確選項會用同義詞將原文替代。 推論：與原文過于接近的選項，即連續(xù)重復(fù)3詞以上，或總共重復(fù)5詞以上，一般為錯。 例：Page 9 第30題 According to Papousek, the pleasure babies get in achieving something is a reflection of _A_.A）a basic human desire to understand and physiolog

29、ical needsB）the satisfaction of certain physiological needsC）their strong desire to solve complex problemsD）a fundamental human urge to display their learned skills 與原文過于接近 2. 態(tài)度題做題原則：一、 中立選項不選 a)表示中立的詞匯： objective客觀的； neutral中立的； compromising折衷的； defensive保守的； indifferent漠不關(guān)心的； cautious謹(jǐn)慎的 b) 表示正面的詞匯： positive正面的； optimistic樂觀的； approval同意，贊成； supportive證實的 c) 表示負面的詞匯： ne