人教版八年級物理上冊1.1長度和時(shí)間的測量（同步練測）無答案

1、第1節(jié)長度和時(shí)間的測量（時(shí)間30分鐘 滿分60分）一、選擇題（21分）1.下列相關(guān)說法和單位換算正確的是（）A.cm是長度在國際單位制中的基本單位B.cm是比km大的單位C.10cm=10cm10-2m=0.1m D.10cm=10104m=1.0105m 2.下列物體長度的測量中正確（ ）3.如圖所示是一初中生測量身高的情形，下列相關(guān)說法中（）該儀器刻度尺上的數(shù)字對應(yīng)的單位是mm；該儀器上刻度尺的分度值是1cm；圖中測量對象的身高應(yīng)記錄為165.0cm；從圖上看165.0是測量的準(zhǔn)確數(shù)字。A.只有正確 B.只有正確 C.只有正確 D.只有正確4.下列過程經(jīng)歷的時(shí)間最接進(jìn)1s的是（）A.人的眼

2、睛眨一下 B.人呼吸一次C.人打一次哈欠 D.人的心臟跳動一次5.（多選）關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.選用精密的測量儀器可以減小誤差C.實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除誤差D.采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差6.小組同學(xué)先后測量某物體長度，測量的數(shù)據(jù)分別是6.33cm、6.32cm、6.35cm。則測量結(jié)果應(yīng)記為（）A.6.32cm B.6.33cm C.6.34cm D.6.333cm7. 3月12日植樹節(jié)這一天，學(xué)校組織九年級同學(xué)參加植樹造林活動。根據(jù)圖片信息，對圖中這棵小樹的高度估測合理的是（ ）A.0.5m B.1m C.2m D.4m二、填

3、空題（12分）8.完成下列單位換算：（1）8mm= m；（2）900s= min；（3）1.5106m= cm；（4）630m= m。9.如圖所示，木塊的長度是 cm。10.如圖所示，停表的讀數(shù)為 s。三、作圖題（7分）11. 2022年是農(nóng)歷壬寅年（虎年），小明父母送給他一只“虎虎生威”的吉祥物（高約10cm）祝賀新年，小明將它放在水平書桌上，如圖所示，想利用刻度尺和三角板測量出它的高度。請你幫他設(shè)計(jì)測量方法，并在題圖中畫圖說明測量方法。四、實(shí)驗(yàn)探究（20分）12.（8分）如圖所示為小亮在做“長度的測量”實(shí)驗(yàn)：（1）圖中圓的直徑是 cm。（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆

4、上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中（圓環(huán)的厚度不計(jì)），如圖所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是 。（3）用刻度尺測量某物體的長度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm和5.73cm，則準(zhǔn)確值是 cm，所用的刻度尺的分度值是 13. （12分）如果需要對物體的長度進(jìn)行更精確的測量，可以選用游標(biāo)卡尺。某規(guī)格游標(biāo)卡尺的構(gòu)造如圖甲：是主尺（最小刻度是毫米）；是游標(biāo)尺（10個(gè)等分刻度），它是套在主尺上可移動的部件；是測量爪。移動游標(biāo)尺，把被測物體夾在兩測量爪之間，兩爪之間的距離等于被測物體的長度。（1）圖甲中，當(dāng)測量爪對齊時(shí)，游標(biāo)尺上的0刻度線與主尺上的0刻度線對齊，游標(biāo)尺的第10刻度線與主尺上9mm刻度線對齊，其他刻度線都與主尺上的刻度線不對齊，則游標(biāo)尺上每小格比主尺上每小格的長度少 毫米。（2）如果將1張厚度為0.1mm的A4紙夾在測量爪間，游標(biāo)尺的第1刻度線與主尺刻度線對齊，讀數(shù)為0.1mm；如果將2張這樣的A4紙夾在測量爪間，游標(biāo)尺的第2刻度線與主尺刻度線對齊，讀數(shù)為0.2mm；依次類推，如果將10張這樣的A4紙夾在測量爪間，游標(biāo)尺與主尺刻度線對齊的情況如圖乙，讀數(shù)為1.0mm如圖丙，如果將一個(gè)小鋼球夾在測量爪間，則這個(gè)小鋼球的直徑為 毫米。（3）用毫米刻度尺測量長度時(shí)，只能準(zhǔn)確地讀到毫米，而用本題中的游標(biāo)卡尺測量時(shí)，就能準(zhǔn)確地讀到 毫米，這個(gè)數(shù)值叫做游標(biāo)卡尺的精確度。如果用L