八年級(jí)物理教案-物理八年級(jí)上滬科版第3章聲的世界復(fù)習(xí)

1、Ki物理八年級(jí)上滬科版第3章聲的世界復(fù)習(xí)學(xué)案教材分析：本章涉及的考點(diǎn)有：聲音的產(chǎn)生原因，聲音的傳播，聲速及有關(guān)計(jì)算，樂音的特性，音調(diào)和響度的區(qū)別，減弱和控制噪聲的方法以及聲的利用。.從中考命題看，上述考點(diǎn)以填空和選擇題型出現(xiàn)，主要考查學(xué)生對概念規(guī)律的記憶和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決日常生活中的現(xiàn)象的能力。知識(shí)提綱：產(chǎn)生：；事例人說話時(shí)聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音笛子發(fā)出的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。I*小提琴等弦樂器發(fā)出的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。蟋蟀的叫聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的。泉水叮咚聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的。.障空中傳播聲音，聲音的傳播需要，它可以在體中傳播，還可以在和中傳播。TOC o 1-5 h z傳播V聲音在不同的介質(zhì)中

2、的傳播速度是般情況下，聲音在_中傳播的速度最快，在中的傳播速度最慢。唯一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，15C時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是?；芈暎郝曇粲龅秸系K物的現(xiàn)象。利用回聲可以、。響度：指聲音的,與物體振動(dòng)的和距發(fā)聲體的有關(guān)。樂音的三要素音調(diào)：指聲音的，與物體振動(dòng)的有關(guān)。物體在1s內(nèi)振動(dòng)的*次數(shù)叫，單位叫，字母表示為。大連交通臺(tái)的頻率是103.3MHz的物理意義是：。:反映了聲音的品質(zhì)與特色，與發(fā)聲體本身（材料和結(jié)構(gòu)）有關(guān)。1f衡量噪聲的標(biāo)準(zhǔn)用。噪聲對人體的危害噪聲的危害和減小途徑“（在處減弱減小途徑在處減弱1在_處減弱TOC o 1-5 h z征常人耳的聽力頻率范圍。超聲和次聲次聲：頻率范圍，危害：。超聲

3、：頻率范圍特點(diǎn)及應(yīng)用：等。例題精選：題型一關(guān)于聲現(xiàn)象的理解例1.（06年福州市）唐詩楓橋夜泊中的詩句姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音的來判定的。學(xué)生練習(xí)1.（06年南通市）如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的產(chǎn)生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明可以傳播聲音。題型二樂音與生活例2.（06年宜昌市）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）聲音可以在真空中傳播B.聲音可以在空氣中傳播C.聲音速度比光速快D.聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快題型三噪聲的控制例3.（06黃岡）如圖是目前倡導(dǎo)使用的

4、新型建筑材料-空心水泥磚，以下說法錯(cuò)誤的是（）A、做成空心，可以減少水泥與砂石用量，節(jié)約資源B、空心磚做成的房子冬暖夏涼，可以保溫C、空心磚可以減小噪聲污染D、空心磚承受壓力小，不適宜用于高層建筑學(xué)生練習(xí)2（06年宜昌市）聲音在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，請你按下列要求各舉一實(shí)例：利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有.題型四聲的應(yīng)用例4.利用回聲可以測得海洋的深度，已知聲音在海水中的傳播速度是1530米/秒，若發(fā)出聲音信號(hào)后，經(jīng)過6秒鐘收到回聲，求此處海洋的深度。例5.把耳朵貼在長鐵管的一端，在鐵管的另一端敲擊鐵管，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A、只聽到從空氣中傳來的聲音B、只聽到從鐵管傳來的聲音C

5、、先聽到從鐵管傳來的聲音，后聽到從空氣中傳來的聲音D、先聽到從空氣中傳來的聲音，后聽到從鐵管傳來的聲音題型五中考連接例6（北京市06）如圖15所示的這些現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲的物體都在學(xué)生練習(xí)3（綿陽市06）控制噪聲可以從三個(gè)方面入手，下面關(guān)于控制噪聲的措施的說法,正確的是（）A、摩托車的消聲器是防止噪聲進(jìn)入耳朵B、城市道路旁的隔聲板是防止噪聲產(chǎn)生C、道路旁植樹是阻斷噪聲的傳播D、工廠用的防聲耳罩是防止噪聲的產(chǎn)生例7（06河北）關(guān)于聲速”以下說法正確的是A.回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度B.聲音在真空中的傳播速度最大C.物體振動(dòng)得越快聲音的傳播速度越大D.聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無關(guān)學(xué)生練

6、習(xí)4（06年安徽?。├子杲患拥囊估铮钟晖瑢W(xué)看到閃電后約5S聽到雷聲，林雨距雷電產(chǎn)生的地方大約m.（空氣中聲速約為340m/s）例8（06年濰坊市）.超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請你說出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例:。4學(xué)生練習(xí)如果回聲到達(dá)人耳的時(shí)間比原聲晚0.1s秒以上，人就可以把回聲與原聲分辨出來，那么障礙物到發(fā)聲的人的距離至少是（）A、10米B、34米C、17米D、68米隨堂練習(xí)：在日常生活中，常用高聲大叫”、低聲細(xì)語”來形容人說話的聲音，這里的高”、低”是指聲音的（）A音調(diào)B.響度C音色D音調(diào)和晌度夏天人們在購買西瓜時(shí)，有經(jīng)驗(yàn)的人總是把西瓜拿在手中拍一拍，根據(jù)聲音判斷西瓜的成熟

7、情況。這種選瓜的方法主要是依據(jù)聲音的：（）A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.回聲大小不同生活在海邊的漁民經(jīng)常看見這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的降落傘”一-母，它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像紛離開海岸，游向大海。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來臨了.就劃線部分，以下解釋合理的是（）A水母接收到了次聲波B.水母接收到了電磁波C水母感受到了溫度的突然變化D水母感受到了地磁場的變化如圖2所示，相同的8個(gè)瓶中灌入不同高度的水，向瓶內(nèi)吹氣，可以發(fā)出“12、3、4、5、6、7、”的聲音來。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）A.水振動(dòng)，水的高度水振動(dòng)，瓶

8、內(nèi)空氣柱的高度瓶內(nèi)空氣振動(dòng)，水的高度瓶內(nèi)空氣振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度你觀察過下列現(xiàn)象嗎？安靜的傍晚，狗豎起耳朵覺地諦聽.這是由于（）A狗聽到很遠(yuǎn)處的人們手機(jī)的對話在警B.狗聽到火星發(fā)出的聲音D.狗聽到無線電波6.東林書院名聯(lián)風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳表明聲音可以在中傳播；用小C.狗聽到人耳所不能覺察的某些高頻率的聲音提琴和二胡演奏二泉映月”樂曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的不同來加以辨別。南亞、東南亞海域2004年12月26日，發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來人們在清理現(xiàn)場時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體，人們猜測可能是地震時(shí)產(chǎn)生的聲波，動(dòng)物可以聽到，而人聽不到。我國古書

9、夢溪筆談中記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人馬蹄聲.其原因是能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度.女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)比較的緣故（填“快”或“慢”）聲時(shí)，用手按住鑼面停止，鑼聲消失。登上月球的宇航員們?nèi)舨皇褂脽o線電裝置，即使相距很近也無法交談，這是由于不能傳聲。震耳欲聾”反映了聲音的很大；”聲音刺耳”反映了聲音的很高；我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊牟煌?唱歌時(shí)有人說”那么高的音我唱不上去”或”那么低的音我唱不出來”，這里的高低”指的是;而”引吭高歌”、”低聲細(xì)語”里的高”、”低”指的是.下列操作中，能

10、改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)是（）A.使勁撥動(dòng)琴弦B.在二胡的弓毛上涂一些松香C.用力敲大鼓D.轉(zhuǎn)動(dòng)小提琴的旋鈕托車加上消音器是在處減弱噪聲；把門窗關(guān)上，是在處減弱噪聲；掩耳盜鈴是在處減弱噪聲。超聲波和次聲波都是人耳（能或不能）聽到的聲音，它們在真空中（能或不能）傳播；登上月球的宇航員們即使相距很近也只能靠交談；某山上寺廟敲鐘，經(jīng)過4S可聽到對面山壁傳來的回聲，則該寺廟與對面山壁的距離是米。2009新年聯(lián)歡會(huì)上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)A.音調(diào)B.響度C.音色D.振幅15.學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后做了如下的知識(shí)歸納表，表中和的說法是錯(cuò)的.（填寫表中序號(hào)）波的種類電磁波聲波傳播速度真空中所有電磁波的傳播速度都是3x108m/s聲波在固、液、氣三態(tài)中的傳播速度相同傳播介質(zhì)電磁波的傳播一疋要有介質(zhì)聲波傳播一疋要有介質(zhì)應(yīng)用事例用于無線電通訊超聲波用于清潔物品（2）車門車窗己關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽不到外面的聲音，這是從途徑減少噪聲；廣州市區(qū)內(nèi)禁鳴喇叭是從途徑減少噪聲。冬天，寒風(fēng)吹到野外的電線上，發(fā)出嗚嗚的哨聲，但夏天卻聽不到，這是為什么？一架噴氣式747飛機(jī)，從看到該飛