環(huán)境教育培訓(xùn)計劃

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁環(huán)境教育培訓(xùn)計劃篇一：環(huán)境教育培訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想環(huán)保教育是我國的一項基本國策，提高環(huán)保意識已成了當(dāng)前教育的重點，黨中央、國務(wù)院、國家教委一再發(fā)出文件要求全國的幼兒園要開展環(huán)保教育。環(huán)保教育應(yīng)從娃娃抓起的實踐已為人們所認(rèn)同。為了提高教師和幼兒的環(huán)保意識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為，結(jié)合我園“綠色幼兒園的創(chuàng)建”，制定了如下的培訓(xùn)計劃，以實現(xiàn)人與環(huán)境協(xié)調(diào)的發(fā)展。二、活動目標(biāo)1注重學(xué)習(xí)，提高綠色幼兒園班園理念在“綠色”理念的引領(lǐng)下實現(xiàn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，我們注重學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提升綠色幼兒園的班園理念。2資整合，開展環(huán)境教育的活

2、動。我們處在城鄉(xiāng)交界處，利用我們所特有的有利環(huán)境資料，結(jié)合我們的教學(xué)活動，在一日的常規(guī)活動中，不斷滲透環(huán)境教育，并開展豐富多彩的環(huán)境教育活動。三、內(nèi)容安排1.舉辦創(chuàng)建綠色學(xué)校的專題講座。2.組織教師進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)。3開展教師環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動4.進(jìn)行教師環(huán)保知識的相關(guān)培訓(xùn)，完成有關(guān)環(huán)保知識的問卷。5、開展豐富多彩的環(huán)保教育活動篇二：環(huán)境教育培訓(xùn)計劃養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)行為，促進(jìn)我?？焖俚貏?chuàng)建綠色校園，特制定教師環(huán)境培訓(xùn)計劃。一、指導(dǎo)思想：以全國環(huán)境宣傳行動綱要和面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我校的具體實際情況，全面開展教師環(huán)境培訓(xùn)工作。二、具體措施：1.利用每周五的教工例會時間，及時

3、的傳達(dá)上級與環(huán)境有關(guān)的文件，精選與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的文章講讀，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識。2.環(huán)境培訓(xùn)的形式要多種多樣，集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合。3.環(huán)境培訓(xùn)的主講人以校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和品德與社會、科學(xué)、人與自然教師，也可聘請校外有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行講座。4.要求所有任課教師，特別是語文、品德與生活、科學(xué)、人與自然教師要結(jié)合本專業(yè)的具體教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的具體實際，在平時的課堂教學(xué)中滲透環(huán)境方面的教學(xué)內(nèi)容。5.積極鼓勵和倡導(dǎo)教師撰寫環(huán)境保護(hù)方面的內(nèi)容。三、培訓(xùn)要求：1.每次培訓(xùn)的主講者要精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，做到充實、生動、重點突出，深入淺出，有理有例。2.講求實效，不走過程，使每次培訓(xùn)都能起到預(yù)期的效果。3

4、.將培訓(xùn)和對教師的環(huán)境知識檢測要結(jié)合到一起，以鞏固培訓(xùn)效果。四、培訓(xùn)內(nèi)容：篇三：環(huán)境教育培訓(xùn)計劃環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性的大問題，關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境成為衡量是否是一個合格的現(xiàn)代公民的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。環(huán)保教育必須從學(xué)生抓起，因為他們是肩負(fù)環(huán)境保護(hù)責(zé)任的未來的一代，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要力量。而要在學(xué)校全面推行環(huán)保教育，沒有教師的環(huán)保知識和意識的加強(qiáng)是不可想象的。要推行環(huán)保教育，必須讓教師確立環(huán)保的理念，掌握環(huán)保的知識，學(xué)習(xí)環(huán)保的教育方法，才能有效地開展并促進(jìn)學(xué)校的環(huán)保教育。要實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，就要加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn)。環(huán)保教育培訓(xùn)是當(dāng)前學(xué)校教師校本培訓(xùn)的一項重要的內(nèi)容，為保證本年度環(huán)保教育培訓(xùn)的全面有

5、效的進(jìn)行，特制定本計劃。一、成立教師環(huán)保教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長李榮輝任組長，教導(dǎo)杜青松副組長，具體組織培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。二、建立培訓(xùn)考評制度。將教師參加環(huán)保教育培訓(xùn)的情況及他們在培訓(xùn)中的成績記錄在教師的業(yè)務(wù)檔案中，以使教師重視這項工作。三、建立環(huán)保教育學(xué)習(xí)筆記。除了在培訓(xùn)過程中記錄環(huán)保知識、教育方法外，要求每個教師每月學(xué)習(xí)一次環(huán)保教育內(nèi)容，主要方式是自學(xué)。學(xué)校要對此項工作進(jìn)行專門的檢查，定期公布結(jié)果，促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)。四、各教研組要制定好落實環(huán)保教育的教學(xué)計劃，要求在總的計劃中明確體現(xiàn)實施環(huán)保教育的內(nèi)容、方法等。各學(xué)科任課教師要結(jié)合自己所教的學(xué)科特點，在教案中明確體現(xiàn)環(huán)保教育的內(nèi)

6、容，特別是在教育方法上要不斷探索，真正把環(huán)保教育落實到日常的教育教學(xué)活動之中。學(xué)校要求教師每人每年必須向?qū)W校環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組提交一份比較標(biāo)準(zhǔn)的落實環(huán)保教育的學(xué)科教學(xué)教案，領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的教案進(jìn)行評判打分，公布成績。五、開展針對環(huán)保教育內(nèi)容的教師培訓(xùn)。今年我校在以下幾個方面要進(jìn)行重點培訓(xùn)：1、節(jié)約能；2、循環(huán)消費理念；3、保護(hù)野生動物；4、海洋環(huán)境保護(hù)；5、環(huán)保意識；6、環(huán)保知識；7、消除環(huán)境污染；8、城市環(huán)境問題。六、聘請專家為全校師生進(jìn)行一次環(huán)保教育講座。學(xué)校對每次培訓(xùn)內(nèi)容都要進(jìn)行認(rèn)真的記錄，并根據(jù)情況寫出簡要的總結(jié)，找出存在的問題，為下一步開展好環(huán)保教育培訓(xùn)工作做好充分的準(zhǔn)備。篇四：環(huán)境教育培訓(xùn)計劃我們認(rèn)為實際行動型的環(huán)境教育活動是環(huán)境教育重要的一種形式。通過這種活動就會實現(xiàn)環(huán)境教育的目的。這類活動以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在參與活動的過程中認(rèn)識、觀察身邊的自然環(huán)境，體驗人對自然的情感，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知識，繼承傳統(tǒng)文化。在這里學(xué)生對自然的愛心不是被教師的說教灌輸進(jìn)去的，而是自然而然自己產(chǎn)生的，是慢慢培養(yǎng)建立起來的。這種感情才是發(fā)自內(nèi)心的真正的熱愛。1、 強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動中的體驗和感知，強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生用整體的、綜合的、聯(lián)系的觀點對待事物，不用量化的、分析p 的、窮追細(xì)枝末節(jié)的思維方法認(rèn)識問題，處理問題。我們認(rèn)為現(xiàn)在的科學(xué)方法太過注重分析p ，而