名著導讀《儒林外史》練習題（無答案）

1、 名著導讀儒林外史作者作品 作者：吳敬梓(17011754)，字敏軒，一字文木，號粒民，清朝最偉大的小說家之一。幼即穎異，善記誦。吳敬梓于康熙六十一年(1722年)考取秀才，同年父親病逝。由于不善于治理生計，他過著揮霍浪子的生活。雍正七年(1729年)，他應科舉時，被斥責為“文章大好人大怪”，遭到侮辱。 后憤懣離開故土，靠賣文和朋友接濟為生。乾隆元年(1736年)，吳敬梓參加博學鴻詞科預試。安徽巡撫趙國轔正式薦舉他入京廷試，但他“堅以疾篤辭”(顧云吳敬梓傳)，從此不再參加科舉考試。至晚年，常處于饑寒交迫。這樣的個人經(jīng)歷，令他本人對考八股、開科舉等利弊感受尤深。 吳敬梓反對八股文、科舉制，憎惡士

2、子們醉心制藝，熱衷功名利祿的習尚。他把這些觀點反映在儒林外史里，以諷刺的手法，對丑惡的事物進行深刻的揭露。 書名上，“儒林”一詞源出史記“儒林列傳”，是“儒者之林”，指學術(shù)界等。國史列傳，自然是“正史”，但作者專門以“外史”為書名，正是為了作區(qū)別，正如作者的摯友程晉芳在懷人詩中所揭示的：“外史記儒林，刻畫何工妍；吾為斯人悲，竟以稗史傳?！庇谑亲饕徽y(tǒng)記史之外的儒林傳記，并且作者有意把書中故事假托發(fā)生在明代，以類“正史”，而實際上描繪的卻是清代廣泛的社會生活，反映了作者同時代的文人在科舉制度毒害下的厄運。閱讀指南 儒林外史全書五十六回，以獨特的視角和鮮明的寫作手法深刻地剖析了在科舉制度毒害下知識

3、分子的內(nèi)心，對封建社會中那些不知廉恥追逐功名的行為進行了辛辣的諷刺。閱讀這本書，我們應把握以下幾點： 一、體會作者對兩類知識分子的不同態(tài)度 小說中形形色色的儒林眾生相，以“功名富貴”為行為和道德的分水嶺，可以分為兩大類：一類是厭棄名利富貴的高尚者， 他們視金錢如糞土，出淤泥而不染；另一類則是熱衷于追求名利富貴的卑污者，眼里只有功名富貴，一心要謀得金錢和權(quán)位。 二、鑒賞本書諷刺和批判的藝術(shù)特色 作者通過對形形色色儒林人物的刻畫，多層次、多角度地展現(xiàn)了封建社會各個方面的風貌，深刻地披露了精神空虛、道德敗壞的知識分子形象，進而抨擊了使知識分子墮落的科舉制度。它猶如一面歷史的鏡子，如實地折射出了整個封

4、建社會舞臺的陰暗面和畸形性。 三、學習本書平實樸素的語言特點 儒林外史在語言上追求平實，沒有華麗的藝術(shù)手法，沒有離奇的故事情節(jié)，但卻在平淡中凸顯了嚴謹?shù)膶憣嶏L格，給人以思想和精神的啟迪。 作品評價“秉持公心，指摘時弊。機鋒所向，尤在士林；其文又戚而能諧，婉而多諷”。通過對種種不和諧、悖于人情、逆于常理的荒謬現(xiàn)象的揭露，注入描寫人物的自吹自擂、大言不慚、自作聰明、弄巧成拙、欺世盜名、自命清高、自相矛盾等等。正像果戈里所說：“我們的騙子們，我們的怪物們。讓大家笑個痛快。笑真?zhèn)ゴ?，它不奪去生命、田產(chǎn)，可是在它面前，你會低頭服罪，像個被綁住的兔子?！?該書一個藝術(shù)特色是速寫式和剪影式的人物形象。儒林外

5、史是一部主角不斷變換的長篇小說，或者說是一部由無數(shù)短篇交替而成的長篇小說，基本上不可能通過詳細描寫其一生經(jīng)歷，以及在曲折的故事情節(jié)中表現(xiàn)人物的性格特點和精神世界。所以，吳敬梓把重點集中在人的性格中最刺目的特征上，從而深入細致地表現(xiàn)一個相對靜止的人生相。這就如同從人物漫長的性格發(fā)展史中截取一個片斷，再讓它在人們面前轉(zhuǎn)上一圈，把此時此地的“這一個”，放大給人看。這是勾畫諷刺人物的一個很出色的手法，它使人物形象色彩明凈，情節(jié)流動迅速，好像人物臉譜勾勒一成，這段故事便告結(jié)束，而給讀者留下深刻印象的也正是這些精工提煉的精彩情節(jié)。 胡適吳敬梓評傳 主要內(nèi)容 第一部分(一三十回) 第一回：王冕家境貧寒，善畫

6、荷花。京官危素想見他，因不愿結(jié)交官紳，又恐受害，遂遠走山東。后山東洪災，于是回鄉(xiāng)。奉養(yǎng)母親送了終，正值元末明軍起義，朱元璋取了天下，為避免入仕，歸隱會稽山。 【人物形象】王冕：天資聰明且勤奮好學的典范。 第二回：薛家集上的鄉(xiāng)紳商討春節(jié)期間舉辦龍燈會的事情，期間提到要給孩子們請一個教書先生，夏總甲推薦60余歲的周進。宴請周進時請梅玖作陪，只是中了秀才的梅玖席間作弄周進，并說夢見好兆頭才中的秀才。王舉人避雨路過村塾，同樣輕視周進，也講了夢見與周進的學生荀玫共同中了舉人，故弄玄虛，周進很受刺激。村人因此嘲笑稱呼荀玫為“荀進士”，有人讒言這是周進所為，薛家集辭退了周進。后周進隨姐夫去省城做生意，路過貢

7、院，受刺激過度，頭撞號板。 【藝術(shù)特色】本節(jié)寫周進的種種窘境純用白描，如實勾畫，于松散的氣氛中見出人物的悲慘命運，而這正代表了儒林外史諷刺藝術(shù)的特色。 【體驗看法】本節(jié)體現(xiàn)了文人相輕(學位高的看不起學位低的)、文人們故弄玄虛的現(xiàn)象。 第三回：周進的姐夫等人可憐周進，湊錢替他捐了個監(jiān)生，得以直接考舉人，考中，后來又考中進士，任廣東學道。遇范進考秀才，因可憐他而錄取。范進后又考中舉人。張鄉(xiāng)紳來結(jié)交，贈于他銀子及房子。 【人物形象】范進：熱衷功名、怯懦麻木、迂腐無能、虛偽奸詐。 【體驗看法】本節(jié)通過范進中舉喜極而瘋及中舉前后生活遭遇的變化，深刻地揭露和批判了科舉制度腐蝕讀書人靈魂、摧殘人才及敗壞社會

8、風氣的罪惡，窮形盡現(xiàn)地表現(xiàn)了封建末世的世道人心，對各類市儈小人，進行了有力的鞭笞和嘲諷。 第四回：范進的母親因忽然得到闊綽的房子及家飾，興奮過度而亡。范進服喪三年后，張靜齋與他一起去拜訪高要縣湯知縣。因朝廷下令禁止屠宰耕牛，不得食用牛肉。恰逢回民來送牛肉，希望知縣不要嚴格執(zhí)行禁食牛肉的規(guī)定。張靜齋把這看做“嚴格執(zhí)法，以求升遷”的機會，使得知縣打死了送牛肉的人，引來了回民的圍攻。 第五回：湯知縣處理完回民的案子，有倆人來告嚴貢生，一個告嚴貢生搶奪別人的豬，一個告嚴貢生強要別人的利錢，知縣下令拿人。嚴貢生畏罪而逃。他哥哥嚴監(jiān)生替他料理官司，自己出錢賠償?shù)馁r償，打點的打點。后來，嚴監(jiān)生的妻子王氏重病

9、，妾趙氏被扶為正房。在舉行婚慶的當天，王氏病亡。后來，嚴監(jiān)生也病重，卻遲遲不得斷氣。 21【人物形象】嚴貢生：霸道，但從嚴貢生立趙氏為正室可以看出嚴貢生性格中膽小怕事的一面。 第六回：嚴監(jiān)生臨死之時，伸著兩個指頭，總不肯斷氣，只等趙氏挑掉一莖燈草后才沒了氣。趙氏同哥哥王德和王仁商議如何發(fā)喪，嚴監(jiān)生的大哥嚴貢生科舉回來，卻不顧弟弟的死，不僅不安排喪事，反倒為了兒子的親事去了省城。趙氏的兒子后來又病亡，王德給嚴貢生寫信讓其回來，商議立嗣的事。此時嚴貢生在省城接親。因給吹打手的銀子太少，吹打手不愿來，新娘因此不發(fā)轎。最后來了兩個人才勉強把新娘接回來。 回來的路上，嚴貢生又假裝發(fā)病，故意留下云片糕給船

10、家吃，反污船家吃了救人的藥，最后賴了船錢?；氐郊液螅暦Q趙氏為妾，讓兒子及新娘搬到死去的弟弟家的正房住，要霸占房子。趙氏告狀，族長不敢管，知縣判決遵從趙氏的意見。嚴貢生不服，告到省里，后又告到部里。 【人物形象】嚴監(jiān)生：吝嗇。 嚴貢生：吝嗇、霸道、無賴行徑。 第七回：范進去拜見恩師周進。因范進要去山東任學道，周進叮囑范進到山東后關(guān)注荀玫使其進學。其時荀玫已同王惠共同考中。兩人遇到了算命先生陳禮，陳禮為王惠的前途算了一卦。荀玫的母親病故，荀玫及王惠想等殿試后再回家奔喪，因此想隱瞞亡情，不成，只得回家。王惠同荀玫共同辦完喪事后，王惠獨自返回省城。 第八回：王惠回省城后，正遇朝廷下令補南昌知府缺，

11、于是上任。到南昌后，他故意不肯接印，直到蘧太守送了銀子才正式就職。后來寧王反叛，攻下南昌，王惠降順。后寧王兵敗，王惠逃走，巧遇蘧公孫。蘧公孫回到家后，向爺爺蘧太守訴說此事。蘧公孫的兩個表叔來訪，住了幾日后，送回省城。 第八回：王惠回省城后，正遇朝廷下令補南昌知府缺，于是上任。到南昌后，他故意不肯接印，直到蘧太守送了銀子才正式就職。后來寧王反叛，攻下南昌，王惠降順。后寧王兵敗，王惠逃走，巧遇蘧公孫。蘧公孫回到家后，向爺爺蘧太守訴說此事。蘧公孫的兩個表叔來訪，住了幾日后，送回省城。【人物形象】王惠：貪財、無立場的行徑。 第九回：婁公子兩人在回省城的路上，看到了為其家族看墳的仆人鄒吉甫的兒子鄒三，他

12、自言在附近住。婁氏公子于是進家看望。席中得知楊執(zhí)中因替人管賬有虧空，被下了監(jiān)獄。婁氏公子決定救人?；氐郊液螅屑移蜁x爵帶銀子去縣里講情，懾于婁府的家威，知縣放了楊執(zhí)中。楊執(zhí)中因不知道是誰救了他，徑自就回到了家中。多日后，婁氏公子想拜見楊執(zhí)中，看看到底是何許人，去楊家找，但未找到。路上遇到劉守備的船冒名婁府逞兇，婁氏公子僅予說教后放行。幾日后再次拜訪，仍未見到。第九回 【人物形象】婁家兩位公子：仗義疏財?shù)墓倩伦拥堋?【藝術(shù)特色】鋪墊的寫作手法。本節(jié)中不斷地提到楊執(zhí)中的名字，婁三、婁四特地來拜訪他兩次都不得見其面，為楊執(zhí)中的正式出場極盡渲染之能事。 第十回：婁氏公子二次拜訪仍未找到楊執(zhí)中，返回途中

13、遇到了魯編修。談到楊執(zhí)中時，魯編修不以為然。幾日后，陳禮來訪。此時蘧公孫住在婁府，陳禮是為魯家的女兒提親。蘧老太爺來信讓婁氏公子酌情辦理。隨后按魯編修的意思，蘧公孫入贅魯家，擇吉日，辦了婚事。 第十一回：婚后，魯小姐才貌雙全，而蘧公孫的文采學識很一般，卻也無可奈何。鄒吉甫來到婁府，又談到了楊執(zhí)中，婁氏公子決定再次去拜訪。見面后，兩人相談甚歡。因蘧公孫學識太低，魯編修擔心他不能考學做官，想再娶一妾，以圖再生一子。這引來老夫人的不滿。魯編修因此發(fā)病。此時，因見婁氏公子極好結(jié)交賢士，楊執(zhí)中向婁氏二公子推薦了一個學識淵博的人，名叫權(quán)勿用。 第十二回 婁氏公子正要去拜訪權(quán)勿用時，新到任的魏老爺來訪。看到

14、瑣事繁多，楊執(zhí)中建議讓仆人帶書信去請。途中仆人了解到權(quán)勿用是個無所事事、不務正業(yè)的人。寫了兩封書信權(quán)勿用才來到婁府。并帶來一個俠客。婁公子另邀請了一些朋友陪同一起游玩喝酒一連數(shù)日。俠客騙了婁公子500兩銀子后不知去向。而權(quán)勿用則在原籍有案底在身，被跟隨來的差役帶走。婁氏公子略感失望。魯編修被朝廷升了侍讀，卻高興而亡?！救宋镄蜗蟆繖?quán)勿用：故弄玄虛，沽名釣譽，莽撞傲慢。 【藝術(shù)特色】諷刺的藝術(shù)特色，作者在這里對熱衷于科舉考試的讀書人進行了無盡的嘲諷。 第十三回：蘧公孫遇到開辦課堂幫人補習學問的馬二先生，聽他大談升學的竅門，很受啟發(fā)。婁家的仆人宦成與蘧家的丫鬟雙紅私通，帶著原先王惠丟在蘧老太爺家的箱

15、子跑了。蘧公孫告了官，而拿人的差役知道那個箱子是叛官的贓物后，詐走了宦成身上的全部銀子，并以宦成的名義去詐蘧公孫要銀子，并假惺惺提要求給雙紅贖身。差人沒見到蘧公孫，找到了馬二先生，馬二先生極力要自己出銀子把事情壓下來。 第十四回：經(jīng)過討價還價，馬二先生出了92兩銀子，并替蘧公孫寫了給雙紅贖身的文書，方把贓箱取回來。而差人則拿了其中的大部分銀子。宦成與雙紅遠去他鄉(xiāng)。事情理清后，馬二先生去了杭州。到杭州后，一連幾日，馬二先生四處游玩，直到在丁家祠遇到了一位“仙人”，名叫洪憨仙?！救宋镄蜗蟆狂R二先生：古道熱腸，急人之困而又不居功的行為令人佩服。 第十五回：仙人了解到馬二先生當前窘迫，有意周濟。仙人給

16、了他幾塊黑煤，馬二先生帶回家中用火一煉即成了銀子。仙人又請有錢的胡公子出銀萬兩，用以準備煉丹的物料，說是四十九日后即可煉出“銀母”，到時可點石成金。隨后，仙人卻“駕鶴西去”。他的仆人說出了原委，洪憨仙并非仙人，只是意在周濟馬二先生。協(xié)助辦完喪事后，馬二先生在街上遇到一個拆字的少年匡迥，他流落街頭，無錢回家，而家中的父親又病重，很是慘然。馬二先生借與他十兩銀子，資助他回家盡孝，并一再叮囑要舉業(yè)進學?；丶业拇希镥挠龅洁嵗系?日后成了匡迥的丈人)，講了一件事情張氏兄弟因埋怨父親偏袒小兒子而打鬧，被父親告官后，老大老二上下使錢，并冒充父親的名義撤了訴。 第十六回：因匡超人的三叔要強占他父親的宅子，

17、匡太公一病不起，母親終日以淚洗面?？锍嘶氐郊液螅M心盡力服侍父親，安慰三叔，并拿馬二先生給的銀子做個小買賣，以補家用。村里失了火，匡超人一家被迫搬到了租屋。一次知縣路過，見匡超人辛勤讀書，很是賞識，自助銀兩命其去考試。結(jié)果匡超人連續(xù)考中，直至中了舉人?！救宋镄蜗蟆靠锍耍盒牡厣屏迹掠H孝順，對父母體貼入微，為人極為淳樸，勤奮上進。 第十七回：匡超人進學之后，連續(xù)拜了幾個老師。不久，父親病逝。不知什么原因，知縣被革職摘印，但百姓擁戴知縣，圍了省里的官員。上面派人捉拿帶頭的人，連累了匡超人。匡超人到杭州避禍，結(jié)識了民間的賢士景蘭江及他的一幫朋友。這些人經(jīng)常相聚作詩。第十八回：匡超人寓居的文瀚樓主

18、人讓他幫忙選編一些文章，馬二先生當初兩個月才能完成的工作他只用了七天，也因此得到了一些酬勞(選金)。景蘭江帶匡超人通過胡縝的生日認識了一些新的文人朋友。他們一起舉行詩會，但有的人的文采著實一般。去省城舉行詩會的當天晚上，匡超人等四人因醉酒而夜行，被巡夜的官員碰見，同行的兩人被官員抓走了，景蘭江伺機帶著匡超人逃跑了。 第十九回：匡超人見到了潘老爹的弟弟潘自業(yè)，他很爽快，頭腦靈活，專替人解決難題掙錢。有個大戶人家的丫頭逃跑，被官府拿住要送回原籍，被胡姓財主看中，愿出二百兩銀子。潘三爺通過各種關(guān)系，疏通官府，假刻公章，把事辦成；施美卿想把弟媳賣與別人，卻誤把妻子送了出去，對方不退，施美卿告了官，但又

19、沒賣弟媳手續(xù)，欲出些銀子了卻官司，潘三爺同樣把事辦成了；金東崖的兒子想考學，但沒有學問，想出銀五百兩找人替考。 經(jīng)過潘三爺仔細籌劃，由匡超人替考，并順利考中。匡超人也因此得到了二百兩銀子。因此買了房，并由潘三爺保媒，經(jīng)介紹與鄭老爹的女兒成了親?？锎蠼o弟弟來信，讓其去溫州應考，后考中。同時，他的老師，樂清縣知縣被誣陷一事，核實釋放，并升官至給事中，給匡超人來信，邀請其過去。潘三爺終因作案太多被拿下監(jiān)。 第二十回：匡超人找到了老師，老師欣賞他的才學，要把外甥女嫁給他，他謊稱未婚，就成了親。一次回浙江辦事，順便到家看望，不料妻子因不習慣鄉(xiāng)間生活，病逝了。舊友景蘭江找到他，要他去看望在監(jiān)獄的潘三哥，因

20、他與潘三的案子有染，推脫說因是為朝廷效力不能去看望犯人。辦完事后，他在回京的船上，遇到了牛布衣。并向他們吹噓自己的才學高超。牛布衣在蕪湖縣住在庵里，不幸病亡。死前請老和尚給他料理喪事，和尚及眾鄰照辦不誤。 【人物形象】匡超人：從淳樸善良到人格淪喪，一步一步走向墮落。 【體驗看法】作者通過描述一個農(nóng)家子弟墮落的全過程，揭露了惡濁勢利的社會牢籠士子的八股取士的罪惡本質(zhì)。 第二十一回：牛浦郎在庵里讀書，認識了老和尚，趁老和尚不在時，偷看了牛布衣留下的個人詩集，因是同姓，就想冒名牛布衣，因此改名牛浦，字布衣，自刻了手章。卜老爹有個外甥女，母親已亡，父親常年在外經(jīng)商，與牛老爹商議將她嫁與了牛浦郎。牛浦郎

21、不善于經(jīng)商，自接手爺爺?shù)碾s貨店后，日益虧空。牛老爹知悉后上火，病亡。親家卜老爹年歲已大，辦完了牛老爹的喪事后，隨之而亡。老和尚的弟子做了九門提督，差人接了老和尚去京，留下庵子讓牛浦照顧。 第二十二回：因為牛浦冒名牛布衣，董瑛慕名前來拜訪，為顯出氣勢，牛浦讓兩個丈舅一個端茶倒水，一個收拾衛(wèi)生。接待完后，三人互相埋怨不懂禮數(shù)，惹得卜信卜成把牛浦從家里趕了出去，自尋房住。牛浦無計可施，就想去投奔董瑛。牛浦在船上遇到了牛玉圃，因是同姓，虛張聲勢的牛玉圃認了牛浦為孫子。后來兩人在半路上遇到了牛玉圃的結(jié)拜兄弟王義安，吃飯時王義安被人臭打一頓，側(cè)面反映了牛玉圃的人品。到杭州后，牛浦隨牛玉圃去拜訪萬雪齋，在池

22、塘邊散步時，不小心掉進池塘，被牛玉圃數(shù)落上不得臺面?！救宋镄蜗蟆颗Ｓ衿裕菏侄伪氨桑稒C冒險，自吹自擂，撒謊騙人。 第二十三回：牛玉圃去萬家時，道士向牛浦說了萬雪齋的底細。萬雪齋原是鹽商程家的管家，后來自己做生意發(fā)的家，因此最恨別人提起此事。牛浦向牛玉圃說如果在萬雪齋面前提起程明卿，就會要挾住萬雪齋而得到更大好處，不料引起萬雪齋的憤怒，將牛玉圃趕了出來。牛玉圃遷怒于牛浦，找到他暴打了一頓。牛浦恰好遇到黃姓船家，因為說與董知縣相好，得到了黃的敬重，并把四女兒嫁與了他。 董知縣升任到京，他不知道牛布衣已死，更不知道牛浦是假冒的，他向馮琢庵說牛布衣在甘露庵，致使牛布衣的妻子找上門來。 第二十四回：牛奶

23、奶不知道丈夫已死，以為是牛浦害死了她丈夫，才冒充的牛布衣，于是告了狀。但向知縣以為只是同名，不予審理，發(fā)回了原籍去審理。上司認為向知縣不務正業(yè)，欲參他，被戲子鮑文卿所救。鮑文卿回到南京，想找?guī)讉€人成立一個小戲班子。 【人物形象】鮑文卿：本分善良，恪守做人準則，潔身自愛，比那些所謂的讀書人品格高許多，是一位真正的君子。 第二十五回：鮑文卿在街上游走，遇到一個修理樂器的老者，遂請到家中幫忙修理樂器。期間談到倪老爹做了二十多年的秀才，家貧如洗，五個兒子已經(jīng)賣出去了四個，最后一個也是難以養(yǎng)活，與鮑文卿商議后，雙方同意將最后一個兒子過繼給鮑文卿，更名鮑廷璽。由此，鮑文卿帶著兒子四處開班演戲。一日在街上遇

24、到原來的向知縣，已到本地升任知府，后經(jīng)知府介紹，將府上看門人王老爹的女兒許配給了鮑廷璽。 第二十六回：鮑廷璽的妻子難產(chǎn)而死。向知府升任福建道臺。鮑文卿因年歲太大，回到老家南京，到家后不久病重而死。戲班老師金次福來給鮑廷璽提親，鮑老太太叫歸姑爺打聽女方的底細，歸姑爺找到媒婆的丈夫沈天孚，沈天孚告訴他女方是一個潑辣的人，但有些積蓄，歸姑爺就請媒婆沈大腳說和此事。女方王太太虛榮心極強，媒婆極力夸大了鮑廷璽的身家情況，王太太同意了?！倔w驗看法】有才有德的鮑文卿是作者贊揚的對象，作者通過向知縣的報恩行動體現(xiàn)了他的觀點。 第二十七回：婚后，因鮑家有個婆婆，丈夫也并非舉人，也沒有字號店，這些事實都顯露出來，

25、鮑太太脾氣大發(fā)，氣出病來。鮑老太太不堪忍受，在女兒及姑爺?shù)慕ㄗh下，把鮑廷璽夫婦趕出了家門。鮑廷璽的大哥倪廷珠一直在撫院姬大人那里做幕僚，來到南京時找到了鮑廷璽，給了些銀子，叫他買所房子。因馬上要去蘇州，叫兄弟過幾日去蘇州找他，再給些銀子做些生意，不料鮑廷璽到蘇州后得知大哥已經(jīng)病亡。幸巧在來時的路上遇到了季葦簫，他就去揚州找季公子。季公子此時是鮑老爹的孫女女婿。 第二十八回：季葦簫此時正在娶二房親，各名士紛紛來賀。鮑廷璽到來后，因為還要回南京，季葦簫托他給朋友季恬逸帶封信。此時季恬逸在南京，身無分文。諸葛佑讓他幫忙找一位選書先生，想共同刻書，以借此成名。季恬逸找到了朋友蕭金鉉，但蕭金鉉的學問并不

26、高，只是為了掙諸葛佑的銀子。三人找到一處僧庵做住所，開始安排刻書事宜。 第二十九回：恰遇僧官剛剛升任，要擺酒慶賀，眾多朋友紛來捧場。諸葛佑在路上看到了杜慎卿，便帶朋友前去拜訪。因杜慎卿在考試時得過頭名，眾人都很仰慕。杜慎卿留下眾人吃了飯。杜慎卿沒有兒子，決意納妾。 第三十回：季葦蕭同杜慎卿相談甚歡。杜慎卿談起缺少一位知己(應是暗指同性戀)，季葦蕭有意戲弄他，告訴他在神樂道觀里有一個才貌俱全的人，杜慎卿信以為真，去了后才知道是開玩笑，要找的人是來霞士， 來霞士是一個黑丑胖壯的道士。杜慎卿同鮑廷璽商議，召集眾多戲子，要開莫愁湖湖亭大會，挑選色藝俱全的人。大會最后選出了前三名，分別是：鄭魁官，葛來官

27、，王留歌。 【體驗看法】杜慎卿雅定梨園榜的一場伶官會，表明了他人生的無聊，以庸俗為浪漫，在自我滿足的虛榮中過著極度無聊的生活。 第二部分(三十一五十六回) 第三十一回：通過召開的戲子大會，鮑廷璽看到了杜慎卿的慷慨大方，就想向他借些銀子重新建立一個戲班。但杜慎卿向他介紹了自己的堂弟杜少卿，說他是一個更大方的人，只要提認識杜老太爺，并高抬他，就可以向他借出銀子。鮑廷璽在去找杜少卿的路上，遇到了同去拜訪的韋四太爺。杜少卿果然更是慷慨，不僅好酒好菜招待客人， 給門客抓藥治病，并且不畏權(quán)勢，不去攀附本縣知縣，還在自身無錢的情況下，典當了自己新做的衣服給楊裁縫死去的母親買棺材。第三十二回：韋四太爺要回家，

28、杜少卿送了一只玉杯；因平日慷慨施舍，家里沒有銀子使用，就叫管家王胡子賣了一塊地，賣了一千多兩銀子。婁老伯的孫子要回去，杜少卿送了一百兩銀子；仆人黃大的房子倒塌了，杜少卿送了五十兩修繕銀子；臧三爺收了別人三百兩銀子，替人買秀才不成，人家索要銀子，臧三爺怕吃官司，找杜少卿借了三百兩；張俊民的兒子想考學，因為是冒籍，杜少卿出了一百二十兩銀子替他疏通關(guān)系；知縣王老爺丟了官，沒處住，雖然從未來往，杜少卿仍然騰出一間屋子讓他搬進來住。鮑廷璽見別人都能借到銀子，終于開了口，說是要組建戲班子，也借到了一百兩。婁老伯的病越來越重，回家前，叮囑杜少卿要學會持家，出借銀子要分人分事，有的人是來騙銀子的，并不會心懷感

29、激。杜少卿依舊大方如故。又賣了一塊地。 【人物形象】杜少卿：樂于助人，扶危濟困，尚義任俠。 第三十三回：杜少卿搬去了南京，眾朋友紛紛前來拜訪，杜少卿也回拜。杜老太爺?shù)拈T生李大人要舉薦杜少卿做官，杜少卿自知無才，又不愿受官場的束縛，裝病不去。遲衡山同杜少卿商量為吳泰伯(周太王的兒子)建一座祠堂，以便傳承傳統(tǒng)禮樂，遂向眾朋友募集資金。 【人物形象】杜少卿：對婦女尊重，反對歧視和摧殘。 第三十四回：薛鄉(xiāng)紳宴請眾朋友，包括遲衡山、馬二先生、蘧先夫、蕭柏泉、季葦蕭、余和聲等人，杜少卿推病不去。期間高老先生大談杜少卿沒有做官的本事，將歷代積累下的家產(chǎn)都揮霍空了。遲衡山同杜少卿去拜訪莊紹光，商議建祠堂的事。

30、莊紹光受徐巡撫舉薦，要進京赴任。在客店遇到押解銀餉的孫守備。同行。孫守備的馬隊遇到了響馬，被孫守備的朋友蕭昊軒用彈弓擊退?！救宋镄蜗蟆慷派偾洌旱」γ?，傲視權(quán)貴。 第三十五回：莊紹光應詔覲見皇帝?；噬洗鬄橘澷p他的才學，但是他不諳官場事故，得罪了太保，當皇帝要重用他時，太保說不適宜用沒有通過正規(guī)渠道進學的人。于是皇上賜了銀兩及元武湖，允許他回鄉(xiāng)著書立說。莊紹光回鄉(xiāng)的路上，借宿到一老農(nóng)家，不幸老農(nóng)夫婦雙亡，莊紹光花費銀子安葬了。回家中途及到家后，各路官僚、鄉(xiāng)紳因為他被皇上召見，紛紛前來拜見，莊紹光不堪其擾。搬到了皇上賜予的元武湖上。盧信侯隨即到湖上來訪，因為盧信侯收藏了禁書，被官府追來捉拿。盧信侯

31、自首，一個月后，被莊紹光疏通關(guān)系救了出來。遲衡山、杜少卿來找莊紹光商議需找一個賢士主祭泰伯祠堂。 第三十六回：常熟有個虞博士，五十多歲才中進士，為人極其忠厚，做了一系列善舉：受朋友之托，到南京國子監(jiān)后即履行諾言，給予武書以關(guān)照；儲信和伊昭勸虞博士在春天時做個生日， 以便收些禮金用來春游，被拒絕；虞博士的舊鄰湯相公來找他，告訴他因缺錢用，把虞博士讓他住的房子拆賣了，虞博士不但沒有生氣，還另給了銀子讓他再去租房??；應天府送來一個犯了賭博罪的監(jiān)生，虞博士不但不治他的罪，反而與他同吃同住，過了幾日就放回了家。因此，虞博士被選為泰伯祠堂大典的主祭。 第三十七回：虞博士帶領眾人舉行隆重的祭祀大典，鄉(xiāng)人圍觀

32、。禮畢，蘧公孫見到了張鐵臂，原來就是張俊民，從游俠變成了醫(yī)生，張俊民見劣跡顯露，辭別而去。武書給杜少卿又講了兩個虞博士的善舉。一個是虞博士監(jiān)考時，發(fā)現(xiàn)了考生挾帶小抄，虞博士不但不查，還替他隱瞞，并給考生留足面子，事后不承認查過；一個是虞博士白白把丫頭許配給嚴管家，嚴管家并不領情，要帶丫頭離開，虞博士不但不怪，反而給了十兩銀子的安置費。武書遇到了孝子郭鐵山，因父親曾隨寧王反叛而隱居，郭孝子苦尋幾十年后仍在尋找。虞博士等江南名士湊了二十兩銀子，并給西安的朋友修書一封請于協(xié)助，茲助他去四川繼續(xù)尋找父親。 【人物形象】虞博士：為人行事，不僅沖淡，且多德行，是凡人的表率 第三十八回：郭孝子找到尤知縣，住

33、了幾日，臨走前，尤知縣贈與盤纏，并修書一封，命其到成都后可找好友蕭昊軒茲助。郭孝子一路風餐露宿，途中遇到劫道的木耐，勸說他歸了正，并收為弟子，傳授武藝，贈與銀兩，令其做個小買賣。到了成都后找到了父親，已在庵里出家。但未料到父親堅決不予承認。郭孝子在附近住了下來，每日做工給父親送飯。郭孝子在西安時曾在海月禪林里住過，此時老和尚要去訪問峨眉山，順便看看郭孝子。 路上遇到了劫道的趙大，因趙大以前被老和尚趕出過山門，懷恨在心，要害老和尚。一個賣酒的老婦人指了一條生路，讓他去找附近的一個少年。 第三十九回：能救老和尚的這個少年是蕭昊軒之子蕭云仙，他跟隨老和尚返回庵里，用彈弓射傷了趙大，背著老和尚逃出來。

34、途中遇到了郭孝子，郭孝子的父親已經(jīng)病逝，郭孝子要背父親的骨骸回到湖廣安葬。正直番兵奪了青楓城，京里派平少保剿滅番兵。 蕭昊軒叫兒子蕭云仙去投軍，以博取功名。投軍的路上遇到了也要去投軍的木耐，遂收了木耐同行。平少保命令蕭云仙打頭陣攻城，大軍墊后，蕭云仙用計潛進城去，配合大軍里應外合，拿下了青楓城。 第四十回：蕭云仙留在青楓城修理被破壞的城池，開墾荒地，安撫百姓，興修水利，又請教書先生給幼童教授知識。城池修好后，蕭云仙向朝廷上報所花費用，但朝廷說有虛報，讓蕭云仙自行承擔七千兩。后來四川知府調(diào)走，新任知府提升蕭云仙為守備，去南京任職，在船上遇到了曾在青楓城教書的沈大年，正要把女兒沈瓊枝送到揚州嫁與宋

35、為富。未料到宋為富是納妾，沈大年告狀，由于宋家暗中疏通，沈大年被押解回常州，女兒私自逃到了南京。 第四十一回：武書與杜少卿在南京城遇到了莊濯江等人，莊濯江與杜少卿的父親是舊相識，但卻是莊紹光的族親侄子。幾個人相互拜訪，游玩作詩?？吹搅松颦傊Φ恼信坪螅叭フJ識，引來沈瓊枝到杜少卿家的回訪。此時，江都縣差役來捉拿沈瓊枝，沈只得隨他們回去。回去的船上，遇到李老四帶著兩個妓女投奔湯老六。 【人物形象】沈瓊枝：追求個性解放，具有婦女個性解放意識的光輝形象。 【體驗看法】沈瓊枝沒有聽從命運的安排，而是憑借自己的力量主宰著自己的命運。 第四十二回：李老四將兩個妓女領到湯六老爺處，湯老六欣喜異常。湯鎮(zhèn)臺的兩個

36、兒子要來南京趕考，路過這里，堂弟兄湯老六接待。席間，兩個公子大談考場上的程序、排場?？纪旰螅瑑蓚€公子請戲班演戲，又找戲子飲酒作樂。湯二公子因與人爭執(zhí)，被脫光衣服關(guān)了起來。二十天后揭榜，均為考中。 第四十三回：苗民造反，湯鎮(zhèn)臺給兩個兒子來信，囑其盡快回家，協(xié)助平叛。在貴州，湯鎮(zhèn)臺按上級指示，出兵打敗苗兵。但苗民首領別莊燕及降將馮君瑞脫逃，上司不看捷報，只關(guān)注苗首下落。臧四打探到別莊燕要來城中復仇的計劃，湯鎮(zhèn)臺設計拿下了別莊燕及馮君瑞。雷太守上奏朝廷時使壞，湯總鎮(zhèn)反被降三級，卸任回家?！救宋镄蜗蟆繙?zhèn)臺：有勇有謀，善于用兵。 【體驗看法】反映當時社會庸人當?shù)溃y(tǒng)治者昏庸無能，聽信讒言，使忠者不能見

37、于朝廷。 第四十四回：湯鎮(zhèn)臺回到家后，見到侄子湯老六不成氣候的樣子，十分生氣，又看到兩個兒子的學識太差，就想請教書先生。蕭柏泉介紹了余有達，但因大公子湯由傲慢無禮，余有達拒絕應聘。余有達的父母已過世多年，他與弟弟余有重因找不到好地，一直未葬。余有達去南京看望朋友，在與杜少卿談論風水之事時，遲衡山勸解不可過于相信風水，還舉出施御史家的例子來證明風水不可信。 第四十五回：身在南京的余有達接到了在家的弟弟的來信，令其暫時不要回家。原來，余有達在無為州曾收人錢財，幫助打了一樁人命官司，但用的是弟弟余持的名字?，F(xiàn)在案發(fā)，差役去捉拿余持。余持以沒有到過無為州為由，幫哥哥反復應付差役。三番五次，打發(fā)了差役后

38、，有人請余有達的堂弟余敷及余殷幫忙看風水，并請余有達及余有重作陪。余敷及余殷高談闊論，余有達并不以為然。但哥兩個還是去找了張云峰幫忙擇地及擇日期安葬了已過世多年的父母。 【人物形象】余二先生：心地善良，不怕麻煩，不怕惹官司上身，心甘情愿地為兄弟擔當。 【體驗看法】批判了封建社會中流行的風水之學的不合理。 第四十六回：余有達無事可做，就去南京拜訪杜少卿，在杜家又遇到遲衡山、莊紹光、虞博士、武書等人，時值重陽，登高飲酒作詩作樂。余有重來信讓大哥余有達回去，說是虞華軒要請余有達教子讀書。因鄉(xiāng)紳彭老四、方老六等依仗錢勢，放高利貸，府里派季葦簫下來查問。唐二棒椎認準不可能是季葦簫，他以為要是真的來了，應

39、該先去拜訪彭老四、方老六等，而不是先來拜訪虞華軒。事后證明確是季葦簫，顯出唐二棒椎等人趨炎附勢的勢利眼心態(tài)。 第四十七回：成老爹來找虞華軒，說鄉(xiāng)下有分田地，因方家作威作福，不想賣給方家，虞華軒答應要買，并要留下成老爹吃飯，成老爹說有很多事要辦，并說后日方家要請他吃飯。虞華軒打聽到成老爹在說大話，替方家做了一張假請?zhí)徒o了成老爹，戲弄了成老爹一回。縣里的節(jié)孝祠建好后，方家、彭家、余家、虞家都要送故去的女性老人的牌位到祠里。因方、彭兩家勢大，四里五鄉(xiāng)的人都跟在方彭兩家的隊伍后面隨隊而行，包括虞、余兩家的本家親屬。而虞、余兩家送牌位的只有寥寥幾個人，冷冷清清。方彭兩家在祠里大擺筵席時，虞、余兩家湊成

40、一桌將就吃了點酒食。 第四十八回：余有達被選為徽州府學教導，到任后，六十多歲的老秀才王玉輝來拜訪。交談中得知，王玉輝一直在著書立說，因而家貧如洗。王玉輝的三女婿病逝后，女兒也要殉夫，公公婆婆、母親都苦勸，只有王玉輝贊成這么做，說是可以成全美名，又能做個縣里的楷模。果然三女兒絕食而亡?？h里舉行了隆重的祭祀典禮。葬了女兒后，王玉輝不耐煩老妻的整日哀愁，要去南京散心，余有達給他寫信讓他去找杜少卿、莊紹光等人。到了南京后，要找的幾個人都不在，卻遇到了老朋友的侄子鄧質(zhì)夫，他來南京幫東家賣鹽。兩人一起去看了南京的泰伯祠，不勝嘆息虞博士在南京時的崇文風氣。一個月后，王玉輝把余有達寫的書信交給鄧質(zhì)夫，讓他轉(zhuǎn)交

41、杜少卿等人，自己返回了徽州。 【人物形象】王玉輝：狂熱追求八股功名、狂熱信奉封建禮教，喪失了自己的獨立人格的迂腐儒生形象。 第四十九回：萬里自稱被保舉為中書，萬中書來訪高翰林時，高翰林邀請武書作陪。高翰林看不起當時的遲衡山、莊紹光、馬二先生等所謂名人，因為他們一直是秀才，不能考中舉人，也看不起那些非通過正規(guī)科舉渠道而靠保舉取得職銜的人。因萬中書補缺后就與高翰林的親家秦中書是同衙，秦中書因此要在家中請他吃飯。席間，不知何事，萬中書被方知縣帶領差役鎖走，而席間的幾位所謂朋友卻無動于衷。第五十回：鳳老四提醒幾位朋友應去探尋萬中書被捉走的原因，管家去打探，但未搞清，鳳老四自己去打探才搞清楚。原來是臺州

42、一名總兵被參，萬中書受了牽連。但公文上說萬里是秀才，在鳳老四的追問下，萬里才承認自己是秀才，借中書之名騙取錢財。本來官司不大，但若牽涉到假冒官職則事態(tài)嚴重。鳳老四一心救人，叫秦中書活動施御史等人保舉一個真的中書官銜，如此在把萬中書押解回臺州后，再打官司就無大礙。 第五十回 鳳老四提醒幾位朋友應去探尋捉走萬中書的原因,管家去打探,但未搞清。鳳老四自己去打探才搞清楚。原來是臺州一名總兵被參,萬中書受了牽連。但公文上說萬里是秀才。在鳳老四的追問下,萬里才承認自己是秀才,借中書之名騙取錢財。本來官司不大,但若牽涉到假冒官職則事態(tài)嚴重。鳳老四一心救人,叫秦中書活動施御史等人保舉一個真的中書官銜,如此在把

43、萬中書押解回臺州后,再打官司就無大礙。 第五十一回：鳳老四同府差押著萬中書回臺州。途中同船的有一名年少的絲客，受妓女的誘惑，被偷去二百兩銀子。鳳老四教把船搖回去，找到了妓女，騙到了這條小船上來。剝了她的衣服，叫絲客帶著衣服去找她的丈夫把銀子要了回來。到臺州后，鳳老四叮囑萬中書在受審時，把責任都推到自己的身上來，萬中書照辦。公堂給鳳老四用刑時，身懷武藝的鳳老四接連崩斷了三副夾板而不招認，知府將情況上報。當時，案首苗總兵已經(jīng)死在獄中，且牽連不大，就釋放了萬中書及鳳老四?！救宋镄蜗蟆盔P四老爹：身懷絕技，路見不平拔刀相助，施恩不圖報、承人之情卻必報的英雄豪杰。 第五十二回：鳳老四到南京找朋友陳正公。陳

44、正公借過他的銀子，鳳老四想把銀子要回來做盤纏回家。他到杭州時遇到了秦二侉子與胡尚書的八公子胡八亂子，便逗留了幾日。在胡八亂子家吃飯時，眾人見胡八亂子腳功厲害，一腳踢斷了馬腿，就叢恿胡八亂子踢鳳老四一腳看看，結(jié)果胡八亂子的腳趾頭幾乎折斷。此時，陳正公與好友毛二胡子在南京販絲。毛二胡子接連介紹了兩筆放貸的生意給陳正公，收獲頗豐，陳正公非常高興。后來因毛二胡子自己要盤一家典當行，銀子不夠，陳正公主動借與他一千兩。待陳正公找到那家典當行時，毛二胡子已將店面轉(zhuǎn)與他人。這時，鳳老爹來找陳正公，并答應幫他要回銀子。他們找到毛二胡子家，鳳老四徒手掀翻了他半間屋子，毛二胡子無奈，只得連本帶利清還了欠銀。 第五十

45、三回：聘娘長相嬌媚，喜好結(jié)交名貴。她舅舅介紹國公府里徐九公子的姑表兄陳四老爺給她認識。見面的前一日，陳木南與徐九公子閑談，表達了妓女地位比戲子的地位高的看法。陳木南來到來賓樓，聘娘很高興，叫他與正在和她下棋的師父下了十幾盤棋，晚上同宿一處。陳木南說日后若得官做，定替她贖身。 第五十四回：陳木南從聘娘處出來，來向表弟借銀子。此時，徐三公子要去福建上任，徐九公子同去，因此耽擱了兩日陳木南才借到銀子。他回到來賓樓時，聘娘正在生病，需人參、黃連等名貴藥材補身體。陳木南的房東董老太勸他不要把銀子花在聘娘身上，陳木南不聽。果然，陳木南再無銀子可用時，聘娘就不再理他了。陳和甫的兒子也是個算命先生，為人混賬，

46、整日與丈人吵架， 在一次爭吵后一氣之下出了家，出家后還與同行測字先生丁言志為了鶯脰湖大會有無作詩的事大吵一回。丁言志拿著僅有的二兩多銀子也想會會聘娘，被聘娘奚落出來。虔婆疑心聘娘私收了花錢，向聘娘索要。二人爭執(zhí)起來，聘娘受氣不過，在延壽庵出了家。 第五十五回：老一輩的名士逐漸故去之后，社會上崇尚文學的風氣漸漸衰敗下來。雖然也有琴棋書畫的高手如荊元、王太、季遐年、蓋寬等后輩出現(xiàn)，但空有滿腹才學，卻不得重用，只能在田間舍頭艱難度日。 第五十六回：萬歷四十三年，天下大旱，百姓聊窮。河南道監(jiān)察御史單揚言上奏朝廷說，是因為民間有很多有才學之士，朝廷不委以用，使他們有才無處施展，積聚的怨氣與天地合為一體，

47、致使水旱成災。因此他請求朝廷深入民間調(diào)查，對于確有才學的人，不論生死，均賜予學位，以梳理氣息。朝廷采納，對于文中出現(xiàn)的賢人名士，根據(jù)才情大小，分別給予了不同學位。 人物形象性格特征相關(guān)故事周進醉心科舉、熱衷功名、秉性忠厚，迂而不惡頭撞號板、提攜范進范進醉心科舉、熱衷功名、老實忠厚、怯懦麻木、迂腐無能中舉發(fā)瘋、不知蘇軾鬧笑話湯奉憑借科舉得意，升官發(fā)財、作威作福、貪狠蠻橫為求升官，沽名釣譽，不問因由，竟然將做牛肉生意的回民老師父活活枷死嚴監(jiān)生家財萬貫、吝嗇成性臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草，遲遲不肯斷氣嚴貢生恐嚇詐騙、無惡不作、欺壓百姓、六親不認、橫暴貪婪強圈鄰居的豬；“云片糕”變藥，恐嚇船家賴

48、掉船錢；欺凌弟媳，企圖奪產(chǎn)匡超人最初：他手腳勤快、心地善良、事親孝順、勤學上進；后來：寡情薄義、虛偽透頂，狡詐至極、毫無廉恥服侍父親；逼妻子回大柳莊鄉(xiāng)下；隱瞞婚史，再結(jié)夫妻；潘三入獄，恕不探望馬二先生忠誠和崇拜科舉制度、迷信八股、仗義疏財、以德報怨、宅心仁厚“勸導”匡超人做舉業(yè)、把枕箱買回來替朋友蘧公孫消災王冕聰明穎悟、勤奮好學、才華橫溢、鄙棄科舉、不慕榮利、潔身自好縣令登門拜訪，他躲避不見；朱元璋授他“咨議參軍”的職務，他也不接受，歸隱會稽山杜少卿淡泊功名，反對科舉，仗義疏財，平等愛人，具有初步的民主主義思想不愿做官；對儒家經(jīng)典的解釋者朱熹提出大膽的挑戰(zhàn)；輕視禮教，反對歧視婦女，反對納妾藝術(shù)

49、特色（語言特色）獨特的結(jié)構(gòu)“雖允長篇，頗同短制” 全書沒有一線到底的人物和情節(jié)，而以同一主題貫穿全書。它以連綴的故事、相互銜接的人物 ，既獨立又前后呼應地結(jié)成藝術(shù)整體，從而達到較廣泛地反映社會生活的目的。獨特的藝術(shù)表現(xiàn)手法辛辣的諷刺 詼諧的諷刺和嚴肅的寫實結(jié)合起來，顯示客觀真實性；不同人物的諷刺程度不同，方式不同；借喜劇性情節(jié)，揭示悲劇性內(nèi)容，具有悲喜交融的美學風格，顯示出作品諷刺的深刻性；含蓄婉轉(zhuǎn)，冷靜自然，不動聲色， 婉而多諷。善于運用鮮明對比、夸張手法、細節(jié)描寫等塑造個性化的人物形象。 善于運用強烈對比塑造人物形象：如梅玖對周進的前后態(tài)度，胡屠戶對范進的前后態(tài)度。也善于運用夸張手法、細節(jié)

50、描寫等揭示人物的真實面目：如嚴監(jiān)生的死，再如胡屠戶打范進的手隱隱作疼。語言特點是準確、生動、洗煉、含蓄婉曲而富于形象性。作者常以三言兩語，使人物“窮形盡相”。吳敬梓學習運用人民群眾的口語相當成功，對話中有時引用諺語、歇后語，也能恰切自然。體驗看法主題思想反對科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會風習。閱讀啟示儒林外史是一面封建社會的照妖鏡，它通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物的真實生動的描寫，并涉及當時的政治制度、倫理道德、社會風氣等，讓人深刻地認識到科舉制度和封建禮教對人的毒。情節(jié)索引用王冕的事跡引出全書人物的故事,全書的主要人物索引如下： 王冕周

51、進范進嚴貢生嚴監(jiān)生王惠婁三、婁四公子魯編修魯小姐權(quán)勿用馬二先生匡超人潘三牛浦郎鮑文卿杜慎卿杜少卿莊征君虞博士郭孝子蕭云仙沈瓊枝湯鎮(zhèn)臺余二先生王玉輝鳳四老爹經(jīng)典情節(jié)訓練【能力訓練】1翟買辦飛奔下鄉(xiāng)，到秦老家，邀王冕過來，一五一十向他說了。王冕笑道：“卻是起動頭翁，上覆縣主老爺，說王冕乃一介農(nóng)夫，不敢求見，這尊帖也不敢領?！钡再I辦變了臉道：“老爺將帖請人，誰敢不去！況這件事原是我照顧你的，不然，老爺如何得知你會畫花？論理，見過老爺，還該重重的謝我一謝才是！如何走到這里，茶也不見你一杯，卻是推三阻四，不肯去見，是何道理？ 叫我如何去回覆得老爺？難道老爺一縣之主，叫不動一個百姓么？”王冕道：“頭翁，你

52、有所不知。假如我為了事，老爺拿票子傳我，我怎敢不去？如今將帖來請，原是不逼迫我的意思了，我不愿去，老爺也可以相諒?！钡再I辦道：“你這都說的是甚么話！票子傳著倒要去，帖子請著倒不去，這不是不識抬舉了？”秦老勸道：“王相公，也罷，老爺拿帖子請你，自然是好意，你同親家去走一回罷。自古道滅門的知縣，你和他拗些甚么？”王冕道：“秦老爹！頭翁不知，你是聽見我說過的。不見那段干木、泄柳的故事么？我是不愿去的?！钡再I辦道：“你這是難題目與我做，叫拿甚么話去回老爺？”秦老道：“這個果然也是兩難。若要去時，王相公又不肯；若要不去，親家又難回話。我如今倒有一法，親家回縣里，不要說王相公不肯，只說他抱病在家，不能就來

53、，一兩日間好了就到。”翟買辦道：“害病，就要取四鄰的甘結(jié)！”彼此爭論了一番，秦老整治晚飯與他吃了，又暗叫了王冕出去問母親稱了三錢二分銀子，送與翟買辦做差錢，方才應諾去了，回覆知縣。知縣心里想道：“這小廝那里害甚么?。∠胧堑约疫@奴才，走下鄉(xiāng)狐假虎威，著實恐嚇了他一場。他從來不曾見過官府的人，害怕不敢來了。老師既把這個人托我，我若不把他就叫了來見老師，也惹得老師笑我做事疲軟。我不如竟自己下鄉(xiāng)去拜他。他看見賞他臉面，斷不是難為他的意思，自然大著膽見我。 我就便帶了他來見老師，卻不是辦事勤敏？”又想道：“一個堂堂縣令，屈尊去拜一個鄉(xiāng)民，惹得衙役們笑話?！庇窒氲溃骸袄蠋熐叭湛跉馍跏蔷此?，老師敬他十分，我

54、就該敬他一百分。況且屈尊敬賢，將來志書上少不得稱贊一篇。這是萬古千年不朽的勾當，有甚么做不得！”當下定了主意。次早，傳齊轎夫，也不用全副執(zhí)事，只帶八個紅黑帽夜役軍牢，翟買辦扶著轎子，一直下鄉(xiāng)來。 我就便帶了他來見老師，卻不是辦事勤敏？”又想道：“一個堂堂縣令，屈尊去拜一個鄉(xiāng)民，惹得衙役們笑話。”又想道：“老師前日口氣甚是敬他，老師敬他十分，我就該敬他一百分。況且屈尊敬賢，將來志書上少不得稱贊一篇。這是萬古千年不朽的勾當，有甚么做不得！”當下定了主意。次早，傳齊轎夫，也不用全副執(zhí)事，只帶八個紅黑帽夜役軍牢，翟買辦扶著轎子，一直下鄉(xiāng)來。 1.結(jié)合原著說說小說中的王冕是一個什么樣的人？請簡要分析。

55、(人物形象)聰明有志，才華橫溢。下決心自學，三月即畫出荷之精神，聲名遠播。淡泊名利，高潔磊落。只用心畫畫，不在畫冊上署名，視富貴名利為身外之物。無視權(quán)貴，重情重義。拒絕、躲避權(quán)貴約見，不愿意與酷虐百姓的官吏交往；為報答秦老厚愛，應諾畫圖冊。(意思對即可)2.選文的主人公是王冕，作者卻用了大量筆墨來寫時知縣和翟買辦。你認為這樣處理有何意圖？請結(jié)合文本簡要分析。(藝術(shù)特色)二人與王冕對比，反襯王冕的高潔品行。時知縣為撈一個“屈尊敬賢”的好名聲，想了又想，方定下主意去見王冕；翟買辦克扣畫冊銀兩，呵斥王冕不領知縣“老爺”的帖；二人對上司巴結(jié)討好，媚上虛偽，對百姓刁頑油滑，作威作福，反襯王冕不慕名利，重

56、情重義。二人的行為推動了情節(jié)的發(fā)展。翟買辦索畫危素欲見王冕翟買辦請王冕失敗時知縣拜見王冕王冕離家。正是有了這兩人的故事，小說情節(jié)才能合理發(fā)展。通過兩個人物的塑造，真實再現(xiàn)了當時社會中的官吏丑態(tài)，表達作者對理想人格的追求。寫時知縣“酷虐小民，無所不為”，借翟買辦的口說出“一縣之主，叫不動一個百姓么？”抨擊當局統(tǒng)治的黑暗，封建官僚高居于百姓之上；時知縣與翟買辦，時知縣與危素間的利益關(guān)系，襯托出王冕和秦老間的真誠淳樸；諷刺儒林士子對富貴功名的熱衷，表現(xiàn)對真摯篤厚人情的向往，對王冕理想人格的推崇。3.文中引用段干木、泄柳的故事有什么作用？(藝術(shù)特色)表明王冕不愿意同當時統(tǒng)治者合作的態(tài)度。4.選文中有3

57、處文字描寫了知縣的心理活動，品味這些文字，分析知縣的性格特征。(人物形象)第1處心理描寫，表現(xiàn)了知縣竭力想討好危素。第2、3處心理描寫，表現(xiàn)了他想為自己撈一個“屈尊敬賢”的好名聲?？梢娭h是一個媚上、虛偽的人。5.有閱讀經(jīng)驗的人，往往善于從優(yōu)秀作品的描寫中了解社會。試根據(jù)以下摘錄，說說你對王冕生活的那個社會有什么認識。(體驗看法) 翟買辦變了臉道：“老爺將帖請人，誰敢不去！難道老爺一縣之主，叫不動一個百姓么？” 王冕生活的那個社會，封建官僚高居于百姓之上，作威作福。【能力訓練】2 那王舉人也不謙讓，從人擺了一條凳子，就在上首坐了。周進下面相陪。王舉人道：“你這位先生貴姓？”周進知他是個舉人，便

58、自稱道：“晚生姓周?！蓖跖e人道：“去年在誰家作館？”周進道：“在縣門口顧老相公家。”王舉人道：“足下莫不是就在我白老師手里曾考過一個案首的？說這幾年在顧二哥家做館，不差，不差?！敝苓M道：“俺這顧東家，老先生也是相與的？”王舉人道：“顧二哥是俺戶下冊書，又是拜盟的好弟兄?！?正說得熱鬧，一個小學生送仿來批，周進叫他擱著。王舉人道：“不妨，你只管去批仿，俺還有別的事。”周進只得上位批仿。王舉人吩咐家人道：“天已黑了，雨又不住，你們把船上的食盒挑了上來，叫和尚拿升米做飯。船家叫他伺候著，明日早走。”向周進道：“我方才上墳回來，不想遇著雨，耽擱一夜。”說著就猛然回頭，一眼看見那小學生的仿紙上的名字是荀

59、玫，不覺就吃了一驚，一會兒咂嘴弄唇的，臉上做出許多怪物像。周進又不好問他，批完了仿依舊陪他坐著。他就問道：“方才這小學生幾歲了？”周進道：“他才七歲。”王舉人道：“是今年才開蒙？這名字是你替他起的？”周進道：“這名字不是晚生起的。開蒙的時候，他父親央及集上新進梅朋友替他起名。梅朋友說，自己的名字叫做玖，也替他起個王旁的名字發(fā)發(fā)兆，將來好同他一樣的意思。” 王舉人笑道：”說起來竟是一場笑話。弟今年正月初一日夢見看會試榜，弟中在上面，是不消說了，那第三名也是汶上人，叫做荀玫。弟正疑惑：我縣里沒有這一個姓荀的孝廉，誰知竟同著這個小學生的名字。難道和他同榜不成！”說罷，就哈哈大笑起來，道：“可見夢作不

60、得準。況且功名大事總以文章為主，那里有甚么鬼神！”周進道：“老先生，夢也竟有準的。前日晚生初來，會著集上梅朋友。 他說，也是正月初一日，他夢見一個大紅日頭落在他頭上，他這年就飛黃騰達的。”王舉人道：“這話更作不得準了。比如他進過學，就有日頭落在他頭上，像我這發(fā)過的，不該連天都掉下來，是俺頂著的了？” 聯(lián)系原著說說周進后來為什么會在貢院里不省人事呢？(情節(jié)概述)2.結(jié)合原著和選文，簡要分析周進的性格。(人物形象)3.選文中畫線語句可以看出王舉人對待周進的態(tài)度是怎樣的？周進對待王舉人的態(tài)度又是怎樣的？對此你有什么感受？(體驗看法)【能力訓練】3范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，