《藝術品:粉筆雕刻》教學設計_第1頁
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文檔簡介

藝術品:粉筆雕刻教學目標:發(fā)展學生積極的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生自主、合作的探究精神。通過粉筆雕刻來表達不同的豐富多彩的世界。教學重點:學會用雕塑技法進行表現或創(chuàng)作,表達自己的思想情感和生活經驗,美化生活(即 發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng)造美)教學難點:了解美術創(chuàng)作的過程和方法。教學方法:引導、展示、談話、討論教具:多媒體課件、實物展示學具:粉筆、小刀、墊紙等過程:1組織課堂,學生在優(yōu)美的音樂聲中進入教室。2大屏幕展示雕塑作品,學習雕塑的概念、類型、制作方法,強調雕塑圖片的藝術特點。.請學生欣賞粉筆雕刻作品的范例。(激發(fā)學生的創(chuàng)作欲望)第2頁共4頁TJXINTJXIN.講解粉筆雕的步驟,講解雕刻技法。.分組活動,互相討論、交流設計方案和設計構思,說出自己的創(chuàng)作主體,再進行創(chuàng)作。(教師在巡視的過程中,師生共同探討、構思,幫助學生解決疑難。).提供展示臺,組織學生全班欣賞作品,鼓勵一些同學介紹自己的作品,(展示并講解自己 作品的設計理念和創(chuàng)作方法。)教師總結性發(fā)言結束課程。教學反思:通過粉筆畫雕刻,提醒學生美的東西就在身邊,只要你善于發(fā)現。通過粉筆雕刻創(chuàng)作實踐, 強化了學生體驗美術與生活的關系,增強了學生發(fā)現美

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