魯教版地理必修三教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 魯教版地理必修三教案 華盛頓的選擇是高三語(yǔ)文魯教版必修五教材中的一篇文章，下面是我給大家?guī)?lái)的魯教版高三語(yǔ)文必修五華盛頓的選擇教案，夢(mèng)想對(duì)你有扶助。 高三語(yǔ)文必修五華盛頓的選擇教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理解華盛頓選擇的重要意義。 2、深入分析華盛頓功高蓋世、以天下為己任的高尚品質(zhì)。 教學(xué)時(shí)數(shù) 1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 誰(shuí)是自由女神的第一個(gè)養(yǎng)護(hù)神?從弗農(nóng)山莊，走來(lái)一位老人，他將獨(dú)立宣言在美國(guó)奏響。獨(dú)立，宣言，為了祖國(guó)。時(shí)間輕輕走過(guò)，歷史的瞬間卻永遠(yuǎn)定格，定格在他披堅(jiān)執(zhí)銳、毅然決然的人生選擇中。他，就是美國(guó)總統(tǒng)喬治華盛頓。今天，我們一起學(xué)習(xí)傅國(guó)涌華盛頓的選擇，

2、走進(jìn)這位偉人。 二、活動(dòng)設(shè)計(jì) 1、華盛頓印象： 學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所知道的華盛頓。 教師補(bǔ)充：華盛頓家的后院有棵小櫻桃樹(shù)，這是他父親的心愛(ài)之物。有一天，華盛頓在玩耍的時(shí)候，用斧頭將這棵櫻桃樹(shù)砍掉了。父親回來(lái)后生氣，厲聲問(wèn)道：誰(shuí)砍掉了我的小櫻桃樹(shù)?華盛頓思量了半天，站出來(lái)說(shuō)：是我砍掉的。父親摸著他的頭說(shuō)：供認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，你的忠誠(chéng)要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。童年的華盛頓就具有忠誠(chéng)的品性。 出示華盛頓生平及畫(huà)像。 華盛頓生平： 喬治華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)，是美國(guó)的國(guó)父。他1732年2月22日生于弗吉尼亞州。華盛頓作為一戶(hù)缺地幼子，不得不努力工作以爭(zhēng)取成為一名紳士。他11歲時(shí)喪父，所受教導(dǎo)很少，美國(guó)前六任

3、總統(tǒng)中只有他沒(méi)上過(guò)大學(xué)。華盛頓在青年時(shí)期所尋求的是軍事藝術(shù)和向西部開(kāi)拓，他16歲時(shí)，加入了測(cè)量謝南多亞土地的工作。1753年，弗吉尼亞洲遭到法國(guó)士兵的入侵，華盛頓被召去承擔(dān)民兵中校。他22歲晉升為陸軍上校，并在戰(zhàn)役中統(tǒng)領(lǐng)弗吉尼亞的全部軍隊(duì)。1783年，他開(kāi)頭經(jīng)營(yíng)他在芒特弗農(nóng)的農(nóng)場(chǎng)。獨(dú)立戰(zhàn)役終止后，1789年，成為美利堅(jiān)合眾國(guó)第一任總統(tǒng)。1792年，他獲選連任。其次任期滿(mǎn)后，華盛頓堅(jiān)決拒絕再次連任。他隱退到芒特弗農(nóng)的農(nóng)場(chǎng)老家。1799年12月24日，華盛頓病故，終年67歲。 教師總結(jié)：華盛頓一生的體驗(yàn)，是奮斗的一生，是一步步地走向了他人生的輝煌。 2、我讀華盛頓 文章的標(biāo)題是華盛頓的選擇，那么文

4、中華盛頓作了什么選擇?( 要求：學(xué)生快速欣賞課文，用自己的語(yǔ)言概括華盛頓的選擇。留神文章的時(shí)間觀念。) 學(xué)生回復(fù)。 教師明確： 177617831787178917961799 從1776年，華盛頓在無(wú)一兵一卒的處境下，采納軍權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年獨(dú)立戰(zhàn)役，建立了獨(dú)立、自由的美利堅(jiān)合眾國(guó)。這時(shí)他威名大振，卻選擇了交出軍權(quán)，過(guò)起了平民生活。1789年他又告成主持制定了憲法，至1796年連任兩屆總統(tǒng)。這時(shí)他又作出了一個(gè)選擇，拒絕連任，重新回到自己的莊園，過(guò)起平民生活。這就是華盛頓的選擇：臨危受命，功成身退。 對(duì)于華盛頓的選擇，哪一處、哪一句最能打動(dòng)你? (學(xué)生找出概括的文字舉行品讀。) 多媒體表

5、示：這個(gè)時(shí)候戰(zhàn)功赫赫的華盛頓無(wú)疑是舉國(guó)上下最有威望的人，但他謝絕了黃袍加身的提議，功成身退，寧?kù)o地回到自己的莊園 ，過(guò)起獨(dú)立戰(zhàn)役以前的生活。 從中看出華盛頓態(tài)度堅(jiān)決，不慕名利，讀來(lái)讓人頓生敬慕之情。 文章第四段：感情真摯、濃郁，這正是華盛頓不貪戀權(quán)力，只為追求生命、自由、幸福這一高尚目標(biāo)的精神感染而發(fā)出的肺腑之言。 我秉持正直的熱忱，獻(xiàn)身效勞國(guó)家已經(jīng)45栽，我夢(mèng)想由于才能薄弱而犯的過(guò)失，會(huì)隨著我不久長(zhǎng)眠地下而湮沒(méi)無(wú)聞。 在取得宏偉攻績(jī)的處境下，華盛頓照舊保持了一位偉人的謙遜風(fēng)范。 由于受到猛烈的愛(ài)國(guó)之情的鼓舞這種感情對(duì)于一個(gè)視祖國(guó)為自己及歷代祖先的故土的人來(lái)說(shuō)，是很自然的我懷著歡欣的期望心情，

6、盼望在我切盼實(shí)現(xiàn)的退休之后，能與同胞們高興地共享自由政府治下完善法律的和暖這是我一向衷心敬仰的目標(biāo)，并且我相信，這也是我們相互關(guān)切，共同努力和赴湯蹈火的夢(mèng)想報(bào)酬。 對(duì)國(guó)家的愛(ài)，對(duì)國(guó)家未來(lái)的一種美好憧憬，一種高度的責(zé)任感。 教師總結(jié)：華盛頓在田園生活與政權(quán)之間的選擇令我們感動(dòng)、折服。不管是總統(tǒng)位置上的華盛頓，還是平民身份的華盛頓，他從未停頓過(guò)，忙興亡進(jìn)展，忙作個(gè)好公民。1798年，華盛頓已經(jīng)卸任，這時(shí)發(fā)生了美法沖突，亞當(dāng)斯請(qǐng)他再度出山，華盛頓位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)，于是世人又看到一個(gè)66歲捐軀赴國(guó)難，視死湖忽如歸的老人披掛上陣。平民華盛頓又給了我們平凡中的宏偉。正像同學(xué)們體會(huì)到的，華盛頓的選擇，表達(dá)了他淡泊名利，謙遜，高度責(zé)任感的品質(zhì)，這些都源于他心系祖國(guó)，以天下為己任的高尚品質(zhì)。 3、走進(jìn)華盛頓 偉人已去，但典范仍在，馨香長(zhǎng)存.他的名字被命名為美國(guó)首都，他的肖像上了郵票，美國(guó)艦艇經(jīng)過(guò)他的故居，都向其致以軍人的敬禮。穿越時(shí)空的隧道，你和這位偉人相遇了，你想對(duì)他說(shuō)些什么? 以華盛頓，我想對(duì)您說(shuō)。為開(kāi)頭。 (旨在讓學(xué)生表達(dá)對(duì)華盛頓的敬重、敬仰之情。運(yùn)用兩種修辭手法。) 多媒體表示：華盛頓，我想對(duì)您說(shuō)。您的選擇，宛如夜空中的星星，熠熠生輝;您的選擇，宛如秋日里的菊花，馥郁永存;您