細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量

1、關(guān)于細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量第一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1愉快的課堂之旅開(kāi)始了！ 汽車需要汽油提供能量，電車需要電提供能量，動(dòng)物通過(guò)捕食獲得能量，人也通過(guò)吃飯獲得能量，總之，物體的運(yùn)動(dòng)和生物的生活都離不開(kāi)能量。 那么構(gòu)成生物體的細(xì)胞又是從哪獲得能量呢？他們的生活又需要哪些物質(zhì)呢？第二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2愉快的課堂之旅開(kāi)始了！ 汽車需要汽油提供能量，電車需要電提供能量，動(dòng)物通過(guò)捕食獲得能量，人也通過(guò)吃飯獲得能量，總之，物體的運(yùn)動(dòng)和生物的生活都離不開(kāi)能量。 那么構(gòu)成生物體的細(xì)胞又是從哪獲得能量呢？他們的生活又需要哪些物質(zhì)呢？第三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于

2、2022年6月3學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能說(shuō)出細(xì)胞含有的物質(zhì)。2.知道細(xì)胞膜的作用。3.知道細(xì)胞質(zhì)中的能量轉(zhuǎn)換器是細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)。及怎樣進(jìn)行的能量轉(zhuǎn)換。第四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4課題探究 細(xì)胞中有哪些物質(zhì)？ 細(xì)胞是怎樣控制物質(zhì)進(jìn)出的？ 細(xì)胞怎樣獲取和轉(zhuǎn)換能量？第五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月5探究一 、資料卡1。糖放在水中不一會(huì)就溶解了，喝起來(lái)水也有甜味了。演示實(shí)驗(yàn)：第六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6探究一 、資料卡2.平時(shí)吃梨、西瓜等水果時(shí)有什么感覺(jué)？3.花生種子在白紙上用力一壓，紙上為什么有油跡呢？4.紗布包住面團(tuán)用清水洗，最后留下俗稱面筋的物質(zhì)第七

3、張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月7 水分子結(jié)構(gòu)氧原子氫原子水分子、蔗糖分子是由原子組成的，但是只有當(dāng)這些原子組裝成分子時(shí)，才能表現(xiàn)出物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)。推論：一、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)原子分子物質(zhì)第八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月8推論二、細(xì)胞中的物質(zhì)和分類大分子一般含有碳水、無(wú)機(jī)鹽、氧、二氧化碳、尿素等糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸小分子一般不含碳有機(jī)物無(wú)機(jī)物第九張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月9探究二、資料卡1.甘薯在曬干過(guò)程中喪失了水分，但是甘薯片還是甜的，說(shuō)明糖類沒(méi)有喪失，那么為什么喪失了水分而保留了糖類呢？2.萎蔫的青菜放入清水中會(huì)重新硬挺起來(lái)。第十張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作

4、于2022年6月10推論 細(xì)胞膜并沒(méi)有將細(xì)胞完全封閉起來(lái)； 它可以控制物質(zhì)的進(jìn)出。細(xì) 胞膜 控制 物質(zhì) 的進(jìn) 出第十一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月111.我們?nèi)粘Ｉ钪械哪芰繄D片探究三 資料卡化學(xué)能第十二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月12第十三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月13第十四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月14第十五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月15第十六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月16第十七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月17第十八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月18第十九張，PPT共三十一

5、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月19第二十張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月20探究三資料卡2.能量的作用和轉(zhuǎn)化第二十一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月21汽油 汽車化學(xué)能動(dòng)能發(fā)動(dòng)機(jī)第二十二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月22推論：細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器第二十三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月23葉綠體和線粒體進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。太陽(yáng)光能葉綠體有機(jī)物中的化學(xué)能（轉(zhuǎn)化）線粒體植物生活所需能量食物線粒體動(dòng)物所需的能量有機(jī)物中的化學(xué)能有機(jī)物和氧結(jié)合第二十四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月24想一想、議一議：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？第二十五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022

6、年6月25你是最棒的練習(xí)園地第二十六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月261、如果把細(xì)胞比作汽車的話，相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的是( )A、線粒體B、葉綠體C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核2、在植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，與植物制造有機(jī)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )A、液泡B、線粒體C、細(xì)胞液D、葉綠體AD第二十七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月273、給花澆水的時(shí)候，一些有害的物質(zhì)不能進(jìn)入到植物細(xì)胞內(nèi)，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)有控制物質(zhì)出入的結(jié)構(gòu)，它是( )A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞液4、下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是( )A、小麥B、桃樹(shù)C、兔子D、蘋果樹(shù)AC第二十八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月

7、285、判斷（1）生物維持生命僅僅需要氧（ ）（2）葉綠體將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能（ ）（3）我們可以把“線粒體”比做細(xì)胞的”“動(dòng)力工廠”（ ）（4）細(xì)胞的物質(zhì)都是自己制造的。（ ）（5）并不是所有的物質(zhì)都能穿過(guò)細(xì)胞膜（ ）第二十九張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月29能力拓展 在舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)上，黑人在徑賽項(xiàng)目上盡顯風(fēng)采，尤其是百米沖刺無(wú)與倫比，被世人興譽(yù)為“黑色的旋風(fēng)”。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，黑人肌肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體數(shù)量平均值高于其他有種。細(xì)胞內(nèi)的線粒體與百米競(jìng)賽有什么關(guān)系嗎？請(qǐng)你用本節(jié)課的有關(guān)知識(shí)予以詮釋 線粒體在細(xì)胞內(nèi)能將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成身體生理活動(dòng)所需的能量，黑人肌肉細(xì)胞內(nèi)的線粒體多，就能在單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化出更多