八年級生物導學部分復習知識

1、八年級上冊導學5.1.1水中生活的動物1.下列動物屬于魚類的是（ ）A.章魚 B.魷魚 C.娃娃魚 D.海馬2.魚具有適應水中生活的一些重要特征，下述不正確的是（ ）A.通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 B.依靠游泳來獲取食物和防御敵害C.體表都被有鱗片，并且適應于各種水域環(huán)境 D.在水中用鰓呼吸3.關(guān)于魚游泳時的動力，下述正確的是（ ）A.主要靠身體軀干部擺動產(chǎn)生動力 B.主要靠身體軀干部和尾鰭的擺動產(chǎn)生前進的動力C.各種鰭輔助魚的游泳 D.各種鰭的擺動擊動水流產(chǎn)生前進的動力DCB4.鯽魚與水進行氣體交換的場所是（ ）A.鰓蓋 B.鰓弓 C.鰓耙 D.鰓絲5.鯽魚能保持魚體平衡，主要靠下列那

2、組鰭？（ ）A.胸鰭和腹鰭 B.背鰭和臀鰭 C.尾鰭和臀鰭 D.胸鰭和尾鰭6.鯽魚在水中不停地由口吞水，由鰓孔排水，其主要作用是( )A.濾取食物 B.調(diào)節(jié)比重 C.平衡身體 D.進行呼吸7.水中生活的動物至關(guān)重要的是（ ）A.一定要能游泳 B.一定要具有鰓C.一定要能在水中自由運動和呼吸 D.一定要有各種鰭和強大的肌肉8. 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可以分為兩大類：一類是脊椎動物，如鯽魚、海豚；另一類是 動物，如對蝦。從運動方式來看，這三種動物都是以 的方式運動。DBDC無脊椎游泳9. 水如何進入魚鰓，又從什么地方流出？魚口和鰓蓋是怎樣開閉的？水_水。后“水”和前“水”的氣體成分_變化，即_含

3、量減少，_含量增多 魚口和鰓蓋后緣_10. 請選擇適當?shù)脑~語填入空格中。(供選詞：黏結(jié)，減少，展開，擴大。)魚在水中，鰓絲是 的， 了與水接觸的面積，有利于魚在水中呼吸。當魚離開水時，鰓絲會 ，幾片鰓相互覆蓋， 了與空氣接觸的表面積，并且容易干燥，這樣魚就不能從空氣中得到足夠的氧氣，就會窒息而死。口鰓有（或發(fā)生 氧氣 二氧化碳 交替開閉.展開擴大黏結(jié)減少5.1.1水中生活的動物（二） 1.下列動物類群有口無肛門、有消化腔的是（ ）A.軟體動物 B.甲殼動物 C.腔腸動物 D.兩棲動物2.下列屬于軟體動物的是（ ）A.螃蟹 B.河蚌 C.烏龜 D.珊瑚蟲3.鯽魚游泳時的動力來自（ ）A.胸鰭和尾

4、鰭的擺動 B.軀干部和尾鰭的左右擺動C.尾鰭的擺動 D.所有魚鰭的協(xié)調(diào)運動4.目前已知的動物種類150多萬種，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，它們的主要區(qū)別在于有無（ ）A.脊索 B.脊柱 C.脊椎 D.脊髓5.鯽魚不停地用口吞水,水從口進入再從鰓孔排出,完成的生理過程是( )A.呼吸 B.排泄體內(nèi)代謝廢物 C.呼吸和取食 D.游泳時產(chǎn)生動力CBBBA6.養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水，魚會出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是（ ）A.水中缺少食物 B.水中微生物過多 C.水中缺氧 D.水質(zhì)容易變壞7.觀察鯽魚外型圖，并回答問題：1）請你填寫魚鰭名稱：_ _ _ _2）主要為游泳提供動力的是_、控

5、制魚前進方向的是_、保持魚體平衡的是_（填標號）8. 連線題：蝦 腔腸動物烏賊 甲殼動物海蜇 魚類章魚 軟體動物 鯉魚 爬行動物 海馬 哺乳動物鯨魚烏龜C胸鰭 腹鰭 背鰭 臀鰭 尾鰭5.1.2 陸地生活的動物（一） 1.蜥蜴的皮膚干燥而又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚可以（ ）A減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) B輔助呼吸 C吸收營養(yǎng) D利于游泳2.蝗蟲的呼吸器官是（ ）A鰓 B氣管 C肺 D皮膚3.雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（ ）借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生活環(huán)境 B.蚯蚓爬出地面飲水 C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行 D. 蚯蚓爬出地面呼吸4.下列各組動物均屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ）A

6、.沙蠶和蚯蚓 B.水蛭和蠶 C.蚯蚓和?？?D.水蛭和珊瑚蟲ABDA5.陸地生活的動物一般有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，爬行動物具有角質(zhì)的_ _；昆蟲有_ _。6.蚯蚓的呼吸是靠_ ，一般陸地生活的動物的呼吸器官是_ 。7.環(huán)節(jié)動物等陸地生活的動物，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，其意義是鱗片外骨骼分泌黏液、始終保持濕潤的體壁 肺或氣管 使軀體運動靈活1.兔、牛、羊是食草動物，下列與它們食草習性相適應的特點（ ）門齒像鑿子犬齒銳利臼齒寬闊消化道長消化道短盲腸發(fā)達A. B. C. D.2.生活在海洋中的灰鯨以胎生的方式生育小灰鯨，用乳汁哺育小灰鯨，灰鯨屬于（ ）A.變溫動物 B.特殊的魚 C.陸生動物 D.哺乳動物

7、3.下列動物中，體溫均不恒定的一組是（ ）南極磷蝦 野駱駝 褐馬雞 墨斑蛙 華南虎孔雀雉鳥 壁虎 長臂猿 揚子鱷 蠑螈A. B. C. D.4.在馬牛羊的口腔里找不到下列哪種結(jié)構(gòu)（ ）A.犬齒 B.舌頭 C.臼齒 D.門齒CDDA5.據(jù)報道，進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是( )A.干旱少雨飲水缺乏 B.天敵過多大量被捕食 C.食物不足 D.生存環(huán)境的改變和破壞6.兔能迅速對外界環(huán)境變化做出反應，主要原因是（ ）A.具有發(fā)達的大腦、神經(jīng)及四肢 B.視覺敏感 C.具有較大的耳朵 D.嗅覺靈敏7.蝙蝠與家鴿都適于飛行，但蝙蝠是哺乳類而

8、不是鳥類，它特有的特征是（ ）A.雙重呼吸 B.體溫恒定 C.心臟四腔 D.胎生哺乳DAD8.下面是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：（1）填寫圖中各標號的名稱： ； ； 。（2） 圖表示的是肉食性動物的牙齒。簡要說明你判斷的依據(jù) 。（3）_是兔的牙齒,_是狼的牙齒. 人類的牙齒有幾種齒型？ 。4）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是_AB門齒犬齒臼齒B 有犬齒 A B 3 食性的不同 5.1.3 空中飛行的動物（一） 1.下列哪項不是家鴿適應飛行生活的外形特點（ ）。A.身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛C.前肢變成翼，生有大型正羽 D.身體呈流線型2.家鴿排便

9、頻繁的原因是（ ）。A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直腸短，不能長時間儲存糞便3.下列哪項不是家鴿適應飛行生活的特點（ ）。A.胸肌發(fā)達 B.骨骼薄而輕 C.氣囊發(fā)達 D.胃發(fā)達4.鳥飛行時，牽動兩翼完成飛行動作，其動力主要來自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛5.家鴿飛行時，牽動兩翼的肌肉主要著生在( )A后肢 B脊椎骨 C頸部 D胸骨ADDCD6.蜂鳥的心搏次數(shù)為615次/min，是人的8倍還多，這與它下面的哪項生理活動密切相關(guān)( )A飛行 B呼吸 C生殖 D孵卵7.家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)家鴿的身體呈 型，可以減少空氣阻力，利于

10、飛行動作。(2)飛行器官發(fā)達：前肢變成了 ，生有幾排大型的 ，胸部有很突出的 ，其兩側(cè)有發(fā)達的 ，可牽動兩翼完成飛行。(3)直腸 ，糞便可及時排出體外，這樣可以 ，利于飛行。(4)飛行時，體內(nèi)產(chǎn)生的熱量，通過體內(nèi)的 經(jīng)呼吸作用，散失到體外，以便保持體溫恒定（5）心臟 腔， 發(fā)達，輸氧能力強。8.鳥類的身體里有發(fā)達的氣囊，氣囊的一端與_ _相通，分布在_ _之間，有的還突入到 里。由此可見，鳥類的 氣囊具有 、 、 、減輕 的作用A流線 翼 正羽 胸骨(龍骨突 胸肌 減輕體重 短氣囊 四 心肌 肺 內(nèi)臟器官 骨腔 輔助呼吸 減小摩擦 散熱 體重 1.蝗蟲善于飛行，它的運動器官是( )A后翅 B后

11、足 C前翅 D翅和足2.下列動物中屬于兩棲動物的是( )A蝦和蟹 B青蛙和蟾蜍 C蝦和青蛙 D蟾蜍和蟹3.下列有關(guān)昆蟲的描述中錯誤的是（ ）。A.是種類最多的一類動物 B.有三對足，能爬行或飛行C.是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D.運動能力不強4.下列動物具有外骨骼的是（ ）。A.蛔蟲 B.蚯蚓 C.蝗蟲 D.河蚌5.下列哪項不是節(jié)肢動物共同特點的是（ ）。A.體表有外骨骼 B.身體有許多體節(jié)組成 C.足和觸角分節(jié) D.都會飛行DBDCD6.右圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：(1)它的身體分為 、 、 。(2)體表的外骨骼的作用是 。(3)生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是色，這對蝗蟲的生活

12、意義是 。(4)蝗蟲共有_ _對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的 。(5)蝗蟲的翅共 對，是它的 器官。7.在無脊椎動物中，只有 才能飛，這對于它、和 等有利。8.昆蟲的翅和鳥翼的結(jié)構(gòu)是不一樣的，但在飛行中都具有 、 、 的特點，有利于扇動空氣，產(chǎn)生動力。一二三一頭部 二胸部 三腹部 保護支持體內(nèi)柔軟的器官，防止水分蒸發(fā) 綠 利于捕食和個體生存及種族延續(xù) 三 3 后足 二 飛行 覓食 避敵 昆蟲尋找棲息地 輕 薄 面積大5.2.1 動物的運動 1.哺乳動物的運動系統(tǒng)是由（ ）組成。A.骨和肌肉 B.骨骼和肌肉 C.關(guān)節(jié)和肌肉 D.骨和關(guān)節(jié)2.人體內(nèi),使骨骼肌產(chǎn)生收縮的是:( )A.機械刺激 B.電流

13、刺激 C. 神經(jīng)傳導的興奮 D.大腦的意識3.同一塊骨骼肌的肌腱分別固定在:( )A.同一塊骨上 B. 兩塊骨上 C.多塊骨上 D.至少相鄰的兩塊骨上4.人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起（ ）A.力的作用 B.杠桿的作用 C.支點的作用 D.調(diào)節(jié)的作用5.小林直臂提取一桶水時,肱二頭肌和肱三頭肌分別處于（ ）狀態(tài)；手臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌又分別處于（ ）狀態(tài)。A.同時收縮 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 C.同時舒張 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮BCDCAC6.請據(jù)右圖分析回答問題。（1）圖A表示_動作,圖B表示的動作是_ 。（2）是_,在圖A

14、中處于_狀態(tài)；是_ ，在圖A中處于_狀態(tài)；圖B中和的狀態(tài)分別是_ 和_ 。（3）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她抓起杠鈴時，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是 _ ，處于舒張狀態(tài)的是 _ ，當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是 _ ，處于舒張狀態(tài)的是 _ 。（4）當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為均處于_ 狀態(tài)。（5）以上實例說明任何動作都反映出各種肌群之間的_關(guān)系。屈肘伸肘肱二頭肌 收縮 肱三頭肌 舒張 舒張 收縮 肱二頭肌 肱三頭肌 肱三頭肌 肱二頭肌 舒張 協(xié)作 1.下列現(xiàn)象中，不屬于動物行為的是（ ）A.公雞打鳴 B.小鳥喂魚 C.小猴表演節(jié)目 D.貓的心臟跳動2.下列圖

15、中動物的行為屬于學習行為的是：A. B. C. D. 3.下列動物行為中，最復雜、最高等的是（ ）A.蚯蚓走迷宮 B.老馬識途 C.鸚鵡學舌 D.黑猩猩設(shè)法取下高處的香蕉4.動物具有“學習”能力，這有利于（ ）A.找到食物 B.逃避敵害 C.找到配偶 D.適應復雜的生活環(huán)境5.下列現(xiàn)象不屬于先天性行為的是（ ） A母雞孵卵 B蜘蛛結(jié)網(wǎng) C蜜蜂采蜜 D小狗做算術(shù)題5.2.2 先天性行為和學習行為 DDDD6.學習行為不是動物生來具有的，而是動物在_過程中，通過生活_和“學習”逐漸建立起來的新的行為。7.一般說來，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越_，學習行為就越_，而且在動物的全部行為活動中所占的比重_。這

16、樣更利于動物適應 的生活環(huán)境。8. 資料一：失去雛雞的母雞會將無母的小貓來撫愛。資料二：家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓練可在固定地方吃東西。請分析以上兩份資料，思考：先天性行為有哪些局限性？生活經(jīng)驗 復雜 復雜 越大 復雜多變 先天性行為有著很大的局限性。雖然失去雛雞的母雞會將無母的小貓來撫愛，但喂養(yǎng)小貓對雞這個物種的延續(xù)沒有任何意義；從另一個角度來說，任何動物都不可能靠父母喂養(yǎng)一生，如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學習行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。5.2.3 社會行為 1.具有社群行為的一組動物是（ ）螞蟻 菜粉蝶 蜜蜂 狒狒A B C D2.下列不屬于動物的信息交流方

17、式的是（ ）A蜜蜂的舞蹈動作 B鳥類的各種鳴叫聲C蜂王釋放的特殊分泌物 D烏賊受到威脅釋放的墨汁3蜜蜂的群體是一個社群，是因為（ ）A蜂群中蜜蜂數(shù)目很多 B蜂群中不同成員之間有分C蜂群中不同成員之間分工合作 D蜜蜂聚集在一起可以防御敵害4一個白蟻的社群中，其職能為建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻、幼蟲和兵蟻的是（ ）A雄蟻B雌蟻 C工蟻D兵蟻DDCC5.我國古籍草木書上說：“蝗類青色，長角長股，股鳴者也?！闭f明動物能通過什么來傳遞信息（ ）A.分泌物 B.聲音 C.氣味 D.視覺6.人們常在田間噴灑一定量的性外激素，控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量，這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的（ ）A.通訊 B.攝食

18、C.運動 D.交配7.“一群群大雁往南飛，一會兒排成個一字，一會兒排成個人字。大雁的這種行為是不是社會行為？為什么？8.傳說公元前202年，項羽逃到烏江邊，看到張良用螞蟻排成的“霸王自刎烏江”六個大字，氣得拔劍自刎。你知道張良用什么方法讓螞蟻排成字嗎?DB是社會行為，因為大雁在飛行時，有條不紊，秩序井然，大雁在棲息時，也有分工合作的行為。張良利用了螞蟻愛吃糖及有“語言”傳遞信息的特性。（張良事先用糖漿寫好“霸王自刎烏江”六個大字，一只螞蟻嗅到糖香，立刻用觸角將這個信息傳遞給其他螞蟻，其他螞蟻嗅著這只螞蟻一路留下的氣味找到食物，從而在糖漿上聚成蟻字） 5.3.1 動物在自然界中的作用 1.下列關(guān)

19、于生態(tài)平衡的解釋，正確的是（ ）A.生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分、種類保持不變 B.生態(tài)系統(tǒng)中生物的總數(shù)量保持不變C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不變2.科學家認為生態(tài)平衡失調(diào)的眾多因素中可以控制的因素是（ ）A. 火山 B. 地震 C. 臺風 D. 人類活動3.在一個由植物雷鳥猛禽組成的食物鏈中，若捕捉了全部猛禽，雷鳥的數(shù)量會（ ）A.緩慢上升 B.迅速上升 C.仍保持相對穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降4.有些動物的毛上會掛著表面長有鉤刺的蒼耳果實，人們發(fā)現(xiàn)正是這些動物幫助蒼耳： A.傳粉；B.生長；C.傳播種子；D. A、B、C都不對。CDDC

20、5.某地區(qū)的農(nóng)林蟲害、鼠害非常嚴重，最可能的原因是（ ）A.未施農(nóng)藥 B.農(nóng)藥施用不及時 C.蟲、鼠的天敵銳減 D.蟲、鼠繁殖速度快6.為了防治鳥吃草籽，有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然牧場，牧草卻生長良好。請據(jù)此分析回答：（1）在天然草場中存在的食物鏈是 。（2）加罩網(wǎng)的實驗區(qū)，害蟲將草的葉子吃光，是由于草場被網(wǎng)子罩上后， 被破壞，害蟲因缺乏天敵而大量繁殖。（3）該段材料說明動物在自然界中的作用是 。7.生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的 總是維持在相對 的狀態(tài)。C草食草昆蟲食蟲鳥 食物鏈 維持生態(tài)平衡 數(shù)量 比例 穩(wěn)定

21、 5.3.2 動物與人類生活的關(guān)系1.人們的生活和健康離不開動物，下列不正確的是（ ）A.動物提供肉、蛋、奶等食品 B.人類部分衣著原料來自動物C.所有貴重的藥材都來自動物 D.有些動物可供人們觀賞2.下列產(chǎn)品不屬于利用生物反應器生產(chǎn)的物質(zhì)是( )A.啤酒、紅葡萄酒 B.人乳鐵蛋白 C.無乳糖奶 D.蚯蚓處理有機廢物后產(chǎn)生的生物肥料3.利用生物反應器來生產(chǎn)某種物質(zhì)，其意義不包括（ ）A.節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費用 B.減少生產(chǎn)程序C.減少環(huán)境污染 D.動物過多，造成災害4.下列選項中，被潛艇模仿的是（ ）A.螢火蟲的冷光 B.長頸鹿的頸 C.魚類的鰾 D.青蛙的眼CADC5.自然界如果缺

22、乏動物，不會出現(xiàn)（ ） 地球失去綠色 生態(tài)平衡 生態(tài)平衡嚴重破壞 植物更加繁盛 植物只開花不結(jié)果A. B. C. D.6.科學家利用生物做生物反應器，必須改造動物的（ ）A.脾 B.心臟 C.肝臟 D.遺傳基因7.所謂“仿生”是指（ ）A.模仿動物進行表演 B.模仿動物進行捕食C.模仿動物的某些結(jié)構(gòu)來進行發(fā)明創(chuàng)造 D.只有A和C正確8.飛機平衡重錘（機翼加厚區(qū)）是依照某種動物而發(fā)明的，這種動物是（ ）A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜜蜂 D.螢火蟲DDCB9.宇航服的發(fā)明創(chuàng)意來自于（ ）A.蜘蛛的結(jié)網(wǎng) B.蝙蝠的回聲定位 C.螢火蟲的發(fā)光 D.長頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)10.蝗蟲是破壞農(nóng)作物的害蟲，但它含有

23、豐富的蛋白質(zhì)，可以制成營養(yǎng)豐富的飼料，說明（ ）一種動物不是有害的就是有益的 B. 我們要辨證的看待動物和人類的關(guān)系C. 我們不要捉蝗蟲，要保護它 D. 雖然有一點好處，但還是要消滅它DB5.4.1 細菌和真菌的分布1.一個細菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看見的集合體被成為 （ ）A.真菌 B.細菌 C.菌落 D.菌痕2.在一個培養(yǎng)皿中有大大小小許多個細菌及真菌的菌落，細菌菌落的特征是（ ）A.面積比較大，呈絨毛狀 B.面積比較小，表面光滑粘稠C.面積比較大，呈蜘蛛網(wǎng)狀 D.面積比較小，表面絮狀3.在培養(yǎng)基中加入牛肉汁、瓊脂是為了（ ）A.使培養(yǎng)基聞起來更香，容易吸引細菌 B.使培養(yǎng)基的表面看起

24、來很粘稠C.為細菌等生物的生活過程提供水分和無機鹽 D.為細菌等生物的生活提供有機物4.“打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中510分鐘，再蓋上，封好”過程中相當于細菌培養(yǎng)的哪一個步驟 ( )A.恒溫培養(yǎng) B.接種 C.消毒 D.制作培養(yǎng)基CBDB5.細菌和真菌能在恒溫箱中的培養(yǎng)基上迅速繁殖，形成肉眼可見的菌落，其原因是（ ）A.培養(yǎng)基中含有水分 B.培養(yǎng)基中含有有機物C.恒溫箱提供了適宜的溫度 D.是A、B、C、三項滿足了細菌、真菌生存的需要6.某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不當致使泡菜腐爛，下列原因中正確的是（ ）A.罐口密封缺氧，抑制了乳酸菌的生長繁殖 B.罐口密封不嚴，氧氣促進了乳酸菌的繁殖C.罐

25、口密封不嚴，氧氣抑制了其他腐生菌的生長繁殖D.罐口密封不嚴，促進了需氧細菌的生長繁殖7.在檢測某處細菌、真菌時，要準備兩套培養(yǎng)皿，原因是（ ）A.一套培養(yǎng)皿萬一不能采集到細菌、真菌，可用另一套備用的再采集B.兩套培養(yǎng)皿做實驗可獲得更多的細菌、真菌 C.一套培養(yǎng)皿做實驗，另一套作對照D.準備兩套是為了防止意外，如不小心打碎等DDC8.我國民間常有鹽漬法來保存食品，其中生物學原理是（ ）A.食鹽可以使細菌毒素失效 B.食鹽中缺乏細菌需要的營養(yǎng) C.食鹽中有殺菌物質(zhì)D.食鹽使細菌細胞脫水死亡9.在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如右圖所示：實驗步驟中，B是_過程，完成步驟C需

26、要在適宜的_下進行。D接種 溫度 5.4.2 細菌1.細菌的發(fā)現(xiàn)者是（ ）A.法國科學家巴斯德 B.荷蘭人列文虎克 C.中國人李時珍 D.英國人珍妮左多2.下列關(guān)于細菌的說法，正確的是（ ）A.細菌能夠引發(fā)人的疾病，細菌是對人類有害的一種生物 B.細菌含有葉綠體，營自養(yǎng)生活C.細菌的遺傳物質(zhì)存在于它的細胞核中 D.在適宜的條件下，細菌會快速分裂大量繁殖3.外科手術(shù)器械和罐頭食品的消毒，都要以能夠殺死什么為標準？（ ）A.球菌 B.桿菌 C.螺旋菌 D.芽孢4.對細菌芽孢的描述，正確的是（ ）A.芽孢是細菌細胞內(nèi)形成的休眠體 B.細菌以形成芽孢的形式進行繁殖C.芽孢的含水量高，抗熱性弱 D.芽孢

27、是由細菌細胞壁裹上厚壁而成BDDD5.被稱為“微生物之父”的是（ ）.巴斯德 B.列文.虎克 C.達爾文 D.弗萊明6.細菌的生殖方式是（ ）.芽孢生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.營養(yǎng)生殖7.右圖是細菌結(jié)構(gòu)示意圖請據(jù)圖回答下列問題（1）右圖是具有 _和 _的細菌。（2）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱：A B C D E F （3）細菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同是_。（4）細菌的 _內(nèi)沒有葉綠體等結(jié)構(gòu)，說明一般細菌的營養(yǎng)方式為_ _。（5）細菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)？ACBA鞭毛莢膜細胞質(zhì)鞭毛莢膜細胞壁細胞膜DNA沒有成形的細胞核 F 細胞質(zhì) 異養(yǎng)細菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎

28、無處不在。5.4.3 真菌 1.下列生物中不屬于真菌的是（ ）A.大腸桿菌 B.香菇 C.青霉 D.木耳2.青霉是因為顏色而得名，其顏色來自 （ ）A.綠色菌絲 B.青綠色孢子 C.菌絲中含葉綠素 D.灰塵3.靈芝與綠色植物的根本區(qū)別是（ ）A.營養(yǎng)方式不同 B.有無成形的細胞核 C.呼吸方式不同 D.是否攝取外界的物質(zhì)4.下列有關(guān)孢子的說法正確的是（ ）A.是一種生殖細胞 B.是芽孢 C.是休眠體 D.個體較大5.下列有關(guān)真菌的說法錯誤的是（ ）A.真菌既有單細胞個體，也有多細胞個體 B.生殖方式為孢子生殖C.營養(yǎng)方式為自養(yǎng) D.既有對人類有益的個體，也有有害的個體ABAAC6. 下圖是兩種

29、霉菌的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答（1）圖中A是 ，依據(jù)是 的頂端呈 狀，成熟的孢子是 色。（2）圖中B是 ，依據(jù)是 的頂端呈 狀，成熟的孢子是 色、 色、 色或 色等。 （3）A和B的菌體都是由 構(gòu)成的，因此他們都是多細胞的真菌，其細胞由 、 、 和 構(gòu)成。4）青霉和曲霉的細胞之內(nèi)都沒有 ，不能自己制造有機物，營養(yǎng)方式是 。青霉 2 孢子絲 掃帚 青綠 曲霉 2 孢子絲 放射 黃 黑 褐 綠 菌絲 細胞壁 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 葉綠體 異養(yǎng) 5.5.1 細菌和真菌在自然界中的作用 1.真菌、細菌對自然界最重要的作用是( )A供給氧氣 B提供有機物 C提供二氧化碳 D促進自然界物質(zhì)循環(huán)2枯草桿菌能夠使梨和香蕉腐爛，它能分解上述水果中的某物質(zhì)產(chǎn)生能量，這種物質(zhì)是( )A有機物 B水 C無機鹽 D二氧化碳3肺炎雙球菌侵入人體氣管及支氣管上皮黏膜，引起咳嗽，肺炎雙球菌營養(yǎng)方式為( )A寄生 B腐生 C自養(yǎng) D三者均不是4地衣被稱為“拓荒先鋒”，它生長在舊墻壁、樹干或巖石上，呈灰綠色，硬殼狀的斑塊，是由兩種生物共生在一起構(gòu)成，這兩種生物是( )A細菌和藻類 B真菌和藻類 C細菌與苔蘚 D真菌與苔蘚DAAB5人體與大腸內(nèi)的細菌可以“和平相處”，人體為細菌提供營養(yǎng)，細菌也可以制造一些物質(zhì)被人利用，這些物質(zhì)是( )A蛋白質(zhì)