健身操社團實踐活動記錄

1、“動感青春”社團成員活動記錄活動時間2015.4.8活動地點田徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、健美操基本步行手型2、學(xué)習(xí)手臂方位組合1、準(zhǔn)備部分：（ 1）點名檢查學(xué)生的出勤情況，安全教育.活（ 2）圍繞操場慢跑2 周。（ 3）拉伸操八個八拍。動2、基本部分：（ 1）講授健美操基本步行手型，及健美操的過基本要求。（ 2）學(xué)習(xí)手臂方位組合。程要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。方法 :學(xué)生隨音樂自主練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。3、結(jié)束部分 :（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況?；顒有Ч麑W(xué)生已經(jīng)掌握健美操的步行手型，基本掌握手臂方位的組合練習(xí)?！皠痈星啻骸鄙鐖F成員活動記錄活動時間2015.4.

2、17活動地點田徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)健美操基本步行手型、手臂方位組合2、學(xué)習(xí)身體活動組合練習(xí)1、準(zhǔn)備部分：（ 1）點名檢查學(xué)生的出勤情況?；睿?2）圍繞操場慢跑 2 周。（ 3）拉伸操八個八拍。動2基本部分：（ 1）復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的手臂方位組合。過（ 2）學(xué)習(xí)身體活動組合練習(xí)。要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。程方法 :學(xué)生隨音樂能熟練做出手臂方位組合，教師循環(huán)指導(dǎo)。3結(jié)束部分 :1）老師領(lǐng)做放松操2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生能跟著音樂熟練做出手臂方位組活動效果合。在老師的口令指揮下大部分學(xué)生能做出身體活動組合練習(xí)?！皠痈星啻骸鄙鐖F成員活動記錄活動時間2015.4.22活動地點田

3、徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)手臂方位組合、身體活動組合。2、學(xué)習(xí)跳步組合1準(zhǔn)備部分：（ 1）點名檢查學(xué)生的出勤情況。（ 2）圍繞操場慢跑2 周?；睿?3）健美操基本步型手型。2基本部分：動（ 1）復(fù)習(xí)手臂方位組合和身體活動組合。（ 2）學(xué)習(xí)跳步組合練習(xí)。過要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。方法:學(xué)生隨音樂能熟練做出手臂方位組合程和身體活動組合，教師循環(huán)指導(dǎo)。3結(jié)束部分:（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)生的認真練習(xí)下，學(xué)生可以跟著音活動效果樂熟練做出手臂方位組合和身體活動組合?；菊莆仗浇M合練習(xí)?！皠痈星啻骸鄙鐖F成員活動記錄活動時間2015.4.29活動地點田徑

4、場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)青春魅力健身操的第一個組合和第二個組合1、準(zhǔn)備部分：1）點名檢查學(xué)生的出勤情況。活（ 2）圍繞操場慢跑 2 周。3）手臂方位組合、 身體步法組合、 跳步組動合。2、基本部分：過程（ 1）學(xué)習(xí)青春魅力健身操的前兩個組合。要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。方法 :教師講解示范，學(xué)生跟著音樂自主練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。3、結(jié)束部分 :（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。和第二節(jié)，部分學(xué)生可以跟著音樂做出來?！皠痈星啻骸鄙鐖F成員活動記錄活動時間2015.5.6活動地點田徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)前兩個組合，學(xué)習(xí)第三個組合1、準(zhǔn)備部分：（ 1）點

5、名檢查學(xué)生的出勤情況。（ 2）圍繞操場慢跑2 周。活（ 3）手臂方位組合、身體步法組合、 跳步組合。動2、基本部分：過程（ 1）復(fù)習(xí)前兩個組合（ 2）學(xué)習(xí)第三個組合。要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。方法 :教師講解示范，學(xué)生跟著音樂自主練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。3、結(jié)束部分 :（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況?；顒有Ч捎诘谌齻€組合比較簡單學(xué)生掌握的很好，能跟著音樂做出前三個組合?！皠痈星啻骸鄙鐖F成員活動記錄活動時間2015.5.12活動地點田徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)健身操前三個組合，學(xué)習(xí)第四個組合1、準(zhǔn)備部分：1）點名檢查學(xué)生的出勤情況?；睿?2）圍繞操場慢跑 2

6、周。3）手臂方位組合、 身體步法組合、 跳步組動合。2基本部分：過（ 1）復(fù)習(xí)第一、二、三組合（ 2）學(xué)習(xí)第四個組合。程要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。方法 :教師講解示范，學(xué)生跟著音樂自主練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)。3結(jié)束部分 :（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況?；顒有Ч麑W(xué)生可以跟著音樂節(jié)奏做出前四個組合“動感青春”社團成員活動記錄活動時間2015.5.20活動地點田徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)第五個組合和第六個組合1、準(zhǔn)備部分：（ 1）點名檢查學(xué)生的出勤情況。（ 2）圍繞操場慢跑 2 周。活（ 3）手臂方位組合、 身體步法組合、 跳步組合。動2、基本部分：（ 1）學(xué)習(xí)第

7、五節(jié)體側(cè)運動和第六節(jié)體轉(zhuǎn)運過動。要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。程方法 :教師講解示范，學(xué)生跟著音樂自主練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)，糾正錯誤。3、結(jié)束部分 :（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況學(xué)生可以跟著音樂節(jié)奏熟練做出前四個活動效果組合，基本做出第五、六個組合?！皠痈星啻骸鄙鐖F成員活動記錄活動時間2015.5.28活動地點田徑場草坪活動器材擴音器活動目標(biāo)1、復(fù)習(xí)全套操1、準(zhǔn)備部分：1）點名檢查學(xué)生的出勤情況?；睿?2）圍繞操場慢跑 2 周。3）手臂方位組合、 身體步法組合、 跳步組動合。2、基本部分：過復(fù)習(xí)整套操。要求：明確組織紀(jì)律性，聽從指揮。程方法 :教師講解示范，學(xué)生跟著音樂自

8、主練習(xí)，教師循環(huán)指導(dǎo)，糾正錯誤，按老師的要求進行練習(xí)，注意隊形變換。3、結(jié)束部分 :（ 1）老師領(lǐng)做放松操（ 2）小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況活動效果學(xué)生跟著音樂熟練做全套操出來。贈送以下資料活動策劃通用模板一、活動目的及意義 :二、活動主題 :三、主辦單位 :承辦單位 :贊助商 :四、活動時間 :五、活動地點 :六、活動對象 :七、活動形式與內(nèi)容 :八、活動流程 （如有獎項設(shè)置， 請寫清楚相關(guān)獎項的設(shè)定， 包括獎項的名額、金額、禮品、證書 、以及評分標(biāo)準(zhǔn)等）九、前期工作安排 :十、活動現(xiàn)場 :十一、活動后期安排 :十二、要求與注意事項:十三、應(yīng)急預(yù)案 :十四、經(jīng)費預(yù)算 :(盡量采用表格形式 )十五、

9、預(yù)期效果及展望:附: 八人制足球賽計劃書八人制足球賽計劃書(大標(biāo)題用小一號宋體 ,加粗 )活動目的 ：舉行這項賽事的目的很明確， 就是為建大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺， 豐富建大學(xué)生的課余生活， 減輕學(xué)習(xí)壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學(xué)們感到足球的快樂， 從而更加熱愛生活，為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。(正文都用四號宋體 ,小標(biāo)題要加粗 )活動主題： 服務(wù)建大，以球會友，精彩生活。主辦單位： *活動時間：2009年 4 月 1 日 2009年 5 月 16 日活動地點： *活動對象： 西安建筑科技大學(xué)

10、全校師生活動形式： 八人制足球賽。比賽球隊初定是1624 支球隊，分成四個小組，每組 6 支隊。要求每支球隊都要有統(tǒng)一的球服和隊名。比賽方式：首先是四個小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級 16 強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。比賽規(guī)則：按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據(jù)我們的實際情況進行一些改動。活動內(nèi)容： 西安建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊參加8 人制足球賽。活動流程：（如時間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實際情況而定）3 月 15 日在各大院和各櫥窗黏貼 A3 宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。3 月 16 日至 22 日為報攤接受報名時間。3 月 25 日召集各隊隊長開

11、會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。4 月 1 日比賽正式開幕。5 月 6 日比賽落幕，舉行頒獎儀式。獎項設(shè)置：團體前三名獎品分別為：冠軍 1 名：錦旗 +* 元；亞軍 1 名：錦旗 +* 元；季軍 1 名：錦旗 +* 元最佳射手 1 名：獎狀 +* 元。宣傳方案：(1).在 3 月 15 日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。(2).在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息，邀請廣播站和篤實新聞網(wǎng)為我們進行宣傳。(3).制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊積分情況， 以及各球隊的晉級情況。 比賽期間在社團聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最

12、新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關(guān)圖片。4）.服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。 （根據(jù)拉贊助的情況而定）前期工作安排：（1）.向?qū)W校 #申請東區(qū)足球場的使用權(quán)。（2）拉贊助：我們將會在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。（3）制作好宣傳畫和宣傳報名單張（4）擺攤接受報名：我們將會在3 月16 日前制作好報名表，在3 月 16 日 22 日在食堂門口現(xiàn)場報名在3 月 22 日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報 14 人，不能重復(fù)報名。（5）確定好參賽隊伍，編好賽程表活動現(xiàn)場 ： 同時開始 2 場比賽

13、，每場比賽2 個同學(xué)負責(zé)登記比賽， 6名場上裁判，另設(shè)2 個第四裁判負責(zé)維持現(xiàn)場秩序?；顒右笈c注意事項：1）.參賽隊員必須是在校的老師或?qū)W生，身心健康。2）.各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書，并且上交元的報名費（視報名球隊的多少而定） 。（收費必須經(jīng)過校團委同意）3）.參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。4）.裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。應(yīng)急預(yù)案：(1).一旦報名球隊達不到預(yù)訂的24 支，我們將向各個學(xué)院足球隊發(fā)邀請函。2） .比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協(xié)調(diào)雙方球隊另定時間比賽。3）.如果在比賽過程中球員有不

14、文明的行為，經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學(xué)院， 由上級領(lǐng)導(dǎo)處理。十六、經(jīng)費預(yù)算： ( 經(jīng)費預(yù)算盡量采用表格形式)1） 比賽前的宣傳： 1、宣傳單和報名表 400 份每份 * 元，比賽登記用表格 150 份每份 *元，共 * 元；2、宣傳板的宣傳畫 * 元每幅，共 3 幅元； 3、橫幅 3 條，每條 * 元，共 * 元；宣傳共用 * 元。（2） 比賽用球 4 個，每個 *元；共 * 元。（3）裁判用品：手表 20 個，* 元/個；哨子 20 個，* 元/個；裁判用品共* 元。（4） 比賽期間每次比賽有 8 個裁判， 2 個登記臺， 10 個人，每人一支水，一次比賽

15、要 *元水費，共有 76 場， 38 次比賽，整個比賽期間共* 元的飲水費。（5） 獎品：3 條錦旗，每條 *元，共 * 元；獎金： 100+70+50+50=270元，獎品共 * 元。經(jīng)費圖表：種類單價數(shù)量總價各種表格* 元/份* 份* 元宣傳畫* 元/幅3 幅* 元橫幅* 元/幅3 幅*元比賽用球* 元/個4 個*元裁判用水* 元/瓶380 瓶* 元裁判用手表* 元/個20 個* 元裁判哨子* 元/個20 個* 元錦旗* 元/幅3 幅* 元總計*元另外獎金合計：冠軍 * 元+亞軍 * 元+季軍 * 元+最佳射手 * 元=* 元整個比賽所需經(jīng)費預(yù)算最少為 * 元整。預(yù)期效果及展望： 在校熱愛

16、足球的師生積極報名參加， 在綠茵場上展現(xiàn)他們的風(fēng)采， 將足球運動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致， 把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學(xué)體驗運動帶來的樂趣！附：其它格式及樣例格式與樣例一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月 日信息系 活動策劃書 ”，置于頁面中央。二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT 分析 )，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)

17、在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究 等方式進行分析加以補充。三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。五、活動目標(biāo)：此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制

18、實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。七、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。九、活動負責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：注： 1、策

19、劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團活動策劃 書格式要求一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx活動策劃書 ”，“xx為”活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如 “社團活動策劃書 ”等模糊標(biāo)題。二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意

20、義、教育意義和社會效益 ，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)

21、、名稱和大致內(nèi)容。六、活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：（一）活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。（三）活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等）；注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。七、活動經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算要盡量符合實際花費；寫出

22、每一筆經(jīng)費預(yù)算開支， 以便于報銷處理 （報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部 。八、活動安全對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把 人身安全 放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。附：注意事項1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、 版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美

23、觀。3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。5、活動策劃書應(yīng)盡量于5 7 天前上交活動管理部。社團活動策劃書格式要求為人墊磚；為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀 721 評論 6 字號：大中小一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明了，如 “活動策劃書 ”，“”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如 “社團活動策劃書 ”等模糊標(biāo)題。二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?；顒?/p>

24、背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和 社會效益 ，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）?；顒訒r間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?/p>

25、內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。六、活動開展作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：一活動準(zhǔn)備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；二活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。三活動后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等）；注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。七、活動經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。八、活動安全對于大型活動和戶外活動，