




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四、噪聲的危害和控制 1教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):1、了解噪聲的來(lái)源和危害。 2、知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的 意識(shí)。3、通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛(ài)、保護(hù)我們賴以生 存的“地球村”的環(huán)境意識(shí)。 減弱噪聲的途徑噪聲等級(jí)2 噪聲影響人們身心健康,是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一。我國(guó)于1996年10月29日通過(guò)中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法 注意:由于角度不同,所指噪聲的含義也不同1、噪聲的含義(1)從物理角度來(lái)說(shuō):發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音思考一、噪聲的來(lái)源3(2)從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō): 凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。 練 一 練 下列屬于噪聲的是
2、 ( )A、上課時(shí),學(xué)校里的大喇叭里傳出了 優(yōu)美的歌聲。B、上課時(shí),老師的講話聲。C、音樂(lè)廳里演奏的交響樂(lè)。D、舞臺(tái)上口技演員模仿的風(fēng)雨聲。A42、噪聲的來(lái)源生活中噪聲的來(lái)源有哪些? 交通運(yùn)輸噪聲:工業(yè)噪聲:施工噪聲:社會(huì)生活噪聲:各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲,娛樂(lè)場(chǎng)所、商店、集貿(mào)市場(chǎng)里的喧嘩聲。51、噪聲的等級(jí)的劃分用分貝(dB)值表 示,它實(shí)質(zhì)上是指響度的大小。2、請(qǐng)同學(xué)看以下表格中聲強(qiáng)級(jí)的分貝數(shù),并 回想在這些環(huán)境中的感受。二、噪聲的等級(jí)和危害6 為保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90dB; 為保證學(xué)習(xí)和工作
3、,聲音不能超過(guò)70dB; 為保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB;73、測(cè)量噪聲等級(jí) 的儀器聲級(jí)計(jì)。 4、噪聲的危害:從噪聲對(duì) 人的生理和心理影響兩 方面來(lái)講的。噪聲還有 其他危害,如噴氣式飛 機(jī)產(chǎn)生的噪聲能將附近 建筑物的窗玻璃震碎, 噪聲導(dǎo)致工作設(shè)備“疲 勞”以至斷裂等。 思考8 三、控 制 噪 聲聽(tīng)到聲音的三個(gè)階段聲源的振動(dòng)產(chǎn)生聲音在空氣及其他介質(zhì)中傳播鼓膜振動(dòng)引起聽(tīng)覺(jué)控制噪聲的辦法防止噪聲的產(chǎn)生(消聲器) 阻斷噪聲 的傳播 (隔音板) 防止進(jìn) 入耳朵 (耳塞) 應(yīng)從發(fā)聲處、聲音傳播過(guò)程、人耳處尋求減弱噪聲的途徑。9 練 一 練 關(guān)于樂(lè)音和噪聲,下列說(shuō)法不正確的是( )A、樂(lè)音是樂(lè)器發(fā)出
4、的聲音,噪聲是機(jī)械發(fā)出的 聲音。B、樂(lè)音使人心情愉快,噪聲使人煩躁不安。C、從物理學(xué)角度看,樂(lè)音不會(huì)成為噪聲。D、從環(huán)保角度看,樂(lè)音有可能成為噪聲。A10 練 一 練 用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒(méi)放好就會(huì)引起洗衣機(jī)的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)采取的措施是( )A、戴上耳塞,在人耳處減弱噪聲B、關(guān)上房門(mén),在傳播過(guò)程中減弱噪聲C、把衣服放平,在聲源處減弱噪聲D、在聲源處減弱,停下洗衣機(jī)用手洗C11聲的利用121、2、蝙蝠靠超聲波來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離。13 一、聲 與 信 息 回聲定位(1)回聲定義:聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物時(shí)被反射回來(lái)的現(xiàn)象(2)區(qū)分回聲和原聲的條件:從發(fā)出聲音到聽(tīng)到回聲的時(shí)間間隔
5、在0.1秒以上。(即發(fā)聲體到障礙物的距離在17米以上)(3)應(yīng)用:加強(qiáng)原聲書(shū)本P29聲納、測(cè)距14聲納探測(cè)魚(yú)群聲納探測(cè)海深1、聲吶(SONAR)是一個(gè)監(jiān)測(cè)反射聲波的系統(tǒng)2、聲納工作原理:聲納儀發(fā)出一束高頻超聲波,當(dāng)聲波碰到障礙物時(shí),就會(huì)被反射回來(lái)。反射的聲波被聲納儀檢測(cè)到,根據(jù)接收到反射波的時(shí)間和反射波的強(qiáng)弱可確定物體的位置、形狀和大小。聲音傳播信息的應(yīng)用153、超聲波掃描圖B超:在做B超檢查時(shí),通常是將一束超聲波垂直發(fā)射進(jìn)入人體。超聲波在傳播時(shí),碰到組織分界面(不同內(nèi)臟器官分界處、內(nèi)臟與骨骼分界處以及異物與組織交界處)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生反射。反射波會(huì)在同一位置被記錄,根據(jù)反射波滯后于發(fā)射波的時(shí)間差,
6、可以知道分界面在體內(nèi)的深度。如果不斷改變發(fā)射探頭的位置,就可以得到與體表相垂直的縱切面的圖像。161、演示實(shí)驗(yàn):聲波能傳遞能量。超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聞聲更加劇烈。2、應(yīng)用:(1)利用超聲波清洗精細(xì)機(jī)械。超聲波在清洗液中疏密相間地向前傳播,對(duì)液體產(chǎn)生拉伸和擠壓作用,使液體內(nèi)產(chǎn)生數(shù)以萬(wàn)計(jì)的微小氣泡。這些氣泡迅速產(chǎn)生,又迅速閉合,形成瞬間高壓,超過(guò)大氣壓的1000倍。連續(xù)不斷的高壓不斷地沖擊物件表面,使物件的表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到物件表面凈化的目的。使用超聲波清洗都能達(dá)到很理想的效果。 (2)外科醫(yī)生可利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石(3)超聲波洗衣機(jī)無(wú)需使用洗衣粉,利用超聲波和電解水來(lái)洗滌
7、 二、聲 與 能 量 1718噪聲與樂(lè)音的波形有何不同之處?樂(lè)音:發(fā)聲體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。噪聲:發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。19 請(qǐng)同學(xué)們討論”非洲北部農(nóng)村70歲老人的聽(tīng)力比美國(guó)20多歲的城市青年還好“,這是為什么?答:美國(guó)城市的噪聲污染很嚴(yán)重;而非洲北部農(nóng)村的環(huán)境好,噪聲少。20; 保健食品商城 dvh39eyc 珞。寶音需要這些信息,才能及時(shí)決定下一步措施?!吧僖棠镌趺磳?duì)笙兒這樣好?”寶音叩問(wèn)。“從前,妾身對(duì)表 ,其實(shí)并不是很周到,真真的慚愧得緊。”柳少姨娘回答。“那現(xiàn)在”“聽(tīng)說(shuō)姑娘險(xiǎn)些死過(guò)去一次?活過(guò)來(lái)后,連老太太都疼惜姑娘?!绷僖棠锏?。“笙兒僥幸。”寶音回答。柳少姨娘微笑。
8、一笑,鼻尖聳起,眼睛下面打起微微的細(xì)紋,像只心里頂頂有數(shù)的和善狐貍。寶音呆在老太太身邊的日子,她曾去請(qǐng)安,一眼就看見(jiàn)這女孩子身上發(fā)生的變化。她當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么,回到自己屋里,慢慢的等。在這個(gè)大宅門(mén)里,人和人之間,總需要結(jié)盟,而改換了氣性之后的表 ,幾乎可說(shuō)舉目無(wú)依,一定會(huì)自動(dòng)到她身邊來(lái),似風(fēng)把浮萍吹到石頭邊。她不急。“我的母親也曾差點(diǎn)病死過(guò)去一次。”柳少姨娘忽對(duì)寶音講起故事來(lái),“從前她是個(gè)很不稱職的諸人,忽然醒過(guò)來(lái),說(shuō)有神君放她回來(lái)的,從此后她變了,人人都夸她是個(gè)勤快媳婦。”她從沒(méi)對(duì)府里其他 少爺們講過(guò)身世。寶音心頭突突的跳:“哦?!薄肮媚镆欢ㄓ惺虏m得住妾身,但您沉得住氣。”柳少姨娘贊賞道。寶音沉
9、默片刻,忽而笑了:“您看我想做什么事呢?”她是一個(gè)鬼,披著人皮,想復(fù)仇,但見(jiàn)不得陽(yáng)光。柳少姨娘卻把話題蕩開(kāi)去:“如今給姑娘請(qǐng)脈的小劉大夫,長(zhǎng)得極其俊俏?!睂?duì),俊俏得叫丫頭們都忍不住咬耳朵使眼色的八卦。但柳少姨娘跟沒(méi)出閣的 說(shuō)這做什么?“小粉蝶或許戀花,但仙鶴志向高遠(yuǎn),仰首向藍(lán)天白云,自然意趣不同?!绷僖棠锴非飞恚骸肮媚锊槐貙?duì)妾身說(shuō)任何話,但凡有需要,記得妾身在這兒?!彼男枰獙氁裘靼琢恕A僖棠锊滤鞠蚋哌h(yuǎn),也許是想進(jìn)宮。她愿意燒燒寶音這口冷灶。寶音唇邊,笑容瀲滟,重新向柳少姨娘行禮,不再繼續(xù)這個(gè)話題,卻問(wèn):“少姨娘對(duì)四姐姐,也是這樣么?”第四十五章 毓秀垂鐘附眉刀(2) “”寶音不知說(shuō)什么好?!八员?千萬(wàn)要當(dāng)心、保重?!绷僖棠镉值?。寶音已經(jīng)沒(méi)法說(shuō)什么了。老太太院里有兩個(gè)丫頭出來(lái),迎住她們,朗聲問(wèn)她們的安。這時(shí)候曉暉初透,東邊天際長(zhǎng)長(zhǎng)一帶絢麗朝霞。老太太正堂這兒布置得宜、金碧交輝,好一群人,花團(tuán)錦簇,都聚在此處,專等著老太太。老太太還沒(méi)起床。作女兒、媳婦的時(shí)候,她每天雞才叫,就得起來(lái)梳妝,平頭整臉正衣裳,去給長(zhǎng)輩們請(qǐng)安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃
- 電動(dòng)汽車充電樁結(jié)構(gòu)
- 產(chǎn)品發(fā)布市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
- 民宿可行性報(bào)告
- 新能源汽車配送合作協(xié)議
- 技術(shù)交流平臺(tái)活躍度統(tǒng)計(jì)表
- 2025年度北京市房地產(chǎn)權(quán)證寄存與保管服務(wù)合同
- 新能源行業(yè)儲(chǔ)能技術(shù)與應(yīng)用推廣方案
- 生物質(zhì)顆粒燃料 河北
- 機(jī)械行業(yè)智能制造標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化方案
- 青島版科學(xué)(2017)六三制六年級(jí)下冊(cè)1-5《觸覺(jué)》課件
- 建筑用砂標(biāo)準(zhǔn)及特點(diǎn)-課件
- 部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》優(yōu)秀課件
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)(素質(zhì)拓展)電子教案
- 蒙古族文化課件
- 瀘州老窖股權(quán)激勵(lì)方案案例分析
- 火電廠廠用電系統(tǒng)與廠用電接線運(yùn)行特點(diǎn)分析
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)(下冊(cè))學(xué)期課程綱要
- _重大事故后果分析(精)
- 水泥攪拌樁施工監(jiān)理質(zhì)量控制要點(diǎn)
- 初級(jí)診斷師培訓(xùn)課程QC基礎(chǔ)知識(shí)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論