2022-2023學(xué)年湖北省十堰市丹江口市化學(xué)九年級第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué)下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子C最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D氯化鈉是由分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的2對于分離液態(tài)空氣得到較純凈氧氣的過程,以下分析不正確的是()A該過程主要是物理變化B利用了氣體沸點(diǎn)高低不同C氧元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)D先分離出氮?dú)?,再分離出氧氣3下列物質(zhì)中,含有氧分子的是AO2 BCO2 CSO2 DNO24下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A火燒赤壁

3、B刻舟求劍C司馬光砸缸D鐵杵磨成針5四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示則有關(guān)說法中不正確的( )A丁一定是化合物B乙可能是這個反應(yīng)的催化劑C生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8: 1D參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和6下列物質(zhì)都能在氧氣中燃燒,則這些物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( )木炭 鐵 石蠟 紅磷 硫ABCD7物質(zhì)X與氧氣反應(yīng)可表示為:X+2O2CO2+2H2O,關(guān)于X的說法中錯誤的是( )AX具有可燃性BX中不含有氧元素CX的一個分子中有5個原子DX是氧化物8 “宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,下列說法正確的是( )化學(xué)變化

4、中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物2Al3+和 3N 中的“3”都表示微粒的個數(shù)碳-14(14C)原子核內(nèi)含有 6 個質(zhì)子和 8 個中子 表示的微粒都帶電荷ABCD9化學(xué)與我們生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法或解釋不正確的是 ( )A焚燒秸稈會嚴(yán)重污染空氣,主要因?yàn)榻斩捜紵a(chǎn)生大量有害氣體和煙塵B稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源C工廠的污水會嚴(yán)重污染河流,可以注入地下來治理D農(nóng)業(yè)上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益10對于 Na和Na+的說法,正確的是()A屬于同一種元素B屬于同一種粒子C核外電子

5、數(shù)相同D具有相同的電子層數(shù)11以下物理量的單位為摩爾的是A質(zhì)量B摩爾質(zhì)量C物質(zhì)的量D式量12下列操作或措施符合實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范的是A將帶火星的火柴梗扔進(jìn)塑料垃圾桶內(nèi)B酒精灑在桌上燃燒時,立即用濕抹布撲蓋C為節(jié)省時間直接用手拿塊狀固體藥品D加熱高錳酸鉀后的試管立即用冷水沖洗13下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )A銅絲作導(dǎo)線B二氧化碳作氣體肥料C液氨用于醫(yī)療上冷凍麻醉D高燒病人用酒精擦拭身體降溫14下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示原子的是ABCD15下列說法正確的是AO2密度比空氣大,可用來填充探空氣球BN2的化學(xué)性質(zhì)較不活潑,可以用來做霓虹燈C空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測數(shù)據(jù),因?yàn)镾O2是空氣污

6、染物之一DCO2在空氣中含量增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),因此它屬于空氣污染物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題(1)寫出圖中標(biāo)有,的儀器名稱._. _ 。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_(填序號,下同),收集氣體的裝置為_,試管口放一團(tuán)棉花的目的是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,選用的發(fā)生裝置為_(填字母)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,將稀鹽酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計(jì)算:(1)生成二氧化

7、碳?xì)怏w的質(zhì)量為_;(2)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_;18(8分)將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合固體16g放到大試管中加熱,完全反應(yīng)后,冷卻到反應(yīng)前的溫度,稱量得剩余固體的質(zhì)量為11.2g(1)求反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_g;(2)原混合固體中氯酸鉀的質(zhì)量為多少?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題(1)下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的的是(_)A 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 B 用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃 用燃著的木條置于集氣瓶口,驗(yàn)滿二氧化碳 D 用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:_(3)氨氣(NH3

8、)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是_(填字母)(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳?xì)怏w從_(填“a”或“b”)口進(jìn)入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)某同學(xué)對二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示:實(shí)驗(yàn)次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應(yīng)所用的時間(s)1774222收集到的氧氣

9、體積(ml)980980980980980980請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫出一條結(jié)論_。(6)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應(yīng)后,冷卻、稱量剩余固體的質(zhì)量為10.2g,求該混合物中MnO2的質(zhì)量_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽離子,正確;B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的原子,可能是原子和分子或離子,例如氖原子和水分子中都含有10個質(zhì)子,錯誤;C、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,錯誤;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤。故選A。點(diǎn)睛:原子和離子的相互轉(zhuǎn)化是這樣

10、的:最外層電子不穩(wěn)定的原子通過得、失最外層的電子,從而變成了陰、陽離子;當(dāng)然,陰、陽離子如果再失、得相應(yīng)的電子,就又變成了原來的原子了??傊?,它們的相互轉(zhuǎn)化是通過電子的得失來完成的。如圖:。2、C【解析】從液態(tài)空氣分離氮?dú)夂脱鯕?,利用的是它們的沸點(diǎn)不同;在壓強(qiáng)101.3kPa條件下,液態(tài)氮沸點(diǎn)為-196,而液態(tài)氧的沸點(diǎn)為-183,當(dāng)液態(tài)空氣在壓強(qiáng)101.3kPa條件下,從-196以下溫度升高時,液態(tài)氮首先氣化,氧氣仍然是液體,于是就可得到的是氣態(tài)氮和液態(tài)氧;故選C。3、A【解析】A. O2 由氧分子構(gòu)成;B. CO2由二氧化碳分子構(gòu)成;C. SO2 由二氧化硫分子構(gòu)成;D. NO2 由二氧化氮

11、分子構(gòu)成。故選A。點(diǎn)睛分子,原子,離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。4、A【解析】A、火燒赤壁中有物質(zhì)的燃燒,產(chǎn)生新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確。B、刻舟求劍無新物質(zhì)產(chǎn)生,屬物理變化,選項(xiàng)錯誤。C、砸缸僅是形狀改變,屬物理變化,選項(xiàng)錯誤。D、鐵杵磨成針是大小形狀改變,屬物理變化,選項(xiàng)錯誤。故選A。5、C【解析】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,減少的物質(zhì)是反應(yīng)物。據(jù)圖可知,甲是生成物,丁是反應(yīng)物,丙是生成物,乙質(zhì)量不變,可能作催化劑。即該反應(yīng)是丁=丙+甲?!驹斀狻緼.丁發(fā)生分解反應(yīng),故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(1

12、9%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,錯誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和,正確。故選C?!军c(diǎn)睛】考查學(xué)生應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的能力。6、D【解析】試題分析:由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)。木炭在氧氣中燃燒,屬于化合反應(yīng) 鐵在氧氣中燃燒,屬于化合反應(yīng) 石蠟在氧氣中燃燒,生成二氧化碳和水兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng) 紅磷在氧氣中燃燒,屬于化合反應(yīng) 硫在氧氣中燃燒,屬于化合反應(yīng),故選D。考點(diǎn):化合反應(yīng)。7、D【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,每個X分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X

13、的化學(xué)式為CH4。A、X是甲烷,具有可燃性,故選項(xiàng)說法正確。B、X是甲烷,不含有氧元素,故選項(xiàng)說法正確。C、X是甲烷,化學(xué)式為CH4,X的一個分子中有5個原子,故選項(xiàng)說法正確。D、X是甲烷,化學(xué)式為CH4,不含氧元素,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯誤。故選D。8、B【解析】化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,原子的種類不發(fā)生改變,故錯誤;冰雪融化的過程中水分子之間的間隔發(fā)生了變化,故正確;同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,故正確;2Al3+中的“3”表示1個鋁離子帶3個單位的正電荷,3N中的“3”表示3個氮原子,故錯誤;碳-14(14c)原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,故正確;中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),不帶電

14、荷,中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),帶電荷,故錯誤。說法正確的是。故選B。9、C【解析】保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。A.焚燒秸稈會嚴(yán)重污染空氣,主要因?yàn)榻斩捜紵a(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,故A正確;B.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故B正確;C.工廠的污水會嚴(yán)重污染河流,不可以注入地下來治理,處理后再排放,故C錯誤;D.農(nóng)業(yè)上需水量很大,采取滴灌的方式可以提高水的利用效益,故D正確。點(diǎn)睛我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源意義重大。10、A【解析】根據(jù)鈉原子失去1個電子后形成鈉離子,所以Na和Na+兩種粒子可以看出它們都是鈉元素形成的不同微粒,則它們的質(zhì)子數(shù)相同,它

15、們的電子數(shù)不同【詳解】A、Na和Na+兩者核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同種元素,故A正確;B、粒子分為分子、原子和離子,對于Na和Na+分別屬于原子和離子,故不屬同種粒子,故B錯誤。C、Na原子失電子變成陽離子Na+,故二者的電子數(shù)一定不同,故C錯誤;D、鈉原子失去1個電子后形成鈉離子,所以Na和Na+中電子層數(shù)不同,故D錯誤。故選:A。11、C【解析】物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體一個的物理量,它的單位是摩爾,物質(zhì)的量符號為n,是國際單位制中七個基本物理量之一;故選:C。12、B【解析】A、將帶火星的火柴梗扔進(jìn)塑料垃圾桶內(nèi),遇到可燃物可能導(dǎo)致火災(zāi),選項(xiàng)錯誤。B、酒精與水任意比互溶,因此灑在桌上燃燒時,

16、不可用水澆滅,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋,選項(xiàng)正確。C、實(shí)驗(yàn)室禁止直接用手接觸藥品,選項(xiàng)錯誤。D、加熱后的試管溫度較高,需待冷卻后再用水沖洗,否則會導(dǎo)致試管炸裂,選項(xiàng)錯誤。故答案選B。13、B【解析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?!驹斀狻緼、銅絲作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;B、二氧化碳作氣體肥料是利用二氧化碳能參與光合作用的化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確;C、液氮用于醫(yī)療上

17、冷凍麻醉是利用液氮吸熱氣化,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;D、高燒病人用酒精擦拭身體降溫是利用酒精的揮發(fā)性,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯誤;故選:B。14、B【解析】A、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故A錯誤;B、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故B正確;C、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故C錯誤;D、該微粒中,質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故D錯誤。故選B。15、C【解析】A、O2密度比空氣大,不能用來填充探空氣球,故選項(xiàng)錯誤;B、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐,

18、故選項(xiàng)錯誤;C、空氣質(zhì)量報(bào)告中有SO2的監(jiān)測數(shù)據(jù),因?yàn)镾O2是空氣污染物之一,故選項(xiàng)正確;D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物,故選項(xiàng)錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 A C或E 防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)氣管 B 【解析】(1).試管。集氣瓶。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳,加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,氧氣的密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集,故選C或E。試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞

19、導(dǎo)氣管。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,選用固液常溫型裝置,故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置、根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、4.4g 10g 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:310.4g306g4.4g(2)設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x ,x10g答:(1)生產(chǎn)二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g;(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。18、4.8 12.25g 【解析】(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為:16g11.2g=4.8g;(2)設(shè)原混合固體中氯酸鉀的質(zhì)量為x, 解得x=12.25g答:氯酸鉀質(zhì)量是12.25g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快,

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