




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、式漢巾蔡甸區(qū)20192020下學(xué)期七年級期中語文試題說明與提示:.本試題有8頁,共2。題,試卷滿分為120分,考試用時150 分鐘。.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。第I卷(選擇題 共30分)一、(共9分,每小題3分)L依次廈入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊磺牵ǎ?月28日,武漢的三大火車站線于恢復(fù)運營,首日便有6萬多人在此,向未來進發(fā),可以預(yù)見,將有越來越多的人踏上這片土地,將的城市推動,將沉睡的街道喚醒.城市需要未來,人也需要城市夢想。A.匯集停頓創(chuàng)造承載B.集會停獴開創(chuàng)承擔(dān)C.匯聚停滯承載創(chuàng)造D.匯聚停擺創(chuàng)造承載 2.下列各句中沒有語病的一項是()A.通過抗擊疫情,展示了中園作為新興大國
2、的貢任與擔(dān)當(dāng)。國內(nèi)的復(fù)工復(fù)產(chǎn)進程在加速推進,發(fā)情對交易市場的負面影響在逐步減弱。“食材質(zhì)量” “服務(wù)態(tài)度” “購物體驗”等,是評價生鮮電商優(yōu) 秀的重要指標(biāo)。D、新冠卯炎流行期間,為避免不經(jīng)手傳播,應(yīng)注意洗手,洗手頻率 視具體情況而定。3,下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是()A. ”若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”,南方醫(yī)科大學(xué)南方醫(yī)院醫(yī)療隊主 動請成,誓言鏗鏘。B,著眼大棋同,落子更精準(zhǔn)。脫貧攻堅戰(zhàn)遇二疫情阻擊戰(zhàn),既聚聚 隹老問題,又要面對新挑戰(zhàn)??缃缙髽I(yè)邁出的步子是收回來?還是繼續(xù)往前走?跨羿成本幾何?效果如何?近日,記者進行了調(diào)登采訪。當(dāng)一個人擁有了這樣的精神,將信心滿懷、步履堅定;當(dāng)一個國家擁
3、有了這樣的精 神,將眾志成城、戰(zhàn)無不勝。二、閱讀下面的文章,完成46題。(共9分,每小題3分)一個人一生要追求些什么?我認為有三點:必要、需要和重要。 “必要”就是非有它不可,有它還不夠。像生活條件是必要的,非吃飯不可,但是光吃飯不夠。人生的需要是什么呢?人生的需要是發(fā)展?jié)撃埽葱闹巧系臐?能,包括三方面:知、 情、意?!爸褪乔笾?。古人讀書,書 不機五本就夠了,即詩書禮樂易。詩 代表文學(xué),書代表質(zhì)史,禮代表社會規(guī)范,樂代表藝 術(shù)修養(yǎng),易代表制學(xué)“當(dāng)時,如果把這五木書都讀好的話,就 是全方位的學(xué)習(xí)。所以,“知”的重要性是帚助我們這一生過得充 實又快樂?!扒椤本褪乔楦小H说拟锔幸{(diào)節(jié),即“情緒智
4、商” 我們?nèi)?果疑在窮困的境況中,怎么才能快樂呢?調(diào)節(jié)情緒。情緒調(diào)節(jié)有很 多方法,等如欣賞音樂或通過休閑生活接觸大自然等,在這一享受 休閑生活的過程中,你就會感覺到人我之間很妙而又美好的互動關(guān) 系,可以慢,慢提升囪己的生活,質(zhì)量。因為一般人的情緒都是利己的, 人與人互動很自然都希望對自己有利。如果你培養(yǎng)好的情緒智商, 就會慢慢想到對自己有利,對別人也有利。就像易經(jīng)中的“損 勢“。很多人聽到“我”孑,就覺得這報失。但是易經(jīng)六十四 妗中,只有兩封卦辭是上上大吉,其中一個就是“損勢”,為什么 呢?就是“捐己利人”這四個字,與我們平常想的“損人利己”倒 過來。一般人如果做事.損人利己,肯定人壕不好,大
5、家都討厭。如 果是損己利人,做任何事都考慮到別人的要求,自己吃虧無所謂, 這樣的人年不喜歡?我以前讀論語,常常覺得自卑,打/論語一看,里面 好像只有兩種人:君子和小人。仔細看孔子的描寫,發(fā)現(xiàn)自己就是 小人。因為君子所了解和考慮的是道義,小人則專注于利益。想想 看,我們從小一路走來,真的很像小人,沒什么長進。是不是這樣 呢?也不冬然。君孑跟小人的區(qū)別在于“小人”就是小孩子,身體 長大了,但是心態(tài)還是小孩的階 段,只顧自己,只替自己著想, 所以小人就是沒有立志的人。君子就是立志的人。所以孔子所說的 君子就是立志若,有志向,讓自己每天提升、改善的人。所以我們 在讀論語的附侈,要杷“君孑”看成正右進行
6、的茯態(tài),君子就 是立志成為君子的人,而不是已經(jīng)做到的君子,真要做到君子的境 界很難,沒多少人能做到?!耙狻本褪且庵?。何謂意志呢?當(dāng)你做一個選擇的時候,請問 你是祇動的還是主動的?通常我們做選擇都會有幾分被動,幾分主 動,往往被動成分居多,所以要,慢慎修烽。如何修煉?慢慢增加主 動的成分。本來是我不太愿意做的,被要求做,慢慢變成是“我覺 得我也能夠做”,到蟄后變成“我愿盤做 O所以我們平常要練習(xí) 把自己的責(zé)任著當(dāng)作是自己愿意做的,心情就不同了。上班的時候 很開心,工作的時候很認真,學(xué)習(xí)的時候也舐快樂。如此一來,作 為部屬,上司對你很滿意;作為學(xué)生,老師對你也很滿意??鞓啡松拿卦E無它,關(guān)鍵就在“
7、化神處為主動”,古今中外 都相同。不能做到這一 步,什么快樂都是假的。4.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()人一生的追求分為必要、需要和重要,例如住房、私家車等是“必要”之物。古人讀書不提倡多,只要把詩書禮樂易五本書研究透就行了。C,處在窮困境地的人可通過欣賞音樂、接觸大自然等休閑方式調(diào)節(jié) 情緒、獲得快樂。D,每個人都受好好修煉意志,因為我們每次做選擇,總是被動成分 比主動成分多。5,下列對原文的相關(guān)分析,不正確的一項是()A,從“知” “情” “意”三個角度闡述了人怎樣追求無私無欲的快 樂的層次。B.入生的追求可以分為必要、需要和重要二類,本文重點闡述了 “需要”。C.我們做立志
8、成為君子的人就行了,完全沒必要達到君子的境界。D,人主快樂秘決的關(guān)鍵是“化被動為主動6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()讀好了詩書禮樂易),就可以過一個充實 而快樂的人生了。個人如果以“吃虧是福”為人生信條,不計較目己吃不吃虧, 多考慮別人要求,他定會招人喜歡。工作學(xué)習(xí)時,多一分主動,就多一分快樂。因為主動,就少了 抱怨,多了認真,好了 效果,來了贊譽。即使是億萬富豪,在工作和生活中,也要能主動擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,否則,工作、生活 也不一定快樂。三、(共12分,每小題3分)閱讀下面的古詩,完成第7題。龍陽縣歆(劉禹錫)縣門白日無塵土,百姓縣前挽魚罟。主人引客登大堤,小兒縱觀黃犬怒。鴻鳴驚鳴
9、繞籬落,橘柏垂芳照窗戶。沙平草綠見吏稀,寂歷耕陽照縣鼓?!咀ⅰ窟@首詩是作者在朗州任職期間,嗷服巡察龍陽縣后所作。 魚罟(儂):漁網(wǎng).籬落;籬笆.7,下列對本詩內(nèi)容情感的理解,不正確的一項是()A.詩的前兩句描寫了縣衙門前的祥和場景,地面潔凈,百姓正在整B,第三、四句布寫主人熱情好客,孩子圍觀與黃犬怒吠,渲染了恬 然的氛圍。C.第五、六句用鵬鴻繞籬、橘柚垂芳指摹龍陽當(dāng)?shù)卦输跎鷻C、美麗 的鄉(xiāng)村風(fēng)貌。D.最后寫河灘地勢平丁球草如茵,但少有官吏出入,抨擊了庸政懶 政風(fēng)專。閱讀下面的文言語段,完成810題.皇甫謔,字士安,幼名靜,安定朝那人,漢太尉嵩之曾孫也。出后叔父,徒居新安0年二十,不好學(xué),菸蕩無度
10、,或以為癡。 得盛果物進叔母任氏。任氏白:“孝經(jīng)云:,三牲之養(yǎng),猶為 不孝。汝企年金三土國丕存土包一丕人道尤以慰我入”因嘆日:“昔孟埠三狀以成仁,苦父.寶豕以存教,豈我居不卜鄰,教有所闕 ,何爾魯鈍之甚也!修身罵學(xué),自汝得之,于我何有!”因?qū)χ?涕。談乃感凌,就鄉(xiāng)人屋坦受書,勤力不怠。居貧,羽夕楞福,帶經(jīng):而來,遂博綜典藉百家之言。沉鑄寡 欲,始有高尚之志,以著述為務(wù),自號玄晏先生。著禮樂、圣真之論?!咀⑨尅砍龊螅哼^繼給他人作后代。三牲之養(yǎng):意為每天(給 父母)吃牛、羊、豬肉.蹶:通“缺”,失。席坦:人名。稼稿(s4)i泛指從事農(nóng)業(yè)勞動。經(jīng),此指有家經(jīng)典著作。8.下列對句中加點詞的理解,不正
11、確的一項是()A.昔孟母三徙以成仁(遷徙).豈我居不卜鄰(選擇)C.因?qū)χ魈椋ㄑ蹨I)D.帶經(jīng)而農(nóng)(農(nóng)業(yè)).為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項是()A、汝今年余/二十目不存/教心不入道/無以慰我B.汝今年余二十/目不存教/心不入道/無以息我c汝今年余二+7目不存教心/不入道無/以慰我D.汝今年余/二十日不存教心/不入道無/以息我10.下列對文本的理解,不正確的一項是)皇甫謐二十歲的時候仍然不愛好讀書,到處流蕩,不守規(guī)矩,愁癡不懂事。皇甫謐將得到的瓜果進獻給叔母任氏,但任氏因為他沒有進獻三牲而認為他不孝。C,在任氏的教導(dǎo)下,皇甫謐認識到自己的問題,求學(xué)于鄉(xiāng)人席坦, 勤勉不懈息。D.皇甫溢知錯能
12、改,刻苦向?qū)W,后來以著述為務(wù),實現(xiàn)了人生的價值。第II卷(非選擇題 共90分)四、(6分)11.將下列語句翻譯或現(xiàn)代漢語.(共6分,每句3分)見其發(fā)矢十中八九,但徼頷之。(賣油翁)譯:修身篤學(xué),目汝得之,于我何有?。ㄎ闹挟嫏M瓏君句)譯,五、(26分)閱讀下面的文段,完成12-13題。現(xiàn)在,怎能占點便宜,他就怎辦。多吸人家一支燦卷,買東當(dāng) 便出個假加子去,喝豆汁多吃幾塊感茱,都依他覺到滿意。他也學(xué) 會跟朋友們借錢,借了還不想還;逼急了他可以耍無賴。起初人家 都知道他是好體面講信用的人,所以他一張嘴,就把錢借到。他利 用著這點人格的殘余到丸去借,借著如白玲,借到手便服手兒花去。 人家要保,他會作出
13、極可憐的樣孑去央求寬限,這樣一來,他連一 個綱子也借不到了。他開始去騙錢花,凡是以前他歷混過的宅門。 他都去拜訪,金人也好,仆人也好,見面他會蕖一套謊,騙幾個錢; 沒有錢,他央求賞給點破衣服,衣服到手馬上也變T錢,錢馬上變 了煙酒;他竟變成這個樣子。冬天過去了,春天的陽光是自然給一切人的衣服,他把柿衣卷 巴卷巴全賣了。他要吃口好的,喝口好的,不必存著冬衣,更根本 不預(yù)卷著再塞見冬天:今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不 冬天呢!慢憤的,不住是衣服,什么他也想更,凡是哲時不用的東 昌都馬上出手。他喜歡看自己的東昌變成錢,械自己花了;自己花 用了,就落不到別人手中,這諼保險。把東西賣掉,到用的時
14、候再 去買;假若沒錢買呢,就干脆不用。臉不洗,牙不刷,原來都沒大 關(guān)系,不但省錢,而且省事。體面給話著呢?穿著破衣,而把烙餅 豢醬肉吃在肚 中,這是真的!肚子里有好東西,就是厄了也有些 內(nèi)水,不至于像個餓死的老鼠。選自貉蛇樣子,為卷稍再刪改1?.從這段文字中可以看出洋子變成了一個怎樣的人? ( 4分).結(jié)合小說前面的情節(jié),你認為“壓死”樣子的“最后一根稻 草”是什么? (2分) 閱讀下面的文章,完成1417題。成人不自在西游記記錄了孫悟空從出生、成長、奮斗,立到成為“斗戰(zhàn) 圣佛”的曲折過程,頗值得回味。俗話說,成人不自在。孫悟空的出生,和普通人大不一樣,他是 從石頭縫里蹦出來的,擺脫了人與生俱
15、有的社會關(guān)系。用小說的詁,就是“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王 位拘束”。 那么,作為一個原生態(tài)的人,他是不是就獲得了真正的“自在”呢? 這還不行。他 發(fā)現(xiàn)自己生活的環(huán)境太狹隘了,來來回回就在花果 山上,交往的就是些猴兄猴弟。他想要羽肓更大的空間和世界,所 以去尋仙問道,有了種種法力。一個筋斗云翻出十萬八千里,生活 空間 如此之大,可以為所認為,來云自如。有了這么廣闊的生存 空間,就獲得真正的“自在” 了嗎?還是不行。孫悟空有一天突然 悲嘆起來,他看到老猴死去,想到自己遲早也要死去,于是到閻羅 殿去把自己的名字從生死簿中勾掉,從而擁有了絕對意義上的“自 在”。但是對社會人來說,這卻觸犯了
16、規(guī)范,社會不允許沒有經(jīng)過任何 修煉就得到這種絕對自由。孫悟空擾亂了正常的秩序,這必定要受 到懲罰。社會要么剿滅他,要么改造他,小說采取了禺急性的寫法, 用“如來佛的掌心”代表一種無所不能的社會規(guī)范,個人有再大的 能耐也逃不出如來佛的手掌心. “個體人”一旦步入社會,就不可能再有絕對的自由自在了。孫悟空完成西天取經(jīng)的事業(yè),由候變?yōu)獒?,這是偶然的事情嗎? 不完全是。小說有一個寓意性的寫法一一“緊箍兒”。緊箍兒是有 形的東西,但卻有無形的含義。孫悟空頭上的金箍兒是怎么戴上的? 是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮,就目己給自己 氨上了.這說明孫悟空是心甘情愿、地接受社會規(guī)范,保護唐僧西天 取
17、經(jīng)的?!熬o箍咒”有一個很雅的名字,叫“定心真言”。只有把 孫悟空的心定住,他才能真正地長大成人。于是,西天取經(jīng), 是孫佶空充分發(fā)揮個人能力的過程,更是他收心斂性的過程。西天取經(jīng)賦予孫悟空的任務(wù),就是保護唐僧一步一步走到西天去, 跋山涉水,不能偷懶。這是一種人生的命題,人生是一步一步走過 來的,人生最大的價值不在干目的,而在于過程。西天取經(jīng)的八十 一難,并沒有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系.那些周而復(fù)始、形形色色的險阻與 妖魔,都不過是孫悟空修心過程中所遇障礙的象征。任何社會中的人都面臨著“自在”和“成人”的兩難處境。你生 活在社會當(dāng)中,一方面希望有更多自由,另一方面又發(fā)現(xiàn)面臨著種 種約束。這是詼難的,人的一生
18、就是在這種兩難處境三中找到最佳 位置。在這個意義上,孫悟空的成功給了我們極大的后示。.孫悟空作為“原生態(tài)的人”有哪些不自在? (4分).說說第段中“個人有再大的能耐也逃不出如來佛的手掌心” 一句的含義。(4分).為什么說孫悟空完成西天取經(jīng)的事業(yè),由猴變?yōu)榉鸩煌耆桥既坏氖虑椋?6分).孫悟空的辰功給了我們哪些啟示? (6分)六、(8分)根據(jù)受求完成1819題。一場突如其來的疫情注定會讓2020年的這個春天載入史冊并留下 濃墨重彩的一箋,寫不盡感天動地的人間大愛,偉大的中華兒女從 來就不畏艱難險阻。殷憂啟圣,多難興邦,我們終會打嬴這場沒有 硝煙的戰(zhàn)爭.為此,學(xué)校開展了主題為“我與疫情”的綜合性學(xué)
19、習(xí)活動。.作為疫情中心一一武漢的一位市民,你認為你可以為抵抗疫情做點什么?請羅列三條。(3分).在本次疫情中,全國4.2萬醫(yī)擰工作者不計個人安危,不顧個人得失,紛紛遞交“請愿書”奔赴武漢一線,他們用行動感動了 全中國人民。謔你寫一段話表達對逆行的白衣天使們的感激之情。(100120 字,5 分)七、(50分).閱透下面的材料,按要求作文。在現(xiàn)代漢語詞典里,“悟”字有下面幾種解釋:理解,明白,覺醒。由此而產(chǎn)生醒悟、領(lǐng)悟、參悟、感悟、覺悟、大徹大悟等詞 語。也許,在成長的歷程中,你因為某種經(jīng)歷而得到過頓悟,你因 為思考杲個問題而懂得了一個道埋,你因為觀察某種現(xiàn)寐而體驗到 成長的味道。請以“悟”為題目,寫一篇文章。要求:不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名 代替。武漢市蔡甸區(qū)20162020下學(xué)期七年級期中語文試題參考答案一、(9分,每小題3分)1.D2.B3.C二、(9分,每小題3分)4.C5,C6.A三、(12分,每小題3分)7. D8.D9.B10.B四、(6分)老翁)看見陳堯咨射箭能十發(fā)射中八九發(fā),只是微微點點頭。(“十中八九“但” “頷之”各1分)(2)你修養(yǎng)自身,勤奮學(xué)習(xí),是你芻身的收獲,與我有什么關(guān)系呢?(一句1分)五、(2G分).愛占小便宜 無賴狡猾(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)管理的調(diào)查報告(4篇)
- 簡短運動會通訊稿100字(33篇)
- 個人門面房屋租賃合同模板
- 2024年新服裝銷售年終工作總結(jié)
- 中國奧拉西坦行業(yè)市場需求預(yù)測及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 防雷工程施工合同
- 游樂場一季度安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 物資管理在工程建筑中的作用
- 重慶市某旅游度假區(qū)聯(lián)建房風(fēng)貌改造建設(shè)項目可行性研究報告
- 廣西貴港市企業(yè)全景分析報告
- 雕版印刷術(shù)的發(fā)明《金剛經(jīng)》課件
- 精密測量課程中的思政案例弘揚工匠精神助力科技強國
- 殘疾人就業(yè)服務(wù)
- 傳統(tǒng)的中國紋樣與飾品設(shè)計
- 工業(yè)園區(qū)消防培訓(xùn)課件
- 供水管網(wǎng)項目背景
- 淺層高效氣浮池技術(shù)說明
- 小學(xué)大觀念教學(xué):設(shè)計與實施
- 《安全原理》習(xí)題庫及參考答案
- 氮氣能耗估算表
- 分離工程授課教案
評論
0/150
提交評論