MBA數(shù)學(xué)考試分析與備考技巧

1、.：.；一、MBA數(shù)學(xué)考試趨勢(shì)2007年MBA考試改革至今進(jìn)展了7次入學(xué)考試， 2021年、2021年又進(jìn)展了微調(diào)，改革意圖和考試趨勢(shì)曾經(jīng)呈如今我們面前，數(shù)學(xué)部分考試難度適中，趨于穩(wěn)定，主要表達(dá)以下三個(gè)特點(diǎn)：根底性：任何一種考試，知識(shí)點(diǎn)都是根底、是中心、是不可或缺的部分。目前，數(shù)學(xué)只考實(shí)數(shù)、整式和分式、方程和不等式、陳列組合與概率初步、數(shù)據(jù)描畫、平面幾何、解析幾何和立體幾何初步，考點(diǎn)曾經(jīng)大量緊縮，保管的知識(shí)點(diǎn)大部分考生都在初中時(shí)代學(xué)習(xí)過，在這種情況下，每年純粹知識(shí)點(diǎn)的考題普通5至8個(gè)，并且對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的調(diào)查都有相對(duì)的質(zhì)量和深度，知識(shí)點(diǎn)的交叉、結(jié)合比較多，甚至?xí)伎忌涣粢獾牡胤交蛘咛貏e容易出錯(cuò)

2、的地方，這就要求考生對(duì)根本知識(shí)點(diǎn)有精深的把握。靈敏性：閱歷數(shù)次改革以后，雖然調(diào)查的知識(shí)點(diǎn)變少了、簡單了，但考題向著靈敏和多樣化方向開展，考點(diǎn)不固定，方式多樣，最不容易把握，復(fù)習(xí)的難度并不容易。這就要求考生要有一定的數(shù)學(xué)思想，或者說要培育這樣的數(shù)學(xué)思想，要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和做題的靈敏性，然而這樣靈敏性不是靠題海戰(zhàn)術(shù)，更不是靠死記硬背，而是要經(jīng)過培育和提高思想方式，以不變應(yīng)萬變。技巧性：一方面，目前的數(shù)學(xué)考試，根本要在55分鐘之內(nèi)處理25道題，這對(duì)考生做題速度提出了很高的要求；另一方面，在如今的MBA數(shù)學(xué)考試中，初等數(shù)學(xué)奧賽標(biāo)題等競賽類考題時(shí)有出現(xiàn)。這些都要求在復(fù)習(xí)中既要注重根本的知識(shí)點(diǎn)，又要掌握一些

3、方便、快捷的方式、方法處理問題。但這方面的學(xué)習(xí)又不能進(jìn)入誤區(qū)，每年根本上有6至8個(gè)標(biāo)題有技巧可循，對(duì)于這些標(biāo)題，技巧來的直接、便利。但是我建議不論什么樣根底的學(xué)生，首先還是要先夯實(shí)根底。同時(shí)也要留意，能用技巧的標(biāo)題，普通根底方法都會(huì)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，影響考試發(fā)揚(yáng)，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)技巧是必要和必需的。 因此，考生要精深掌握根本知識(shí)點(diǎn)，要熟練運(yùn)用技巧，最重要的是要有靈敏的思想方式，三者是數(shù)學(xué)考高分的關(guān)鍵，也是缺一不可的。 二、考試構(gòu)造分析一考題分布情況2021年1月考題分布表運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何立體幾何考題個(gè)數(shù)8個(gè)2個(gè) 1個(gè)1個(gè)2個(gè)4個(gè)3個(gè)3個(gè)1個(gè)分?jǐn)?shù)24分6分

4、3分3分6分12分9分9分3分2021年1月考題分布表運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何考題個(gè)數(shù)10個(gè)3個(gè) 1個(gè)1個(gè)2個(gè)4個(gè)3個(gè)1個(gè)分 數(shù)30分9分3分3分6分12分9分3分2021年1月考題分布表只需問題求解15個(gè)標(biāo)題為有效分值運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何考題個(gè)數(shù)5個(gè)1個(gè) 2個(gè)1個(gè)2個(gè)2個(gè)1個(gè)1個(gè)分 數(shù)15分3分6分3分6分6分3分3分2021年1月考題分布表30個(gè)標(biāo)題運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何考題個(gè)數(shù)7個(gè)4個(gè) 3個(gè)2個(gè)2個(gè)4個(gè)3個(gè)5個(gè)分 數(shù)18分9分7分5分5分11分9分11

5、分題型問題求解4個(gè)12分1個(gè)3分1個(gè)3分1個(gè)3分1個(gè)3分3個(gè)9分3個(gè)9分1個(gè)3分充分性判別3個(gè)6分3個(gè)6分2個(gè)4分1個(gè)2分1個(gè)2分1個(gè)2分無4個(gè)8分 二難易程度分布情況2021年1月考題分布表運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何立體幾何合計(jì)容易2個(gè)1個(gè)0個(gè)0個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)0個(gè)0個(gè)6個(gè)中等4個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)2個(gè)2個(gè)2個(gè)1個(gè)15個(gè)難2個(gè)0個(gè)0個(gè)0個(gè)0個(gè)1個(gè)0個(gè)1個(gè)0個(gè)4個(gè)2021年1月考題分布表運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何合計(jì)容易2個(gè)2個(gè)0個(gè)0個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)0個(gè)7個(gè)中等5個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)2個(gè)2個(gè)0個(gè)13個(gè)難3個(gè)0個(gè)0個(gè)0個(gè)

6、0個(gè)1個(gè)0個(gè)1個(gè)5個(gè)2021年1月考題分布表運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何合計(jì)容易100個(gè)0001個(gè)02個(gè)中等2個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)01個(gè)8個(gè)難2個(gè)01個(gè)01個(gè)1個(gè)005個(gè)2021年1月考題分布表運(yùn)用題實(shí)數(shù)方程和不等式整式與分式數(shù)列陳列組合概率初步平面幾何解析幾何合計(jì)容易001個(gè)0001個(gè)1個(gè)3個(gè)中等6個(gè)3個(gè)2個(gè)1個(gè)1個(gè)3個(gè)1個(gè)3個(gè)20個(gè)難1個(gè)1個(gè)01個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)1個(gè)7個(gè)三考點(diǎn)分布1.運(yùn)用題部分：工程、比例、速度、濃度、畫餅、植樹、年齡、日期、階梯形價(jià)錢、奧賽標(biāo)題等。2. 實(shí)數(shù)部分：實(shí)數(shù)及運(yùn)算、絕對(duì)值性質(zhì)、平均值、比和比例。3. 函數(shù)及運(yùn)用：集合、一元

7、二次函數(shù)及其圖像、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)4.方程和不等式：一元一次方程不等式、一元二次方程不等式、二元一次方程組、一元一次不等式組。 5.整式與分式：整式運(yùn)算、多項(xiàng)式因式分解、分式運(yùn)算。6.數(shù)列：通項(xiàng)公式、求和公式、等差數(shù)列、等比數(shù)列。7.陳列組合及概率初步：加法原理、乘法原理、陳列及陳列數(shù)、組合及組合數(shù)、古典概型、事件關(guān)系及運(yùn)算、貝努里實(shí)驗(yàn)。8.數(shù)據(jù)描畫：平均值、方差與規(guī)范差、數(shù)據(jù)的圖表表示(直方圖、餅圖、數(shù)表)9.平面幾何：三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形、圓、三角形的類似及全等。10.解析幾何：根本概念及公式、直線表達(dá)方式、圓的表達(dá)方式、直線與直線位置關(guān)系、直線與圓的位置關(guān)系、圓

8、與圓的位置關(guān)系。11.立體幾何：長方體、圓柱體、球體。三、數(shù)學(xué)考試建議針對(duì)數(shù)學(xué)考試的特點(diǎn)、考試內(nèi)容和考試構(gòu)造，特提出以下復(fù)習(xí)建議：1.學(xué)習(xí)方法。其一，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要系統(tǒng)學(xué)，要構(gòu)成一個(gè)有效體系，所以建議數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以每周集中1-2次學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)的時(shí)間2個(gè)小時(shí)左右，最好每次學(xué)一個(gè)專題。其次，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要做一定量的題根底階段不低于250個(gè)標(biāo)題，系統(tǒng)階段不低于350個(gè)標(biāo)題，但一定要清楚做題的目的，是為了進(jìn)一步了解、熟練和掌握調(diào)查的知識(shí)點(diǎn)，做題的思緒和方法。再次，最好做完一部分標(biāo)題后，多思索，多總結(jié)，培育和建立數(shù)學(xué)思想，歸納和總結(jié)考試題型、考法，對(duì)知識(shí)點(diǎn)、題型、方法和技巧進(jìn)展系統(tǒng)完好的歸納，能把知識(shí)點(diǎn)

9、理成一條條線，再有線織成一張合理、明晰、有效的知識(shí)網(wǎng)。2.學(xué)習(xí)思緒。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最好跟著教師的步驟學(xué)，不要偏離學(xué)習(xí)的軌道，教師做了長時(shí)間研討，對(duì)于考試方式、內(nèi)容根本都能把握得很準(zhǔn)，這個(gè)時(shí)候教學(xué)內(nèi)容的安排相當(dāng)于給每一位學(xué)生領(lǐng)上一條學(xué)習(xí)的正確道路，考試題型、做題思緒和方法的講解相當(dāng)于開了一扇門。有這條路和這扇門，每個(gè)學(xué)生都可以快速、高效地提高成果。這里尤其要點(diǎn)出的是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)程度好和程度差的這兩類學(xué)生，學(xué)習(xí)程度好的不要思索找什么奧賽書、偏題怪題來做，至少根底階段沒必要。學(xué)習(xí)程度差的同窗也不要思索拿初中的課本補(bǔ)，只需求跟著進(jìn)度走，或者教師講的內(nèi)容提早作一下簡單的預(yù)習(xí)即可，越是根底差的，擁有的輔導(dǎo)書越少越好

10、，只需掌握資料越少，才干在有效時(shí)間內(nèi)學(xué)好、學(xué)透、學(xué)專。我們講課的時(shí)候即會(huì)放一些難題照顧成度好的，也會(huì)盡能夠的保證每個(gè)學(xué)生都聽懂，照顧程度差的。3學(xué)習(xí)內(nèi)容。首先是教師講過的部分，這是第一位的，也是最重要的，最好是在聽完課一周之內(nèi)不看教師的講解，本人重新做一遍，做完和教師的講解相對(duì)照，查找存在哪些問題、哪些和教師的講解不一致、標(biāo)題調(diào)查的是什么目的。2021年1月聯(lián)考中第1題、3題和13題的不定方程，2021年1月聯(lián)考中第1題、8題、13題，2021年1月聯(lián)考中運(yùn)用題第2題均為新題型或非常經(jīng)典的考試題型，在講課的時(shí)候我特意作為重點(diǎn)來講，有些直接考了原題，有些考試標(biāo)題和講解標(biāo)題除了言語環(huán)境變了一下，其

11、他都沒變，結(jié)果還是有個(gè)別同窗聽完課沒好好復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候不會(huì)做。所以，要尤為注重講過的內(nèi)容。其次要做完相關(guān)的配套練習(xí)，高質(zhì)量完成習(xí)題課和作業(yè)。最后是每個(gè)教師給學(xué)生開的小灶，比如博克標(biāo)題、或者給的其他練習(xí)標(biāo)題。4.學(xué)習(xí)戰(zhàn)略。即使是數(shù)學(xué)這一門課，學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略也不一樣，每一部分由每一部分的特點(diǎn)和考試方式，要分別對(duì)待。在這里簡要引見一下每一模塊的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，運(yùn)用題是考試中靈敏性最大的一塊，在這里要尤其注重思想，要學(xué)會(huì)翻譯標(biāo)題，理出標(biāo)題的主線，變文字描畫為一條條主線，就意味著方程出來了；實(shí)數(shù)、整式分式部分知識(shí)點(diǎn)雜，要?dú)w好累，注重小的概念和知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用；函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列部分知識(shí)點(diǎn)和考試標(biāo)題設(shè)置相對(duì)固定，把每種題型弄透即可；陳列組合和概率大家相對(duì)比較陌生，好的方法是準(zhǔn)確了解概念，了解、掌握典型的標(biāo)題，在本人腦海里建立起相應(yīng)的模型比如什