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文檔簡介

1、第 四 節(jié)歐洲的啟蒙運動14-16世紀17-18世紀理性主義啟蒙運動成長中的資產(chǎn)階級成熟的資產(chǎn)階級文藝復(fù)興人文主義17-18世紀歐洲的啟蒙運動教權(quán)主義專制主義啟蒙運動手 工 工 場 的 發(fā)展資產(chǎn)階級力量的壯大自然科學(xué)的重大發(fā)展啟蒙運動第一次思想解放運動第二次思想解放運動文藝復(fù)興人文主義理性主義以人性反對神學(xué)以人的權(quán)利反對封建王權(quán)以法律對抗專制以提倡科學(xué)對抗蒙昧主義資產(chǎn)階級在形成中資產(chǎn)階級要推翻封建統(tǒng)治要建立資本主義制度理性啟蒙運動教權(quán)主義專制主義反封建消滅專制王權(quán)、貴族特權(quán)、等級制度和天主教的世俗權(quán)威 要建立政治民主、權(quán)利平等和個人自由的新制度 啟蒙思想發(fā)源地 英國18世紀啟蒙運動的高潮法國啟

2、蒙運動伏爾泰孟德斯鳩盧梭百科全書派狄德羅伏爾泰法國啟蒙運動無可爭辯的領(lǐng)袖（1694-1778）反對君主專制反對教權(quán)主張而贊成開明君主倡導(dǎo)英國式的君主立憲制而主張信仰上帝局限抨擊天主教洛克（英）（1632-1704）唯物主義經(jīng)驗論哲學(xué)家。 他在自己的著作政府論中，提出了最早的 三權(quán)分立學(xué)說。孟德斯鳩（1689-1755）發(fā)展17世紀英國洛克三權(quán)分立學(xué)說提出三權(quán)分立學(xué)說立法行政司法制約與平衡盧梭（1712-1778）提倡“社會契約論”“人民主權(quán)”說否定封建王權(quán)，認為統(tǒng)治者違背公共意志，人民有權(quán)推翻他。 百科全書派反迷信，反狂熱，反宗教迫害，反專制，反社會不平。啟蒙運動的影響為法國革命作了充分的思想準備影響和推動歐美資產(chǎn)階級革命鼓舞了亞洲國家仁人志士改造舊 社會的斗爭 12

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