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文檔簡介

1、世界歷史九年級上冊學問要點 第 1 課 人類的形成 1,人類的顯現: 現代人類從非洲的 南方古猿 中的一支發(fā) 展而來,南方古猿屬于“正在形成中的人”; 2,直立行走 是人類進化史上具有準備意義的一步, 會不會制造 工具是人和動物 的根本區(qū)分; 3,“完全形成的人 ”分為早期智人, 晚期智人, 早期猿人, 晚期猿人 ; 4,世界上的三大人種 是: 黃種人,白種人,黑種人 ; 5,氏族社會分為婦女占 主導位置的“母系氏族”和男子在經濟中占主導社會的“父系氏族”;父系氏族社會晚 期原始社會開頭解體; (生產力進展是社會進步的主要力氣) 第 2課 大河流域 人類文明的搖籃 1,古代埃及:興起于 非洲尼

2、羅河 流域, 公元前 3500 年顯現奴隸制小國,公元前 3000 年左右統(tǒng)一; 2,公元前 15 世紀國王圖特摩斯三世時地跨亞非; 公元前 6 世紀被波斯滅亡; 3,古代埃及國王的陵墓金字塔是權力的象征;國王胡夫的金字塔最大,其中獅 身人面像金字塔是國王哈佛拉的陵墓; 4,新月沃地是指亞洲西部的兩河流域( 底格里斯河,幼發(fā)拉底河 ) 5,公元前 3500 年顯現國家, 公元前 18 世紀 古巴比倫國王 漢謨拉比統(tǒng)一兩河流 域 6,為了愛護奴隸主的利益 ,制定了漢謨拉比法典,它是世界上現存的古代第 一部比較完備的法典; (“空中花園”是古巴比倫國的杰作)7,古代印度發(fā)祥于亞 洲南部的 印度河

3、,公元前 2500 年顯現奴隸制國家; 8,中亞的雅利安人侵入印 度后建立了 種姓制度 ;分為四個等級:婆羅門,剎帝利,吠舍,首陀羅; 第 3 課 西方文明之源 1,古代希臘發(fā)祥于愛琴海(愛琴文明)南部的克里特 島,后來轉移到邁錫尼; 第 1 頁,共 14 頁2,古代希臘文明主要包括崇尚武力的 斯巴達 和奴隸主民主政治最發(fā)達的 雅典; 3,伯利克里 當政時期雅典文明最為富強; (緣由以及表現見九年級上冊歷史書 P14 ) 4,古代羅馬文明在公元前 8 世紀時發(fā)祥于意大利的臺伯河畔; 公元前 509 年羅 馬共和國建立; 5,公元前 2 世紀時,羅馬經過三次 布匿戰(zhàn)爭 打敗 迦太基 稱霸地中海;

4、 6,公元前 1 世紀,羅馬顯現了嚴肅的社會危機(斯巴達克起義) ,共和制已無 力統(tǒng)治,奴隸主妄圖建立獨裁統(tǒng)治, 公元前 49 年愷撒 奪取政權; 公元前 27 年 羅馬帝國建立,第一個帝王是 屋大維 ; 7,羅馬帝國(公元前 27 年-公元 476 年分裂),和中國的秦朝與西漢一樣是 強大的帝國; 第 4 課 亞洲封建國家的建立 1,亞洲東部的日本在 公元前 1 世紀顯現奴隸制 國家,到 5 世紀本洲中部的 大和 統(tǒng)一了日本; 2,日本大化改新 :背景: 7 世紀,日本社會沖突特別尖銳,大奴隸主勢力強大, 政局紛亂; 孝德天皇 頒布改新詔書,仿照隋唐制度改革; 內容:(世界歷史上 冊 P25

5、 第一段)意義: 大化改新 是日本從 奴隸制向封建制度過渡的標志 ; 3,阿拉伯國家興起于西亞的阿拉伯半島;信仰伊斯蘭教; 4,伊斯蘭教創(chuàng)立 :背景:(世界歷史上冊 P25 其次段),建立者: 穆罕默德 5,622 年穆罕默德帶領少數信徒離開麥加, 在麥地那 建立政教合一的國家, 622 年為伊斯蘭教歷元年 ,公元 2022 年就為伊斯蘭教歷 1384 年; 6,632 年阿拉伯半島基本統(tǒng)一(伊斯蘭教創(chuàng)立的過程就是阿拉伯國家建立的過 程) 第 2 頁,共 14 頁7,伊斯蘭教三大圣地:麥加,麥地那,耶路撒冷 ; 第 5 課 中古歐洲社會 1, 5 世紀, 日耳曼人 在西羅馬廢墟上建立了 法蘭克

6、王國 (包括今日中意志,意大利,法蘭西) ; 2,8世紀時, 查理馬特任宮相時進行了封建采邑制改革,實行“有條件的分封”: 得到封地的人必需為封主服兵役; 3,等級森嚴的歐洲封建社會的土地制度是以 土地 為紐帶; 4,西歐封建社會的 羅馬教廷 具有至高無上的權力, 教皇和教會 是西歐最大的土 地全部者,也是西歐封建制度的精神支柱; 5,10 世紀 時候,西歐城市重新興起;歷史作用(世界歷史上冊 P31 見歷史筆 記) 6,東羅馬帝國定都君士坦丁堡(又稱拜占廷) ,故東羅馬帝國又稱拜占廷帝國; 7,1453 年拜占廷帝國被奧斯曼土耳其帝國滅掉; 第 6 課 古代世界的戰(zhàn)爭與戰(zhàn)勝 了波斯帝國 ;

7、1, 公元前 6 世紀 ,以西亞的伊朗為中心形成 2,希波戰(zhàn)爭 :公元前 5 世紀,結果是 希臘 取得勝利(馬拉松競賽就來自希波戰(zhàn) 爭); 3,公元前 4 世紀,希臘北部的 馬其頓 國強大起來,后來把握了希臘;亞歷山大 即位后,開頭東征,建立起地跨歐亞非三洲的大帝國,定都 巴比倫 ; 4,羅馬帝國擴展 :屋大維建立羅馬帝國后,連續(xù)擴大領土,到達 2 世紀時候, 達到最大,地跨歐亞非三洲,地中海成為其內湖;疆域:東起幼發(fā)拉底河上游, 西臨大西洋,南低非洲的撒哈拉沙漠,北達不列顛,萊茵河和多瑙河; 5,羅馬擴張的影響 :一方面:羅馬帝國的戰(zhàn)勝和統(tǒng)治布滿著暴力:另一方面, 第 3 頁,共 14 頁羅

8、馬文化滲入到它統(tǒng)治的廣大地區(qū); 第 7 課 東西方文化溝通的使者 1,阿拉伯數字的最初制造者是 印度人 ,后來 被阿拉伯人 進行了改造,傳入歐洲,人稱“阿拉伯數字”,這是阿拉伯人對世界文 化傳播和溝通的宏大的貢獻; 2,意大利人 馬可 .波羅在中國元朝元世祖時,在中國作官, 馬可 .波羅行紀記 錄馬可 .波羅在東方的經受和見聞,后在歐洲廣為傳播,激起歐洲人對東方的憧 憬和向往; 第 8 課 古代科技與思想文化(一) 1,古代埃及最早使用的文字是形成于公元 前 3000 年的 象形文字 ,寫在廟墻,宗教紀念物和紙草上,主要使用者僧侶和書 吏; 2,兩河流域的 蘇美爾人 制造了楔行文字,腓尼基人制

9、造了 22 個字母后進展成 為后來的歐洲字母文字; 3,世界三大宗教:佛教,基督教,伊斯蘭教 ; 4,佛教 :公元前 6 世紀,印度, 喬達摩 .悉達多(釋迦牟尼),佛教宣言“眾生平 等”“轉世輪回”, 公元前 3世紀,阿育王時候佛教得到很大進展;佛教傳播 P48 第 2 段; 5,基督教 :1世紀,巴勒斯坦一帶,耶穌為“救世祖”,12月 25日為“圣誕節(jié)”圣 經; 11 世紀,基督教分為天主教和東正教; 6,伊斯蘭教 :7世紀,阿拉伯半島, 穆罕默德 ,唯獨真神“真主安拉”,伊斯蘭教 的信徒為“穆斯林”古蘭經,有開宰節(jié)和宰牲節(jié);有五個基本信條和五功; P49 第 9 課 古代科技與思想文化(

10、二) 包括 伊利亞特,奧德賽; 1,荷馬史詩 是古希臘盲人荷馬創(chuàng)作, 第 4 頁,共 14 頁2,俄底浦斯王 是古希臘作家 索??死账?的作品; 3,戲劇悲劇之父是埃斯庫羅斯,喜劇之父是阿里斯托芬 ; 4,阿拉伯民間故事集 天方夜談(一千零一夜)代表篇章是阿里巴巴和四十 大盜阿拉丁和神燈 5,古代希臘的科學家 阿基米德 發(fā)覺 杠桿定律和浮力定律 ,仍制造螺旋式水車排 水或澆灌; 6,古希臘 “百科全書式”學者亞里士多德; 7,麥加大清真寺 (沙特阿拉伯)是第一大圣寺(伊斯蘭教) ,巴黎圣母院 是最古 老最大的天主教堂; 第 10 課 資本主義時代的曙光 1,文藝復興 : 背景:14 世紀前后意

11、大利顯現 手工工場,資本主義生產關系產生歐洲封建教會對思想文化的摧殘和對人們進 行精神世界的把握; 思想基礎: 人文主義思潮 :這是一種反對封建教會把握精神 世界的思潮,它要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求 人在現實生活中的幸福; 文藝復興運動: 它是新興的資產階級通過弘揚古代 希臘,羅馬文化的方式, 反對教會宣揚的陳腐說教, 發(fā)起促使人們思想解放的文 化運動; 代表任務以及作品: 但?。阂獯罄ㄅf時代最終一位詩人,也是新 時代第一位詩人),創(chuàng)做長詩 神曲,領先批判教會; 達.芬奇 意大利畫家 蒙娜麗莎,最終晚餐; 莎士比亞 英國文學巨匠 羅密歐與朱麗葉 哈姆雷特; 文藝

12、復興的影響:文藝復興推動了歐洲文化思想領域的富強, 為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎 ; 2,新航路開創(chuàng) : 緣由:經濟: 14-15 世紀;歐洲商品經濟進展,資本主義萌 芽顯現,要求擴大國外市場馬可. 波羅行紀在歐洲掀起了前往東方發(fā)財的 第 5 頁,共 14 頁“尋金熱,”而原有的東西方交通樞紐卻被奧斯曼土耳其帝國把握,歐洲人急需開 辟新航路; 科學: 地圓說的流行和指南針的使用, 為新航路的開創(chuàng)供應了必要 的科學學問條件; 3,開創(chuàng)情形: 哥倫布橫渡大西洋來到美洲的古巴和地中海, 迪亞士進入印度洋, 達.伽馬到達印度, 麥哲倫 完成環(huán)球旅行; 新航路開創(chuàng)的影響 :世界開頭連成一個

13、整體 (歐亞美非之間的交通往來日益密 切)促進資本主義的產生和進展 (歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經濟富強起來) 帶 來了殖民災禍; 第 11 課 英國資產階級革命 1,英國資產階級革命的背景: A 英國資本主義進展 快速 B 封建王朝實行專制統(tǒng)治; 2,革命發(fā)生的根本緣由:封建專制統(tǒng)治嚴肅阻礙資本主義進展導致階級沖突激 化; 3,導火線: 蘇格蘭人民起義 ; 4,革命階級: 資產階級和新貴族 ; 代表人物: 克倫威爾 ; 5,開頭標志: 1640 年長期關閉的議會重新召開, 掀開了英國資產階級革命的序 幕; 6,1649 年,查理一世 處死,處理了共和國; 7,1688年宮廷政變“光榮革命”; 8,

14、權益法案:1689年 ,由議會頒布, 目的:限制王權; 內容: 不經議會批準, 國王不能征稅, 也不能在和平常期愛護常備軍; 國王不能任憑廢止法律, 也不能 停止法律的執(zhí)行; 作用 :以法律形式對國王的權益進行了明確的限制;使英國 確立了君主立憲制的資產階級統(tǒng)治; 第 6 頁,共 14 頁9,革命的意義 ;A 英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制,確立了自己的 統(tǒng)治位置 B 為英國的資本主義的快速進展掃清了道路 標志著世界近代史的開端; C 推動了世界歷史進程, 第 12 課 美國的產生 1 ,戰(zhàn)爭的起因:北美殖民地的進展,英國壓制北美經濟 的進展, 并實行高壓政策, 殖民地人民預備武裝斗爭

15、, 根本緣由是英國的殖民統(tǒng) 治嚴肅阻礙了北美經濟的進展; 2,領導人: 華盛頓 3,過程: 1775 年來克星頓槍聲標志北美獨立戰(zhàn)爭的開頭 ;1776 年 7 月 4 日大陸會議發(fā)表 獨立宣言,宣告北美十三個殖民地脫離美國成為獨立的美利 堅合眾國;(標志著美國的產生) 1777 年薩拉托加大捷 是美國獨立戰(zhàn)爭的轉折 點;終止: 1783 年英國承認美國獨立; 4,1787 年憲法 :獨立戰(zhàn)爭后,美國制定了一部憲法,史稱 1787 憲法,依據憲 法規(guī)定美國是一個聯邦制國家,總統(tǒng)既是國家元首又是政府首腦,享有行政權; 國會和最高法院分別把握立法權和司法權;第一任總統(tǒng)是華盛頓; 5,美國獨立戰(zhàn)爭的意

16、義 :(1)終止了英國的殖民統(tǒng)治,實現了國家獨立( 2) 確立了比較民主的資產階級政治體制, 有利于美國資本主義的進展; (3)對以后 歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用; 第 13 課 法國大革命和拿破侖帝國 1,等級制度 :革命前夕的法國社會存在森 嚴的等級制度: 第一等級: 教士;其次等級:貴族; 第三等級: 資產階級, 工匠, 平民,農夫; 2,革命進程: 1789 年 7 月 14 日,巴黎人民發(fā)動起義攻占 巴士底獄 ,標志革命 的開頭;大資產階級把握政權,他們頒布 人權宣言,內容有:(1)人們生來 是自由的,權益是公正的; ( 2)私有財產是神圣不行侵害的; 1792 年 8 月巴

17、黎 第 7 頁,共 14 頁人民推翻君主統(tǒng)治法國成立共和國, 處死國王 路易十六 ;雅各賓領導人, 羅伯斯 庇爾掌權后法國革命達到高潮; 3,拿破侖帝國 1799 年 11 月拿破侖發(fā)動政變,開頭統(tǒng)治法國, 1804 年,他 加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國;他對內鞏固資產階級統(tǒng)治,頒布 法典; 對外多次打敗歐洲反法同盟, 乘勝擴大法國疆域; 拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐 洲封建勢力,也損害了被入侵國人民利益,激起當地人民抗擊; 1812 年,拿破 侖遠征俄國失敗, 1814 年法蘭西第一帝國滅亡; 第 14課 “蒸汽時代 ”的到來 1,工業(yè)革命開頭于 18 世紀 60 歲月 的英國,后擴 展到歐

18、美和日本,它是從制造和使用機器開頭的; 2 哈格里夫斯 制造珍妮紡紗 機(是第一臺真正意義上的機器) ,標志著工業(yè)革命的開頭; 3,瓦特 的改良蒸汽機把人類帶入了“蒸汽時代”; 4,英國工程師史蒂芬孫制造了火車; 19 世紀上半起,英國完成了工業(yè)革命; 5,工業(yè)革命的影響: ( 1)工業(yè)革命制造了巨大的生產力,促使了經濟的快速進展; ( 2)工業(yè)革命使資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義; ( 3)領先完成了工業(yè)革命的資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治,世界形成 西方先進,東方落后的局面; 第 15 課 血腥的資本積存 1 黑奴貿易和殖民掠奪是歐洲資本原始積存的兩種方 式; 2,最早進行殖民擴張的國家是

19、葡萄牙,西班牙; 3 ,最早從事販奴活動(三角 貿易)的國是 葡萄牙 ;英國 后來居上,成為三角貿易主要經營者; 4,三角貿易(黑奴貿易)路線 :從歐洲動身乘船到非洲,在非洲獲奴后運往美 第 8 頁,共 14 頁洲,從美洲運金銀工業(yè)原料到歐洲;影響:使非洲丟失了近億勞力,奴隸販子大 發(fā)橫財,促進歐洲資本主義的進展; 5,英國相繼打敗西班牙,荷蘭,法國到 18世紀 成為最大的殖民國家,號稱“日不落帝國”; 6,英國殖民頭子 克萊武 侵占孟加拉,洗劫了當地,英國利用搶來的財寶,進展 工業(yè)生產, 殖民地為英國工業(yè)供應了市場, 刺激了工業(yè)的進展, 促進英國快速成 為資本主義工業(yè)強國; 第 16 課 殖

20、民地人民的抗爭 西班牙 的殖民地; 1,拉美地區(qū)除 巴西 是葡萄牙的殖民地,其他都是 2,玻利瓦爾 帶領起義軍由北向南打擊西班牙殖民軍,解放了西班牙在南美的殖 民地,被譽為“南美的解放者 ”; 3,1857 年 1859 年,印度爆發(fā)抗擊英國殖民統(tǒng)治的民族大起義, 章西女王 是 起義中的女英雄; 第 17 課 國際工人運動與馬克思主義的產生 1,英國的 憲章運動 : 1836 年 1848 年英國工人掀起了一場規(guī)模大,連續(xù)時間長的運動,這次運動有一個政治 綱領人民憲章,因此得名憲章運動;中心內容:工人們要求取得普選權,以 便有機會參加國家的治理; 性質:是世界上第一次群眾性的, 政治性的無產階

21、級 革命運動;結果:由于缺乏科學理論的指導,當時沒有取得勝利; 2,馬克思主義的產生 :1844 年,馬克思和恩格斯在巴黎相見, 開頭了長期合作, 他們吸取前人的思想精華,結合工人運動實踐,共同創(chuàng)立了馬克思主義理論; 馬克思主義主要包括哲學,政治經濟學和科學社會主義三個組成部分 ; 1848 年馬克思,恩格斯為國際無產階級組織共產主義者同盟起草的綱領 共 產黨宣言 發(fā)表;共產黨宣言的發(fā)表標志著馬克思主義的產生,從今,國際 第 9 頁,共 14 頁工人運動進入一個新的歷史時期; 3,巴黎公社 (1)顯現的背景: 1870 年普法戰(zhàn)爭,法國戰(zhàn)?。?(2)成立: 1871 年 3 月巴黎工人起義,占

22、據了巴黎城,趕走了資產階級政府,不久,人民選舉產 生了巴黎公社;(3)保衛(wèi)公社: 1871 年 5 月 28 日,公社戰(zhàn)士開放的保衛(wèi)公社 的戰(zhàn)爭,史稱“五月流血周 ”;(4)性質:巴黎公社是無產階級建立政權的第一次 宏大嘗試;宣揚巴黎公社精神的 國際歌 是歐仁鮑狄埃 作詞, 狄蓋特 作曲; 第 18 課 美國南北戰(zhàn)爭 1,美國南北戰(zhàn)爭的 起因 :南(南方種植園經濟) 北(北 方資本主義經濟) 兩種經濟制度之間的沖突激化; 南北沖突的焦點是奴隸制的存 廢問題; 2,導火線 :1861 年 3 月共和黨人林肯當選為美國總統(tǒng), 南方奴隸主以此為借口, 宣布組建成立一個獨立國家,號稱“南部聯盟”; 3

23、,過程 :1861 年 4 月,南方軍對挑起內戰(zhàn),戰(zhàn)爭爆發(fā);由于預備不足和缺乏優(yōu) 秀將領,北方軍在戰(zhàn)爭初一再失利;林肯政府實行措施,頒布 宅地法, 1862 年 9 月 ,又頒布了 解放黑人奴隸宣言 ,規(guī)定從 1863 年元旦起,廢止叛亂各 州的奴隸制度,并答應奴隸作為自由人參加北方軍隊, 的勝利而告終; 1865 年南北戰(zhàn)爭以北方 4,林肯的貢獻 :林肯為愛護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大的貢獻,成為 美國歷史上的著名的總統(tǒng); 5,歷史意義:美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的其次次資產階級革命,經過這次戰(zhàn) 爭,美國廢止了奴隸制度, 掃清了資本主義進展的又一障礙, 為以后經濟的快速 進展制造了條件;

24、 第 19 課 俄國,日本的歷史轉折 1,1861 年俄國廢止農奴制的改革 :簡稱 1861 第 10 頁,共 14 頁年改革 A:緣由: 19 世紀中期,由于農奴制的阻礙;俄國的資本主義工業(yè)進展 緩慢,落后于其他主要資本主義國家;農奴制面臨危機;沙皇 亞歷山大二世 于 1861 年簽署了廢止農奴制的法令; B:內容:“解放”農奴(農奴在法律上是“自由 人”,地主再也不答應買賣農奴和干涉他們的生活) ;贖買份地(農奴在獲得“解放” 時,可以得到一份地,但他們必需出錢贖買這塊份地) ; C:評判: 1861 年改革,是沙皇自上而下實行的資產階級的改革,有利于資本 主義的進展,也加速了俄國資本主義

25、的進展,是俄國近代歷史上的重大轉折點; 但這次改革留有大量的封建殘余; 2,日本明治維新 : A:背景: 19 世紀中期的日本,經濟上:閉關鎖國,落后的 封建國家;政治上:大權把握在幕府將軍手中; 1853 年美國第一打開日本的大 門,其次年, 日本被迫在不公正條約上簽字, 隨后其他資本主義勢力也滲透到日 本,激化了日本的國內沖突,一部分中下級武士主見以武力推翻幕府的統(tǒng)治, 1868 年幕府統(tǒng)治(最終一個將軍:德川慶喜)被推翻; B:性質:明治天皇政府實行的資產階級性質的改革; C:主要內容 : 政治方面:“廢藩置縣,”加強中心集權; 經濟方面: 答應土地買賣, 引進西方技術,鼓勵進展近代工業(yè)

26、;社會生活方面:提倡“文明開化” ,即向歐美 學習,努力進展訓練; D:影響:明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家, 逐步變?yōu)橘Y本主義國家, 擺脫了淪為半殖民地國家的命運, 是日本歷史的重大轉 折點;但是日本強大起來以后,很快走上了對外入侵擴張的帝國主義道路 ; 第 20課 人類邁入 “電氣時代 ”1,其次次工業(yè)革命開頭于 19 世紀 70 歲月 ,成 就: A:電力的廣泛使用 B:汽車,飛機的問世 C:電話,無線電報的制造; 2,19 世紀 70 歲月電力作為新能源進入了生產領域,由于發(fā)電機和電動機的發(fā) 第 11 頁,共 14 頁明和使用, 電力的廣泛應用日益 廣泛取代了蒸汽動力標志著人類

27、歷史進入了“ 電 氣時代 ”,在電力技術的進展方面,美國和德國走在其他國家的前面,在電器制造 領域,美國科學家 愛迪生 最為著名,被譽為“制造大王 ”,1879年他研制勝利耐用 碳絲燈泡; 3,19 世紀 80 歲月, 德國人卡爾 .本茨等人設計出內燃機;本茨在 1885 年試制 汽車勝利 ,20 世紀初,人們制造出飛艇; 1903 年的美國的 萊特兄弟 最終制成飛 機并試飛勝利; 4,壟斷組織的形成 :在其次次工業(yè)革命的推動下,資本主義從自由資本主義向 帝國主義(壟斷資本主義)過渡, 19 世紀末 20 世紀初,主要資本主義國家美, 德,英,法,日,俄等國相繼進入了帝國主義階段,主要資本主義

28、國家顯現壟斷 組織,特殊是美國和德國; 第 21 課 第一次世界大戰(zhàn) 1,緣由:帝國主義國家政治經濟進展的不平穩(wěn),后 起的帝國主義國家如德國要求從新瓜分世界; 2,兩個軍事集團的形成:德國,奧匈帝國,意大利組成的三國同盟和英國 法國,俄國組成的三國協(xié)約,兩大軍事集團瘋狂備戰(zhàn),世界大戰(zhàn)一觸即發(fā);由于 帝國主義國家的爭奪和各種因素,巴爾干半島成為歐洲的火藥桶; 3,導火線:薩拉熱窩大事 ;1914 年 6 月 28 日,奧匈帝國的王位繼承人斐迪南 大公視察波斯尼亞黑塞哥維那首府薩拉熱窩時, 薩拉熱窩大事;, 被塞爾維亞青年刺死, 這就是 4,大戰(zhàn)的爆發(fā): 1914 年 7 月底 ,奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn); 5,交戰(zhàn)雙方:同盟國(德,奧匈,土耳其,保加利亞等)協(xié)約國(英,法, 俄,塞爾維亞等),意大利為了自己的利益,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn); 1917 年, 第 12 頁,共 1

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