初中化學(xué)上冊《分子和原子》初三練習(xí)題含答案

1、課題1分子和原子一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意 ）.下列圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（表示氫原子， 表示氧原子）（A.C. 口.從熱水瓶中倒開水，能夠觀察到瓶口有白霧，白霧上升一段距離后消失。這一現(xiàn)象無法說明A.水分子可以再分B.水分子很小C.水分子間有間隔D.水分子在不斷運(yùn)動.“聞香識茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別。人們能夠聞到茶香的原因是（A.分子之間存在間隔B.分子質(zhì)量和體積很小C.分子在不斷的運(yùn)動D.分子是由原子構(gòu)成的4.以下事例能證明分子間的間隔可以能改變的是AB5.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（）A.質(zhì)量和體積的大小C.在化學(xué)反應(yīng)中是否可分B.運(yùn)動形式和間隔的遠(yuǎn)近D

2、.能否直接構(gòu)成物質(zhì)6.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（）A.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改孌B. “酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動C.10mL酒精和10mL水混合后，體積小于 20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快7.下圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是軟8 一。0,的A.原子在化學(xué)反應(yīng)中可分C.分子在化學(xué)變化中不可分B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變D.反應(yīng)后生成了兩種新的化合物8.科學(xué)家用單個分子制成了納米車”如右圖），它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺

3、死癌細(xì)胞。下列有關(guān) 納米車”的說法正確的是（）A.納米車”的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動B.納米車”分子不是由原子構(gòu)成的C.納米車”運(yùn)輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的D.納米車”研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動.下列有關(guān)分子的說法錯誤的是（）A.酒精揮發(fā)是由于酒精分子不斷運(yùn)動到空氣里去的緣故B.空氣里氧分子和從氯酸鉀分解得到的氧分子的性質(zhì)相同C.碘受熱變成碘蒸氣，碘分子沒有發(fā)生變化D.參加化學(xué)反應(yīng)的二氧化碳分子是不能再分的最小粒子.圖中“ O”和“ ”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中表示化合物的是（）、填空題.水蒸氣與液態(tài)水物理性質(zhì)不同是因?yàn)?,化學(xué)性質(zhì)相同是因?yàn)?/p>

4、 水和過氧化氫組成元素相同但性質(zhì)不同是因?yàn)?。.從分子的角度解釋下列現(xiàn)象：食物腐敗;酒精揮發(fā);花香四溢;熱脹冷縮。.某同學(xué)在學(xué)完分子和原子后，對教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):請回答下列問題：在小試管中加入23片氫氧化鈉固體的作用是 。（2）滴入23滴濃氨水后，在 C處可觀察到的現(xiàn)象是 。（3）改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外，還有一個顯著的優(yōu)點(diǎn)（說明：氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱）三、簡答題.在化學(xué)晚會上，冬冬同學(xué)表演了一個小魔術(shù)，她將兩個“空瓶”中間的毛玻璃片抽去。兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸 充滿紅棕色氣體，其奧秘如圖所示。請從微觀角度解釋魔術(shù) 中產(chǎn)生

5、上述現(xiàn)象的原因。答案一、選擇題.D 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.C二、填空題.水分子間的間隔不同都是由水分子構(gòu)成的分子結(jié)構(gòu)不同.分子本身發(fā)生了變化分子間的間隔變大分子是不斷運(yùn)動的受熱時(shí)，分子間的間隔變大，冷卻時(shí)，分子間的間隔變小.（1）固體氫氧化鈉溶解時(shí)放出的熱量，加快了氨氣從濃氨水中逸出的速率（2）濾紙條變紅（3）實(shí)驗(yàn)在封閉體系中進(jìn)行，對環(huán)境無污染三、簡答題.分子不斷運(yùn)動，一氧化氮分子和氧氣分子接觸后分成原子，（每2個）氧原子和（1個）氮原子重新組合成（1個）二氧化氮分子課題1分子和原子一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意 ） TOC o 1-5

6、h z .下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中，能表示水分子的是（）A.B.C.關(guān)于分子和原子的敘述，正確的是（）A.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大.分子間有間隙，原子間沒有間隙C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分D.分子能運(yùn)動，原子不能運(yùn)動.右圖所示實(shí)驗(yàn)主要說明（）A.分子很小B.分子間有間隔C.分子不斷運(yùn)動D.分子可以分成原子圖中。和分別表示氫原子和氧原子，其打開活伴中的粒子可用4H表示的是（） TOC o 1-5 h z 下列物質(zhì)含氧分子的是（）D.二氧化碳（CO2）A.液態(tài)空氣B.過氧化氫（H2O2）C.水有關(guān)液氧變成氧氣的說法正確的是（）A.分子間的空隙變小氧分子的體積變大，運(yùn)動速度變快8.珠

7、簾十里卷春風(fēng)”綠楊城郭是揚(yáng)州 圖中現(xiàn)象能說明分子在不斷運(yùn)動的是（C.氧分子的質(zhì)量變大D.氧分子間的空隙變大，但氧分子的質(zhì)量和體積都不變7.要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識世界。對下列事實(shí)解釋錯誤的是（）選項(xiàng)事實(shí)解釋A墻內(nèi)開花墻外香分子在/、斷運(yùn)動B50L水和50L酒精混合后的體積小于100L分子之間有間隔C水蒸發(fā)變成水蒸氣分子大小發(fā)生改變DN2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑小同分子性質(zhì)小同”。來過揚(yáng)州的人無不為揚(yáng)州城的美麗風(fēng)景所吸引。觀察下圖,）已秋天.落葉繽紛D2人,I；花飄飄下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）A.用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動B.水燒開后易把壺蓋沖起 溫度升局，分

8、子變大C.用水銀溫度計(jì)測量體溫一一溫度升高，原子間隔變大D.氫氣和液氫都可做燃料一一相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同.下列有關(guān)宏觀物質(zhì)與微觀粒子”的認(rèn)識、錯誤的是()A.,物質(zhì)是由微粒構(gòu)成B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動C.微粒之間有間隔D.任何微粒都不可再分二、填空題.人們從長期的生產(chǎn)實(shí)踐中逐步認(rèn)識到，物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面生活中的現(xiàn)象和事實(shí)， 能說明粒子運(yùn)動的是 ,能說明粒子間存在間隔的是 ;能說明粒子不同，性質(zhì)不同的是 。(填序號)美酒飄香 鹽咸糖甜干冰升華 輪胎爆胎熱脹冷縮 水銀非銀.某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動，請完成實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。硫化氫(H2S)氣體 一段時(shí)間后，兩瓶

9、質(zhì))。試分析此同學(xué)示氧原子。據(jù)圖回(1)實(shí)驗(yàn)一：在盛有少量蒸儲水的小燒杯中滴入2至3滴酚配試液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)一得出的結(jié)論有：。(2)實(shí)驗(yàn)二(如圖甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這一 現(xiàn)象的原因是：。(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為有無必要?,理由是。三、簡答題.在一次探究成果匯報(bào)課上，某同學(xué)展示了她的探究實(shí)驗(yàn)：取一瓶無色的 和一瓶無色的二氧化硫氣體 (SO2),然后瓶口對瓶口抽去玻璃片放置 (如圖所示), 的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠，并且有淡黃色的細(xì)微顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單的探究活動取得了哪些成果。14.氧化汞受熱的變化可用下圖

10、來表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表 答下列問題：(1)從圖中可知分子和原子有何區(qū)別？有何聯(lián)系？(2)物質(zhì)汞和氧氣是由什么粒子構(gòu)成的？(3)你還得出什么結(jié)論？答案：1.B2.C3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.B10.D.(1)酚酬:試液遇蒸儲水不變色，酚酗:試液遇濃氨水變紅色(2)酚酬:試液變紅氨分子從燒杯A運(yùn)動到燒杯B中溶于水，使酚酬:試液變紅色(3)沒有必要實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二已做過對比實(shí)驗(yàn)，故沒有必要再做實(shí)驗(yàn)三.分子在不斷運(yùn)動，分子間有間隔，化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不能再分。.(1)分子和原子的區(qū)別是在化學(xué)變化中， 分子可以再分而原子不能再分； 分子和原子的聯(lián)系是分子是 由原子構(gòu)成的

11、。(2)汞是由汞原子直接構(gòu)成的， 氧氣是由氧分子構(gòu)成的。(3)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒 變化，或化學(xué)變化時(shí)分子分成原子，原子又重新組合成該物質(zhì)的分子。.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳適宜的儀器是（）A.廣口瓶、集氣瓶、酒精燈B.漏斗、廣口瓶、集氣瓶、水槽C.長頸漏斗、廣口瓶、集氣瓶D.長頸漏斗、大試管、集氣瓶思路解析：因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱，故不用酒精燈； 又因?yàn)槎趸寄苋苡谒遗c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故不能用排水法收集。答案：C.（2010山東臨沂模擬）可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如：酒精的燃燒木炭在空氣中燃燒碳與氧化銅反應(yīng)高溫煨燒石灰石石灰石與稀硫酸反應(yīng)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)碳酸鈣粉末與濃鹽酸人和動物的呼吸作用。其中可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是（）A.B.C.D.全部思路解析：兩類方法雖然能生成二氧化碳，但燃燒需在空氣中進(jìn)行，放出大量的熱，對儀器、裝置 燃要求高而且復(fù)雜，燃燒生成的氣體也難收集；兩類方法在高溫下進(jìn)行，操作不便； 反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在石灰石的表面，反應(yīng)逐漸停止；反應(yīng)劇烈，不易收集， 并且濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體，使二氧化碳不純；中二氧化碳不純，含量低。答案：C.欲將二氧化碳?xì)怏w里混入的少量一氧化碳雜質(zhì)除去，可讓氣體通過（）A.石灰水B.水C.熾熱的炭層D.灼熱的氧化銅思路解析