小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)一次成功的實(shí)驗(yàn)公開(kāi)課件_第1頁(yè)
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一次成功(Gong)的實(shí)驗(yàn)魯迅小學(xué)(Xue) 周培華第一頁(yè)，共九頁(yè)。做(Zuo)一做(Zuo)： 實(shí)驗(yàn)怎樣才能獲(Huo)得成功呢？ 第二頁(yè)，共九頁(yè)。用自己喜歡的方式(Shi)讀課文。教育家做了一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)？說(shuō)說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)的過(guò)(Guo)程。 說(shuō)一說(shuō)課文講了一件什么事？第三頁(yè)，共九頁(yè)。我會(huì)(Hui)讀 我(Wo)會(huì)寫 錘( )子 堵( ) 獲( )得成功 實(shí)驗(yàn) 教育家 繩子 代表 茶杯 危 險(xiǎn) 順利 如實(shí) 不假思索 激動(dòng) 獲得 chudhu第四頁(yè)，共九頁(yè)。 一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說(shuō)(Shuo)：“快！你第一，你第二，我最后?！?女孩不假思索地說(shuō)：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去?！辈?Bu)假思索第五頁(yè)，共九頁(yè)。再讀課文，畫出感興趣的語(yǔ)句(Ju)，讀讀想想，從這些句(Ju)子中悟出了什么？ 第六頁(yè)，共九頁(yè)。這位教育家激動(dòng)地抱起(Qi)女孩，好久才放下。他對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過(guò)許多次，每次孩子們都爭(zhēng)著往外提鉛錘，結(jié)果鉛錘都堵在瓶口，一個(gè)也拉不出來(lái)。今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功。” 激(Ji)動(dòng)好久第七頁(yè)，共九頁(yè)。 分組討論：為什么實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒Γ?分角(Jiao)色朗讀課文，看誰(shuí)讀得最好。提示：特別注意讀好人物對(duì)話的不同語(yǔ)氣。 第八頁(yè)，共九頁(yè)。請(qǐng)你(Ni)

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