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文檔簡介

1、九年級化學(xué)十二單元單元目標(biāo)檢測(時(shí)間: 45 分鐘 滿分: 70 分)班級 姓名 成果 _可能用到的相對原子質(zhì)量:O -16 S-32 Ca -40 一、挑選題(本大題包括 16 個(gè)小題,每道題 2 分,共 32 分)每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 人體內(nèi)的養(yǎng)分物質(zhì)中含量最多且又不是屬于有機(jī)物的是()A. 無機(jī)鹽 B. 油脂 C.水 D.蛋白質(zhì)2. 維生素是人體必需的重要養(yǎng)分素之一;以下關(guān)于維生素 CC6H8O6,簡稱 Vc 的說法中,不正確選項(xiàng)()A.C6H8O6 表示 Vc 這種物質(zhì) B.Vc 是有機(jī)物C.一個(gè) Vc 分子中含有 20 個(gè)原子 DVc 分子中 C、H、O的質(zhì)量比是 3: 4

2、:3 3. 上冊課本上有一幅照片,很奇妙!原先 , 制作透亮板的材料是特別的 A. 金屬材料 B. 自然纖維 C. 合成材料 D. 自然橡膠4. 科學(xué)飲食是健康的保證,以下說法正確選項(xiàng) 維生素和無機(jī)鹽都是人體必需的養(yǎng)分素 豆腐是富含蛋白質(zhì)的食品 鋅、硒等元素是人體必需的微量元素,應(yīng)大量服用含有這些元素的養(yǎng)分補(bǔ)劑 骨頭湯中含有鈣元素,青少年應(yīng)常常食用以防患佝僂病 碘元素為預(yù)防甲狀腺腫大,在食鹽中添加大量的A. B. C. D. 5. 環(huán)境問題已成為制約社會(huì)進(jìn)展和進(jìn)步的嚴(yán)峻問題,以下說法不正確選項(xiàng) A. 大量使用農(nóng)藥、化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 B.CO 2的過量排放將使溫室效應(yīng)加劇C.SO2、NO2

3、排入大氣中, 會(huì)形成酸雨 D. 隨便丟棄塑料垃圾會(huì)造成“ 白色污染”6. 食品與衛(wèi)生、健康親密相關(guān);以下做法不會(huì)危害人體健康的是 A. 用硫磺熏制白木耳、粉絲等食品B.用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)九年級化學(xué)第 1 頁(共 6 頁)C.用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋D.用工業(yè)石蠟給水果上蠟“ 美容”7. 以下有關(guān)酶的表達(dá)中錯(cuò)誤選項(xiàng) A. 酶是具有催化功能的蛋白質(zhì) C.酶通常在強(qiáng)酸或強(qiáng)堿條件下發(fā)揮作用B. 酶的催化作用具有挑選性和專一性 D.高溫及紫外線照耀會(huì)降低酶的活性8. 均衡膳食,有利于人體健康;接近中考,小明為了給自己增加養(yǎng)分,制定了如下食譜:主食:米飯副食:紅燒牛肉、花生米、清蒸魚飲料:牛奶

4、養(yǎng)分學(xué)家發(fā)覺食譜中缺少富含維生素的食物,物是()用你所學(xué)學(xué)問, 建議小明應(yīng)當(dāng)增加的食A. 涼拌黃瓜B. 紅燒排骨)C.燒豆腐D.炒雞蛋9. 以下熟悉或做法錯(cuò)誤選項(xiàng)(A. “ 低碳經(jīng)濟(jì)” 的含義是節(jié)省能源,削減二氧化碳的排放,掌握“ 溫室效應(yīng)”B. “ 納米技術(shù)” 可以實(shí)現(xiàn)直接用原子制造分子,使物質(zhì)資源的利用達(dá)到最高水平 C“ 白色污染” 可以通過一些新型的、可降解的塑料加以掌握 D.“ 綠色食品” 是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品10. 你知道嗎,葡萄中含有豐富的硒(Se);硒是一種非金屬元素,假如缺硒可能會(huì)引起表皮角質(zhì)化和癌癥;現(xiàn)在有一些含適量硒的礦泉水有益于人體健康;在硒酸 H2SeO4中,Se

5、元素的化合價(jià)是()A.+2 價(jià) B.+3 價(jià) C.+4價(jià) D.+6 價(jià)11. 家庭日常生活常常用到的以下物質(zhì)中,屬于純潔物的是()A. 調(diào)味用的食醋 B. 喜宴用的白酒C.炒菜用的鐵鍋 D. 降溫用的冰水混合物12. 有些食物的近似 pH如下:葡萄 3.5 4.5 ;蘋果 2.9 3.3 ; 牛奶 6.3 6.6 ;雞蛋清 7.6 8.0 ;當(dāng)人體內(nèi)胃酸過多時(shí),相宜食用的食物是()A. 葡萄 B. 蘋果 C.牛奶 D.雞蛋清13. 人的機(jī)體活動(dòng)和維護(hù)恒定體溫需要能量,以下物質(zhì)主要為人體供應(yīng)能量的是()A. 無機(jī)鹽 B. 水 C.糖類 D. 維生素九年級化學(xué) 第 2 頁(共 6 頁)14. 生活

6、中到處有化學(xué),以下有關(guān)表達(dá)不正確選項(xiàng) A. 糖、蛋白質(zhì)、維生素都是食品中的養(yǎng)分素 B. 氫、氧、鋅等都是人體必需的微量元素 C.用燃燒法區(qū)分合成纖維和羊毛纖維 D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水15. 某同學(xué)到了傍晚時(shí)就看不見東西,患了夜盲癥,他體內(nèi)缺少的維生素可能是(D.維生素 D )A. 維生素 A B. 維生素 B C.維生素 C 16. 小林同學(xué)對所學(xué)學(xué)問歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是()使有害物揮發(fā)A.化學(xué)與能源B. 安全學(xué)問煤、石油、自然氣不行再生的化石燃料居室裝修常開窗通風(fēng),風(fēng)能、水能、 太陽能未充分利用的綠色能源 C.元素與人體健康 缺鈣易得甲狀腺腫大 缺氟易生齲齒煤氣泄漏關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁

7、煙火 D.環(huán)保與物質(zhì)利用 削減水污染合理使用農(nóng)藥、化肥 削減白色污染使用可降解的塑料二、填空題(本大題包含5 個(gè)小題,每空1 分共 19 分)173 分 用微粒符號或化學(xué)式填空:( 1)人體中含量最多的金屬元素形成的氧化物( 2)2 個(gè)乙醇分子( 3)3 鋅離子 18. ( 5 分)下表是某廠家生產(chǎn)的芝麻糊包裝袋上的部分說明;(1)表中的淀粉在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葡萄糖,葡萄糖在人體內(nèi)最 終生成 _和_ ,同時(shí)放出能量供人體需要;品名:芝麻糊 包裝材料:聚乙烯養(yǎng)分成分含量(每 100g)淀粉10mg 磷350mg 脂肪52mg (2)表中的“ 鈣、鋅” 指的是_(填“ 元素” 、“ 原子”蛋白質(zhì)20

8、mg 或“ 單質(zhì)” );鈣1.5mg 鋅7.0mg (3)該包裝材料聚乙烯屬于_(填“ 自然” 或“ 合成” )維生素 E 20mg 有機(jī)高分子材料,包裝時(shí)用_ 方法進(jìn)行封口;19( 4 分)某品牌男士休閑西服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右,請依據(jù)標(biāo)簽供應(yīng)的信息,回答下列問題:九年級化學(xué)第 3 頁等級一等品150成分面料羊毛 100% (共 6 頁)里料滌綸 100% 中溫熨燙、不超過西服成分中,屬于合成纖維的是;在面料中加入滌綸的作用是 任答一條 :從熨燙標(biāo)準(zhǔn)估計(jì),羊毛、滌綸這些纖維材料具有的特點(diǎn)是:從面料和里料中各抽出一線頭,點(diǎn)燃,可觀看到的現(xiàn)象是:20( 3 分)下表是某品牌“ 加碘食鹽” 包裝袋上

9、部分文字說明:( 1)由食用方法、貯藏指南中,可以估計(jì)到碘酸鉀具有配料氯化鈉、碘酸鉀(40-50mg)/kg 18 個(gè)月 無長時(shí)間燉炒 避光、避熱、防潮、密封的化學(xué)性質(zhì)之一是_ ;含碘量( 2)用單質(zhì)碘( I 2)與氯酸鉀( KClO3)在肯定條件下發(fā)保質(zhì)期 食用方法生反應(yīng),可以制得碘酸鉀(KIO3)和另一種單質(zhì),該貯藏指南反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ ;( 3)國家質(zhì)量檢測部門在集貿(mào)市場某商店抽樣檢測該品牌500 g 袋裝加碘食鹽,經(jīng)化驗(yàn)其中含碘酸鉀30 mg,即含碘 17.8 mg,就質(zhì)量檢測結(jié)論是_ (填寫“ 合格” 或“ 不合格” )產(chǎn)品;21( 4 分)在“ 非典” 肆虐時(shí)期,許多人通過服用

10、維生素C泡騰片來給人體補(bǔ)充維生素C,增強(qiáng)肌體抗擊力;將維生素 C 泡騰片放入一杯水中,藥片會(huì)不斷溶解,同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡, 片刻后即成為一杯鮮甜的橙味飲品;維生素 C泡騰片主要成分為維生素 C;輔料為阿樸胡蘿卜醛,橘味香精, 橙味香精, 維生素 B2,糖精鈉, 碳酸氫鈉, 氯化鈉,蔗糖,酒石酸晶體;請回答以下問題:是( 1)泡騰片放入水中后,產(chǎn)生的氣泡是 氣體,產(chǎn)憤怒泡的主要緣由;( 2)泡騰片在投入水中以前不產(chǎn)憤怒體的緣由是;( 3)維生素 C泡騰片的貯存條件是低溫、避光、;三、試驗(yàn)題(本大題包括2 個(gè)小題,共12 分) ,易溶于水,易被氧化;人體缺乏Vc 可22( 5 分)維生素C簡稱 Vc

11、,又名抗壞血酸能引發(fā)多種疾?。凰褪卟酥泻胸S富的 探究一:測定飲料中 Vc 的含量;Vc;某爭論性學(xué)習(xí)小組對它探究如下:【查閱資料】 Vc 能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色;【設(shè)計(jì)方案】 分別向盛有 lmL 等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和 0.04 的 Vc 溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色;九年級化學(xué) 第 4 頁(共 6 頁)【試驗(yàn)數(shù)據(jù)】果味飲料 蘋果汁 梨汁 0.04%的 Vc 溶液滴加的滴數(shù) 40 10 20 5 【試驗(yàn)結(jié)論】 分析數(shù)據(jù)可知, 果味飲料、 蘋果汁和梨汁中 Vc 含量最高的是,含量為 各液體密度上的差別和每一滴的體積差別

12、忽視不計(jì) ;探究二:蔬菜放置時(shí)間的長短對其Vc 含量是否有影響;【設(shè)計(jì)方案】請你用新奇的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè) 計(jì)試驗(yàn)方案:;【試驗(yàn)結(jié)論】按上述方案試驗(yàn),依據(jù) 這一試驗(yàn)結(jié)果,分析得出蔬菜放置時(shí)間的長短對其Vc 的含量有影響;【試驗(yàn)反思】化學(xué)試驗(yàn)需要掌握變量;以下情形不會(huì)影響到測定結(jié)果的是 ;A每次試驗(yàn)所用的果汁顏色不同 B量取的被測物質(zhì)的體積不同C試管的大小不同 D沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加空23( 7 分)類比法是化學(xué)爭論物質(zhì)的重要方法之一;草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相像;已知 碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物;某校爭論性學(xué)習(xí)小組對 此綻開探究: 小

13、明第一依據(jù)草酸中含有 元素,可估計(jì)生成物中含有水; 小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行推測、驗(yàn)證:【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳 試驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,小明依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象判定生成物中含有二 氧化碳;【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳 試驗(yàn)二:小明用右圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),從而證明生 成物中含有一氧化碳;請回答: A裝置中紅色固體粉末是 填化學(xué)式 ,A 裝置中的試驗(yàn)現(xiàn)象是; 爭論溝通:小芳認(rèn)為,小明的“ 試驗(yàn)二” 不需要B 裝置也能夠推斷誕生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點(diǎn): 填“ 支持” 或“ 不支持” ,請說出你的理由:; 小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“ 試驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請你指出該缺陷:,處理的方法是;四、運(yùn)算題(本大題包括 1 個(gè)小題,共 7 分)九年級化學(xué) 第 5 頁(共 6 頁)24( 7 分)據(jù)統(tǒng)計(jì) , 全世界每年人類活動(dòng)排放到大氣中的二氧化硫超過一億五千萬噸 . 其中三分之二來自煤炭的燃燒. 某煤廠向原煤中加入適量生石

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