幼兒園:幼兒園《小動(dòng)物搬新房》教案及附表_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、附件信息技術(shù)與幼兒教育融合創(chuàng)新教育活動(dòng)案例相關(guān)要求及提交方式本附件主要說明展示教育活動(dòng)案例提交材料的相關(guān)要求,參會(huì)教師報(bào)名要求和相關(guān) 材料提交方式。一、展示教育活動(dòng)案例提交材料要求擬參加信息技術(shù)與幼兒教育融合創(chuàng)新教育活動(dòng)展示與培訓(xùn)的教師,須準(zhǔn)備一節(jié)完整 教育活動(dòng)案例相關(guān)材料,并提交給組委會(huì),具體要求如下:(一)作品要求.主題選擇:所選主題要能與信息技術(shù)相融合,要為普通教學(xué)手段難以實(shí)現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn) 后效果不理想的內(nèi)容。.教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程等局部(詳 見附表3)。.教育活動(dòng)過程視頻:所錄制的教育活動(dòng)過程必須有幼兒參與。(視頻技術(shù)要求詳見 附表4)o.教育活動(dòng)反思

2、:對(duì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教育活動(dòng)的組織和教育活動(dòng)的效果進(jìn)行反思 (詳見附表5)。.多媒體課件:要求設(shè)計(jì)要符合所選主題,能有效支撐教育活動(dòng)的開展,到達(dá)教學(xué) 目標(biāo)。(二)展示內(nèi)容及時(shí)間要求參會(huì)教師在會(huì)議上做活動(dòng)展示和交流,圍繞“健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五 大領(lǐng)域,從活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程、活動(dòng)重難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)實(shí)施和活動(dòng) 反思等方面對(duì)活動(dòng)案例進(jìn)行介紹。其中,活動(dòng)實(shí)施局部應(yīng)結(jié)合教學(xué)活動(dòng)視頻進(jìn)行具體闡 述。展示與交流時(shí)間7分鐘。(三)提交課例須報(bào)送材料教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、教育活動(dòng)過程視頻、多媒體課件、教育活動(dòng)反思。二、參會(huì)報(bào)名要求(一)參會(huì)報(bào)名表參會(huì)教師須填寫參會(huì)報(bào)名表(詳見附表1)。(二)

3、參會(huì)名額參會(huì)名額每個(gè)縣(市、區(qū))10-15人,每個(gè)幼兒園最多2人。三、展示教育活動(dòng)案例提交方式由各個(gè)區(qū)域教育管理部門統(tǒng)一組織,參會(huì)教師通過活動(dòng)網(wǎng)站( : huodong. edusoa. com)在線提交材料。參會(huì)教師須按照網(wǎng)站要求進(jìn)行用戶注冊(cè),準(zhǔn)備教 育活動(dòng)案例相關(guān)材料,并在線提交。附表1參會(huì)教師報(bào)名表姓 名性別民族出生日期所在單位學(xué) 歷畢業(yè)學(xué)?,F(xiàn)任職務(wù)職 稱聯(lián)系 郵 箱活動(dòng)名稱教學(xué)環(huán)境多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況獲獎(jiǎng)情況特長(zhǎng)情況附表2教育活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分指標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分分值分?jǐn)?shù)活動(dòng)目標(biāo).根據(jù)幼兒身心開展的特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律制定目標(biāo).目標(biāo)的制定要具體、明確,石較強(qiáng)針對(duì)性.目標(biāo)的制定要注意各領(lǐng)域目標(biāo)之間的整

4、合合理口12-15分比擬合理口8-11分基本合理口4-7分15活動(dòng)準(zhǔn)備.活動(dòng)準(zhǔn)備與目標(biāo)相匹配.物質(zhì)材料準(zhǔn)備事宜,符合幼兒年齡特 點(diǎn)與教學(xué)活動(dòng)的需要.相關(guān)信息技術(shù)軟硬件準(zhǔn)備適當(dāng),能對(duì) 教學(xué)活動(dòng)開展形成支持。合理口8T0分比擬合理 口5-7分基本合理 口2-4分10教學(xué)過程.教學(xué)程序基本完整.教學(xué)方法的選擇與設(shè)計(jì)具有可操作性.活動(dòng)過程有邏輯,有層次,有遞進(jìn).活動(dòng)組織形式的選擇適當(dāng).充分表達(dá)信息技術(shù)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的支撐作用合理口31-40分比擬合理 口21-30分基本合理 11-20分40文字表述與格式1.清晰、流暢2.無錯(cuò)別字3.格式規(guī)范合理匚|12-15分比擬合理 口8-11分基本合理 口4-7分1

5、5信息技術(shù)手段應(yīng)用1 .設(shè)計(jì)恰當(dāng)、準(zhǔn)確.操作熟練.資源處理合理合理 16-20分比擬合理 口11-15分基本合理 口6-10分20附表3教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案模版活動(dòng)名稱小動(dòng)物搬新家活動(dòng)目標(biāo).幼兒能夠認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的序數(shù),并感知序數(shù)的方向性。.幼兒能運(yùn)用第幾來表示物體的順序。.幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備是與信息技術(shù)創(chuàng)新融合的課件知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備是與幼兒年齡特點(diǎn)、興趣相適應(yīng)的教材活動(dòng)過程一、小動(dòng)物搬新家(認(rèn)識(shí)樓層.今天是動(dòng)物們搬新家的好日子,讓我們來看看它們漂亮的房子 吧!哇!還是高樓呀!我們一起數(shù)一數(shù)有幾層?.數(shù)房子時(shí)是從上面數(shù)起還是下面數(shù)起?我們一起數(shù)房子,一起 來驗(yàn)證。.老師喜歡橙

6、色,在第幾層?幼兒說說自己喜歡什么顏色的房子, 依次出示每層樓的樓層數(shù)字。.樓層數(shù)字也出現(xiàn)了,小動(dòng)物們也來了。大象、熊貓、猴子等一共 有幾個(gè)? 6個(gè)動(dòng)物住6個(gè)房子剛剛好。大象說,我最胖最大,就住第一 層。小馬跑的快住了第四層,小猴說我會(huì)爬樹,我要住在最高的樓層, 告訴小猴最高的樓層是第幾層?(-)小動(dòng)物搬家熊貓說,我喜歡藍(lán)色的房間,是第幾層?小兔蹦蹦跳跳住到紅色的 房子,是第幾層?唐老鴨說,那我來住第五層。我們一起來說一說小動(dòng) 物在哪一層?(三)捉迷藏游戲小動(dòng)物們搬進(jìn)了新房子,開心的要和我們玩捉迷藏游戲,想玩嗎? 我們一起來找找第幾層的誰不見了。二、小動(dòng)物去旅行L6個(gè)小動(dòng)物們說好一起去旅行,它

7、們來到草地上,小兔說這片草 我最熟悉,我來當(dāng)導(dǎo)游帶你們一起去玩!小兔子手里拿著小紅旗真神氣 的排在第幾個(gè)?誰排在第6個(gè)?小猴呢?教師指任意小動(dòng)物,請(qǐng)個(gè)別幼 兒回答小動(dòng)物所在位置。再次檢查,123456,正好,這條小河我常來玩, 我來當(dāng)你們的導(dǎo)游。現(xiàn)在誰排在第一個(gè)?誰在第六個(gè)?小貓排在第幾 個(gè)?。.它們走呀走,來到了小河邊。唐老鴨說,這條小河我 常來玩,我來給你們當(dāng)導(dǎo)游,現(xiàn)在誰排在第一個(gè)?誰排在第六個(gè)?小貓 咪排在第幾個(gè)?教師請(qǐng)個(gè)別幼兒回答所在位置。再次檢查,123456,正 好。兩次排隊(duì),小動(dòng)物們的位置一樣嗎?為什么?動(dòng)物的兩次排隊(duì),小紅旗的位置不一樣,第一次小紅旗在左邊,第二次小紅旗在右邊,

8、原來從不同的方向數(shù),小動(dòng)物排隊(duì)的位置就不一樣 To三、小動(dòng)物坐火車小動(dòng)物們旅游結(jié)束都要坐火車回家,售票員說,火車票上是什么顏 色,你就做什么顏色的火車。熊貓買到了紅色的2號(hào)車票,該坐哪一輛 火車?請(qǐng)幼兒幫助它。大象買到了綠色的2號(hào)火車票,該坐哪一輛火 車?請(qǐng)幼兒幫助它。它們的火車票都在2號(hào)為什么位置不一樣?原來火車頭的方向不一樣,數(shù)坐位號(hào)時(shí)要從火車頭開始的方向數(shù)起。這兩輛火車是什么顏色?火車票的顏色對(duì)嗎?再看看位置對(duì) 嗎?驗(yàn)證說明。四、我們一起送祝福我們一起去小動(dòng)物家慶祝喬遷之喜,每一個(gè)小朋友都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié) 目或游戲。我們一起出發(fā)吧。教師組織幼兒玩坐火車游戲你們想不想玩火車游戲?教師將幼兒分成

9、兩組,椅子擺好的兩列火車,火車頭和火車票都是兩種 不同的圖案和顏色。模擬買火車票,請(qǐng)幼兒說一說自己坐在哪一輛火 車?第幾號(hào)座位?通過玩坐火車的游戲,讓幼兒鞏固對(duì)6以內(nèi)自然數(shù)的 意義和功用。活動(dòng)延伸附表4教育活動(dòng)視頻技術(shù)標(biāo)準(zhǔn).圖像穩(wěn)定,色彩正常;.須使用話筒錄音,聲音清晰,無現(xiàn)場(chǎng)雜音;.錄屏作品做到:視聽同步,不干擾可視化學(xué)習(xí);.拍攝作品做到:?jiǎn)螜C(jī)拍攝穩(wěn)定,多機(jī)拍攝的鏡頭銜接自然;.制作設(shè)備與軟件不限(如DV攝像機(jī)、數(shù)碼攝像頭、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、寫字板、錄 課筆、錄屏軟件等均可);.視頻要有片頭片尾,顯示標(biāo)題、作者、單位等信息;.主要教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)有字幕提示或說明;.視頻文件:格式為MP4 ;編碼為H. 264 ;分辨率為1024*768 ;時(shí)長(zhǎng)為15-40分鐘;

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