六十二團中心幼兒園班幼兒一日常規(guī)和教師

1、六十二團中心幼兒園 中二班 班幼兒一日常規(guī)和教師、保育員工作內(nèi)容時間地點活動內(nèi)容幼兒要求早班教師要求正常班教師、保育員要求9：30教室晨檢活動1、衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友打招呼，與家長告別。2、樂意接受老師的晨檢，會將自己身體不舒服的感覺告訴老師。3、將自己的衣物整齊地放在固定的衣櫥里。4、積極參與區(qū)域活動，遵守活動規(guī)則，活動后將玩具放回原處，擺放整齊。1、主動向幼兒、家長問好，態(tài)度熱情、親切。2、認真觀察幼兒的精神面貌及情緒表現(xiàn)（臉色、皮膚、眼神等）有無異常，妥善處理好異常情況。3、仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，如有攜帶，及時進行教育并妥善保管，并在下午離園時與家長做好交

2、接。4、向家長詢問幼兒在家的情況（飲食、睡眠、大小便等），聽取家長的意見和要求，做好記錄。5、做好藥物交接，準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時間、服用方式、服用注意事項。6、有計劃地組織晨間活動：于前一天準(zhǔn)備好玩具、活動材料及體育活動器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動（列入周計劃）。1、做好活動室內(nèi)外清潔及開窗通風(fēng)，通風(fēng)時間根據(jù)天氣情況確定。2、做好口杯、寢室空氣消毒工作。3、到食堂拿餐具做好早餐前的準(zhǔn)備。 4、協(xié)助早班教師指導(dǎo)幼兒的晨間活動。5、掌握幼兒帶藥情況，做到心中有數(shù)，便于個別照料。10：30操場早操、課間操1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，積極參加鍛煉。2、小班長協(xié)助老師準(zhǔn)備好器械。3、聽

3、音樂節(jié)奏做操，精神飽滿，情緒愉快，注意力集中，動作協(xié)調(diào)，努力達到鍛煉目的。4、在指定的范圍活動，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動作技能，會利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護能力。5、遵守規(guī)則，活動時不亂跑，不喊叫，不打鬧。6、正確使用器械，注意愛護，用完后小組長幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。1、做好上操前的準(zhǔn)備工作。 提醒幼兒入廁、檢查幼兒服裝、鞋帶及場地安全、器械數(shù)量等，保證早操活動順利進行。2、精神飽滿，口令、示范動作準(zhǔn)確、熟練，用語言、動作示范指導(dǎo)幼兒，禁止訓(xùn)斥、拉扯幼兒，保證幼兒情緒愉快地投入活動。配操教師重點指導(dǎo)個別幼兒。3、衣著寬松、舒適，便于運動，不穿高跟鞋，保

4、證活動自如。1、協(xié)助教師做好早操前的準(zhǔn)備工作（檢查幼兒服裝、鞋帶，準(zhǔn)備活動器械，檢查器械、活動場地是否安全等）。2、早操過程中，觀察并指導(dǎo)幼兒的動作及行為表現(xiàn)，及時排除不安全因素，保證幼兒活動安全。3、及時處理好活動過程中的突發(fā)事件。4、準(zhǔn)備干凈的毛巾、手紙，隨時提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。5、早操后整理活動場地、器械。6、組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動量大小及天氣情況及時調(diào)整飲水量。12:25-12:406:00-6:201：30-3:303:30-3:50食堂臥室生活活動進餐1、餐前認真洗手，正確

5、使用肥皂，沖洗干凈后對準(zhǔn)水池甩三下，最后一個幼兒關(guān)好水龍頭。2、正確使用餐具，養(yǎng)成文明進餐的良好習(xí)慣：進餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧；咽下最后一口飯再站起來，主動整理好自己的餐具，收拾食物殘渣，輕放椅子，離開飯桌。3、餐后用去盥洗室洗手、漱口。4、積極參加餐后游戲。5、幼兒有秩序地喝水、入廁，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，保證飲水量充足。6、穩(wěn)定情緒（睡前小故事、輕音樂等），懂得午睡對身體有益。7、安靜進入寢室，鋪平被子，放平枕頭。8、按順序穿脫服裝，并疊放整齊，放在固定的位置。9、蓋好被子，閉上眼睛，安靜入睡，保持正確睡眠姿勢（右側(cè)臥或仰臥）。10、不帶小玩物上床，不東張西望，不蒙頭睡，

6、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。11、早醒幼兒可進行安靜活動，不出聲響，不影響同伴。12、按時起床，不拖拉，學(xué)習(xí)整理床鋪。1、進餐前15分鐘（提醒幼兒結(jié)束活動，做好盥洗，準(zhǔn)備進餐。2、進餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氛圍，使每個幼兒積極進餐。3、掌握每餐食譜，向幼兒科學(xué)地介紹飯菜營養(yǎng)，激發(fā)幼兒進餐欲望。4、觀察、照顧幼兒進餐，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明進餐習(xí)慣及自我服務(wù)能力。5、觀察幼兒食欲、進食量，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜。糾正偏食、挑食行為，提醒吃飯慢的幼兒吃飽吃好。6、提醒幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。7、有計劃地組織餐后活動。8、早餐后，嚴(yán)格按說明逐一為幼兒服藥，服后認真核實，確保

7、正確無誤。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯服、漏服、重服、藥量不足和過量等現(xiàn)象。9、組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動量大小及天氣情況及時調(diào)整飲水量。10、及時、細致地為每一位幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。11、幫助難入睡的幼兒盡快入睡，上床半小時后班級入睡率達到90%以上。12、每隔半小時全面巡視一次，重點觀察帶病兒，發(fā)現(xiàn)神色異常要及時處理并報告。13、隨時保持室內(nèi)空氣新鮮。 14、輕聲提醒常尿床的幼兒起床入廁，發(fā)現(xiàn)幼兒尿床要及時換洗、晾曬。15、檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。1

8、6、看睡時動作輕，不大聲說話，不能以任何借口離崗、做私活、會客、吃零食、睡覺等。17、組織幼兒按時起床，起床時觀察幼兒情緒有無異常，指導(dǎo)、幫助幼兒穿衣，整理床鋪，提醒、幫助起床動作慢的個別幼兒。18、幼兒起床后，逐一檢查已經(jīng)起床幼兒的衣服、鞋帶 ，指導(dǎo)、幫助幼兒梳頭，組織幼兒喝水。1、在食堂領(lǐng)取班級食物,掌握幼兒每餐實際進食量和剩余量。2、給幼兒盛飯，動作輕、快，注意夏季散熱，冬季保溫 。稀飯、湯菜45左右領(lǐng)出食堂。3、觀察幼兒進餐情況，重點指導(dǎo)和幫助吃飯慢的幼兒吃飽吃好。4、幼兒進餐時，不拖地，不掃地，不催飯。5、帶領(lǐng)值日生清理桌椅、地面，干凈整齊。6、餐點后將餐具及剩余餐點收拾干凈、整齊，

9、送回食堂。7、清洗餐盤、餐巾、口杯并消毒。8、組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動量大小及天氣情況及時調(diào)整飲水量。9、幼兒午睡前放好窗簾，夏季開窗適當(dāng)調(diào)整室內(nèi)溫度。10、起床后開窗通風(fēng)，整理床鋪，濕性擦地，保持寢室內(nèi)衛(wèi)生、清潔、整齊、美觀?？p補開縫的被子、枕頭。11、組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動量大小及天氣情況及時調(diào)整飲水量。喝水盥洗午睡晚睡起床6:30-6:50操場戶外活動1、整理好自己的服裝，冬天不怕寒冷，積

10、極參加鍛煉。2、小班長協(xié)助老師準(zhǔn)備好器械。3、在指定的范圍活動，興趣濃厚，活潑愉快，學(xué)習(xí)和提高動作技能，會利用器材鍛煉身體，具有基本的自我保護能力。4、遵守規(guī)則，活動時不亂跑，不喊叫，不打鬧、不做危險動作，不玩危險游戲。5、中班幼兒能按教師的組織完成小型多樣的體育游戲。6、在教師帶領(lǐng)下，積極參加勞動、散步、自由活動等其他戶外活動。7、正確使用器械，注意愛護，用完后幫助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。1、每周制定戶外游戲活動計劃，目標(biāo)明確，切合實際。2、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的戶外活動環(huán)境，準(zhǔn)備相應(yīng)的活動場地、玩具、器械及材料，保證活動的順利開展。3、衣著寬松、舒適，便于運動，不穿高跟鞋，保證

11、活動自如。4、組織好幼兒體育游戲活動，準(zhǔn)確把握幼兒動作發(fā)展水平，根據(jù)幼兒的差異分層次進行指導(dǎo)。5、觀察幼兒在活動中的動作及行為（面色、呼吸、出汗、動作的協(xié)調(diào)性等），準(zhǔn)確判斷運動量大小，及時調(diào)整活動進程。6、隨時觀察活動情況，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時停止活動進行調(diào)整，活動中注重培養(yǎng)幼兒自我保護能力。7、保證每天戶外游戲活動時間不少于二小時，其中戶外體育活動不少于一小時。 8、允許幼兒按個人意愿和興趣，自由選擇有益的活動，自由結(jié)伴，自由交談，適時指導(dǎo)。（列入周計劃）1、協(xié)助教師做好活動前的準(zhǔn)備工作（檢查幼兒服裝、鞋帶，準(zhǔn)備活動器械，檢查器械、活動場地是否安全等）。 2、游戲活動過程中，觀察并指導(dǎo)幼兒的動

12、作及行為表現(xiàn)，及時排除不安全因素，保證幼兒活動安全。3、及時處理好活動過程中的突發(fā)事件。4、準(zhǔn)備干凈的毛巾、手紙，隨時提醒或幫助幼兒擦汗、擦鼻涕。5、活動后整理活動場地、器械。6、組織、指導(dǎo)幼兒有秩序地喝水、入廁，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣并形成班級常規(guī)，準(zhǔn)確掌握幼兒飲水量，保證飲水量充足。根據(jù)幼兒身體狀況、活動量大小及天氣情況及時調(diào)整飲水量。6:50-7:10教室離園活動1、離園前把玩具、材料、椅子收放整齊、歸位，整理好活動環(huán)境。2、整理自己的儀表，帶好自己的物品，不是自己的東西不拿。3、主動向老師、小朋友及其他家長道別。4、不獨自離開幼兒園，不跟陌生人走。1、離園前，與幼兒進行簡短談話，回顧一天的生活，鼓勵他們的進步，提出新的要求。2、檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的物品。3、提醒幼兒回家途中的注意事項，進行安全、飲食教育。4、有計劃地組織、指導(dǎo)等待離園幼兒的區(qū)域活動。5、有計劃地向家長介紹幼兒在園實際情況，有針對性地向家長提出指導(dǎo)性建議，共同配合教育。6、高度負責(zé)，把每一個幼兒安全地交給家長，嚴(yán)禁出現(xiàn)幼兒自己離班、離園、被陌生人接走現(xiàn)象。有陌生人接幼兒時，首先與家長（父母