![日語寫作課程教學(xué)大綱_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/15891f621b29d191ddceaeeb814151f2/15891f621b29d191ddceaeeb814151f21.gif)
![日語寫作課程教學(xué)大綱_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/15891f621b29d191ddceaeeb814151f2/15891f621b29d191ddceaeeb814151f22.gif)
![日語寫作課程教學(xué)大綱_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/15891f621b29d191ddceaeeb814151f2/15891f621b29d191ddceaeeb814151f23.gif)
![日語寫作課程教學(xué)大綱_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/15891f621b29d191ddceaeeb814151f2/15891f621b29d191ddceaeeb814151f24.gif)
![日語寫作課程教學(xué)大綱_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/15891f621b29d191ddceaeeb814151f2/15891f621b29d191ddceaeeb814151f25.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、PAGE PAGE 13日語寫作課程教學(xué)大綱課程名稱(中文): 日語寫作 課程名稱(英文): Japanese Writing 課程編號: 060502074005 課程類別: 專業(yè)核心課 (公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課或?qū)I(yè)選修課)學(xué)時學(xué)分:總學(xué)時 72 學(xué)分 4 其中實(shí)踐學(xué)時 0 開出時間: 二年級 4學(xué)期、三年級5學(xué)期開課單位: 外國語學(xué)院 適用專業(yè) 日語 先修課程: 初級日語、中級日語 一、課程的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求(一)教學(xué)目標(biāo)寫作是外語學(xué)習(xí)者的基本技能訓(xùn)練“聽、說、讀、寫、譯”中的重要一環(huán),其水平的高低直接影響到學(xué)習(xí)者的表達(dá)水平。本課程旨在從理論和實(shí)踐兩個方面培養(yǎng)日語專業(yè)學(xué)生的
2、寫作水平,使日語學(xué)習(xí)者掌握基本的日語書面表達(dá)方式,增強(qiáng)思維表達(dá)的能力。日語寫作課是日語學(xué)習(xí)的綜合理論課程,它既是初級日語中級日語日語語法日語閱讀等課程的綜合實(shí)踐,又是提高表述能力、促進(jìn)寫作水平提高的一門重要課程。(二)教學(xué)要求該課程從寫作的基礎(chǔ)知識入手,選擇一些有趣、實(shí)用的寫作內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,使學(xué)生通過這些練習(xí)來復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的詞匯、句型的同時掌握用日語來表達(dá)自己的基本寫作技能。其次,在掌握日文寫作的基本技能的基礎(chǔ)之上,該課程著重培養(yǎng)學(xué)生更高層次的寫作能力。同時為了適應(yīng)實(shí)際需要介紹了履歷書、商業(yè)信函、公文寫作等各種應(yīng)用文的寫作文法。通過本課程的學(xué)習(xí),考生應(yīng)該掌握日語的文章結(jié)構(gòu)、書寫格式、
3、標(biāo)點(diǎn)符號,熟悉履歷書、日記、便箋、摘要、隨筆、新聞、報告、說明文、議論文以及畢業(yè)論文的寫作要求和寫作方法,通過范文的學(xué)習(xí)和寫作實(shí)踐在語言通順、文章達(dá)意的基礎(chǔ)上向更高的階段過渡。二、教學(xué)時數(shù)分配章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時數(shù)第1章寫作基礎(chǔ)8第章提高文章表現(xiàn)力的途徑6第章課題作文4第章日記文4第章書簡文6第章要約文4第章隨筆的文章8第章報道文4第章説明文4第章契約書協(xié)議書4第章論説文6第章卒業(yè)論文書準(zhǔn)備6第13章卒業(yè)論文書方8三、主要教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法(一)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1.日語寫作的基本格式,寫作中的注意事項。2.日語文章的習(xí)慣表達(dá)習(xí)慣。寫作基本技巧。3.各種句型的準(zhǔn)確使用,克服中文思維的日語系作習(xí)慣
4、。4.基本辦公文件,商業(yè)信函的起草,定稿。敬語的使用程度把握。(二)教學(xué)方法:1.教師講解法 教師講解法是較為傳統(tǒng)的教學(xué)方法,主要由教師對寫作理論和各種文體的寫作技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生對該知識點(diǎn)具備初步認(rèn)識,為下一步的寫作實(shí)踐打下基礎(chǔ)。這一方法通常用于每一單元的起始階段,也是每一課的基礎(chǔ)階段。實(shí)施對象為該班級的全體同學(xué)。 2.師生互動法 在教師講解后,進(jìn)入師生互動階段。由教師命題,學(xué)生進(jìn)行實(shí)際寫作。學(xué)生撰寫的作文,由教師批閱,指出作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提出修改方案,發(fā)還學(xué)生。學(xué)生根據(jù)教師的意見和建議展開思考,修改作文。教師收到修改后的作文后進(jìn)一步詳細(xì)批閱,指出作文中仍然存在的不妥當(dāng)之處。最后,學(xué)生再
5、次修改作文,將最終的作文以電子文本的形式提交給教師。只有經(jīng)過這樣多次的師生互動,學(xué)生才能對自己所撰寫的作文加以重視并展開深入思考和反復(fù)推敲,在不斷的修改完善中提高寫作水平。該方法對授課教師提出了較高的要求,不僅需要教師具備扎實(shí)的寫作功底和外語功底,而且要求教師具有奉獻(xiàn)精神,愿意把大量的時間精力投入到作文的批閱中去。這是寫作課最重要的階段。實(shí)施對象為該班級的全體同學(xué)。 3.教師總結(jié)法 學(xué)生作文的批閱修改工作完成后,由教師進(jìn)行歸納總結(jié),找出學(xué)生作文中普遍存在的問題并在課堂上以講評形式提醒學(xué)生注意。這是本課程必不可少的一個階段。通過這一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到自己寫作中存在的問題,大多會在之后的
6、寫作中加以重視。實(shí)施對象為該班級中的部分同學(xué)。 4.學(xué)生互動法 學(xué)生在課堂上朗讀自己撰寫的文章,由其他學(xué)生給出評價?;蛘哂蓪W(xué)生來介紹自己喜歡的文學(xué)作品、諺語、格言等。這一方法能很好地調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和學(xué)習(xí)積極性,同時,拓寬思路,了解別人的想法和別人的長處。由于受到時間的限制,課堂上的發(fā)表者可以是部分同學(xué),而該班級的全體同學(xué)都應(yīng)是積極的參與者。 (三)參考書目:序號作者(多個作者以逗號隔開)書名出版社所在地:出版社名稱出版年月1二通信子,佐藤不二子留學(xué)生論理的文章書方20032王秀文,山鹿晴美實(shí)用日語寫作教程外語教學(xué)與研究出版社20063于日平日語寫作教程高等教育出版社20054王軍彥新編日
7、語寫作上海外語教育出版社20015劉偉日語優(yōu)秀作文精選南開大學(xué)出版社20066顧偉坤日語誦讀文選上海外語教育出版社20037陸靜華日語散文精華華東師范大學(xué)出版社2008 第一章寫作基礎(chǔ)一、教學(xué)要求 要求學(xué)生有良好的文學(xué)作品鑒賞力,了解日語文體與文章分類,掌握日文寫作步驟的基礎(chǔ)上,書寫符合要求的日語文章,培養(yǎng)運(yùn)用日語寫作的基本技能。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 文章文體(2學(xué)時) 本節(jié)的教學(xué)目的是講解文章的種類、書面語和口語、男性用語和女性用語等問題,使學(xué)生了解書寫文章的基礎(chǔ)知識。 知識要點(diǎn):文章 文章種類 文章文體 書言葉話言葉 男性語女性語 第二節(jié) 文章書(2學(xué)時)本節(jié)的教學(xué)目的是講解文章書寫順序、文
8、章的主題、文章的段落等問題,使學(xué)生了解書寫文章的基礎(chǔ)知識。 知識要點(diǎn):文章書手順 文章主題 文章段落 分作方 第三節(jié) 書基本(2學(xué)時)本節(jié)的教學(xué)目的是講解表記上的注意點(diǎn)、原稿用紙的使用方法等問題,使學(xué)生了解書寫文章的基礎(chǔ)知識。 知識要點(diǎn): 表記上注意點(diǎn) 原稿用紙使方第四節(jié) 良文章書(2學(xué)時)本節(jié)的教學(xué)目的是講解好文章的基準(zhǔn)、寫好文章的注意事項等問題,使學(xué)生了解書寫文章的基礎(chǔ)知識。 知識要點(diǎn): 良文章基準(zhǔn) 良文章書 良文章書注意點(diǎn) 三、本章學(xué)時數(shù)8學(xué)時第二章 提高文章表現(xiàn)力的途徑一、教學(xué)要求了解怎樣才能寫出好文章,掌握寫出好的文章應(yīng)做好何種心理準(zhǔn)備等問題。二、教學(xué)內(nèi)容第一、二節(jié)文章構(gòu)想(2學(xué)時)
9、本節(jié)的教學(xué)目的是講解文章構(gòu)想的類型、文章的開頭和結(jié)尾等問題,使學(xué)生了解書寫文章的基礎(chǔ)知識。知識要點(diǎn):題名付方構(gòu)想構(gòu)想種類倫理的構(gòu)想修辭的構(gòu)想文章書出結(jié) 第三節(jié)一般修辭法 (2學(xué)時)本節(jié)的教學(xué)目的是講解比喻修辭、強(qiáng)調(diào)修辭等問題,使學(xué)生了解書寫文章的基礎(chǔ)知識。知識要點(diǎn):比喩的修辭強(qiáng)調(diào)的修辭変容的修辭三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時第三章課題作文一、教學(xué)要求了解自我簡歷的寫法、注意事項等問題,參照參考實(shí)例,掌握書寫簡歷的基本方法。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)懂自我簡歷的寫法、注意事項等問題之后,讓學(xué)生親自書寫自己的簡歷。知識要點(diǎn):私履歴書參考實(shí)例私履歴書內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明自分履歴書書 三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時。第四章日記文一、教學(xué)
10、要求了解日記文的種類、特征、效用、書寫要領(lǐng)等問題,參照參考實(shí)例,掌握書寫日記文的基本方法。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)懂日記文的種類、特征、教學(xué)內(nèi)容題之后,讓學(xué)生親自書寫日記文。知識要點(diǎn):日記文特質(zhì)日記文効用日記文種類日記文文體日記文書要領(lǐng)日記文実例內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明日記文書 三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時。第五章書簡文一、教學(xué)要求了解書簡文的種類、特征、教學(xué)內(nèi)容題,參照參考實(shí)例,掌握書寫書簡文的基本方法。 二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 書簡文1知識要點(diǎn):書簡文特質(zhì)書簡文種類手紙文基本的構(gòu)成手紙文慣用語句敬語手紙書要領(lǐng)便箋書方封筒書方手紙文実例 第二節(jié) 書簡文2知識要點(diǎn):年賀狀時候見舞狀 第三節(jié) 書簡文3內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明年賀狀書
11、 三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時。第六章要約文一、教學(xué)要求了解什么叫做概括文章,如教學(xué)內(nèi)容意等問題,掌握書寫概括文章的基本方法。二、教學(xué)內(nèi)容學(xué)懂什么叫做概括文章,如何抓教學(xué)內(nèi)容問題之后,讓學(xué)生親自書寫概括文章。 要約文1知識要點(diǎn):要約文全體要約大意方要旨方部分要約 第二節(jié) 要約文2知識要點(diǎn):內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明要約文書 三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時。第七章隨筆的文章教學(xué)要求 了解什么叫做隨筆、隨筆文教學(xué)內(nèi)容寫法等問題,掌握書寫隨筆文的基本方法。 二、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 隨筆的文章1知識要點(diǎn): 隨筆的文章隨筆的文章特質(zhì)隨筆隨筆文書方留意點(diǎn)隨筆文実例 第二節(jié) 感想文知識要點(diǎn):感想文感想文內(nèi)容感想文書留意點(diǎn)感想文実例 第三
12、節(jié) 紀(jì)行文知識要點(diǎn):紀(jì)行文紀(jì)行文書方留意點(diǎn)紀(jì)行文実例 第四節(jié) 隨筆的文章4知識要點(diǎn):內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明紀(jì)行文書 三、本章學(xué)時數(shù)8學(xué)時。第八章報道文一、教學(xué)要求了解什么叫做報道文、報道教學(xué)內(nèi)容的寫法等問題,掌握書寫報道文的基本方法。 二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 報道文1知識要點(diǎn):報道文報道文書心得報道文書注意點(diǎn)新聞記事文體特徴新聞記事構(gòu)成放送原稿新聞記事実例放送実例 第二節(jié) 報道文2知識要點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明報道文書三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時。第九章説明文一、教學(xué)要求了解什么叫做說明文、說明教學(xué)內(nèi)容的寫法等問題,掌握書寫說明文的基本方法。 二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 說明文1知識要點(diǎn):説明文説明方法順序説明文分類內(nèi)容違各
13、種説明文要點(diǎn)説明文書注意點(diǎn)説明文実例 第一節(jié) 說明文2知識要點(diǎn):內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明説明文我大學(xué)書三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時。第十章契約書協(xié)議書一、教學(xué)要求了解什么叫做契約書協(xié)議教學(xué)內(nèi)容的特征、契約書協(xié)議書的寫法等問題,掌握書寫契約書協(xié)議書的基本方法。 二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 契約書協(xié)議書1知識要點(diǎn):契約書協(xié)議書契約書協(xié)議書文章構(gòu)成契約書協(xié)議書內(nèi)容契約書協(xié)議書書時注意點(diǎn)言葉使用契約書協(xié)議書実例 第二節(jié) 契約書協(xié)議書2知識要點(diǎn):內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明契約書或協(xié)議書書三、本章學(xué)時數(shù)4學(xué)時。第十一章論説文一、教學(xué)要求了解什么叫做議論文、議論教學(xué)內(nèi)容寫法等問題,掌握書寫議論文的基本方法。二、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 論説文1知識要
14、點(diǎn):論説文論説文三大要素論証方法論説文必要條件論説文書留意點(diǎn)論説文実例 第二節(jié) 論説文2知識要點(diǎn):內(nèi)容復(fù)習(xí)要求説明論説文新時代大學(xué)生書三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時。第十二章卒業(yè)論文書準(zhǔn)備一、教學(xué)要求了解什么是畢業(yè)論文、寫畢教學(xué)內(nèi)容題目的范圍等問題,參照參考實(shí)例,掌握畢業(yè)論文的必要準(zhǔn)備二、教學(xué)內(nèi)容論文,顧名思義,是以某一論點(diǎn)為核心構(gòu)成的文章。就一個研究對象,以獨(dú)自的立意提出假說,或以獨(dú)自的方法進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)表基于可靠資料的論證和通過敏銳的考察而獲得的獨(dú)到的結(jié)論。知識要點(diǎn):卒業(yè)論文卒論書目的卒論作成資格審査四年制大學(xué)學(xué)部生卒論性質(zhì)卒論範(fàn)囲卒論指導(dǎo)教師役割卒論作成時間段取卒論方向付卒論書 三、本章學(xué)時數(shù)6學(xué)時。第十三章卒業(yè)論文書方一、教學(xué)要求掌握畢業(yè)論文的寫作規(guī)律,在指導(dǎo)教師的幫助下把研究問題的過程和結(jié)論以論文形式呈現(xiàn)出來。二、教學(xué)內(nèi)容講解什么是畢業(yè)論文的書寫教學(xué)內(nèi)容的選定、資料研究等問題,參照參考實(shí)例,使學(xué)生了解畢業(yè)論文的寫法。知識要點(diǎn):論文書手順時間割論題選定資料探資料研究発展決定実例下書論文全體構(gòu)成推敲他説明清書卒論審査評価三、本章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45172-2024感官分析方法定量描述感官評價小組表現(xiàn)評估導(dǎo)則
- OVA-PEG-Cy3-生命科學(xué)試劑-MCE-7080
- JCS-1-生命科學(xué)試劑-MCE-4278
- 二零二五年度廠房物業(yè)管理與員工食堂運(yùn)營合同
- 2025年度股權(quán)融資協(xié)議書范本
- 2025年度文化產(chǎn)業(yè)過橋墊資合作協(xié)議書
- 二零二五年度稅務(wù)籌劃與稅務(wù)籌劃財務(wù)解決方案合同
- 2025年度全屋智能家居裝修質(zhì)保服務(wù)合同模板
- 施工現(xiàn)場施工防自然災(zāi)害侵襲威脅制度
- 醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 小學(xué)二年級健康課課件
- 醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系文件模板
- 秦始皇嬴政人物生平介紹PPT
- 在馬克思墓前的講話說課稿公開課一等獎市賽課獲獎?wù)n件
- 骨科無痛病房的建立
- 送養(yǎng)收養(yǎng)合同協(xié)議書
- 塑料成型模具設(shè)計(第2版)江昌勇課件0-導(dǎo)論
- 漢語拼音發(fā)音口型及配圖
- 五年級下冊《Lesson 11 Shopping in Beijing》教案冀教版三年級起點(diǎn)小學(xué)英語-五年級英語教案
- 績效考核管理醫(yī)院績效分配方案包括實(shí)施細(xì)則考核表
- 大學(xué)成績單(大專)
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試(華為eNSP模擬器)整套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論