資助工作自查報(bào)告_第1頁(yè)
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資助工作自查報(bào)告_第3頁(yè)
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1、I資助工作自查報(bào)告做好貧困家庭幼兒資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的”立黨為公,執(zhí)政為民根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要保證;是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。下面對(duì)20 xx年我園的幼兒資助工作情況自查如下:一、基本情況20 xx年春季,我園共有幼兒160人,接受?chē)?guó)家專(zhuān)項(xiàng)救助資金的幼兒12人,接受園內(nèi)救助幼兒18人,共計(jì)30人,共計(jì)提供救助資金9200丿元。二

2、、主要做法1、宣傳資助政策。在園內(nèi)和幼兒所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。2、成立資助貧困幼兒評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。資助工作政策性強(qiáng),為了把工作做到公平、公正、公開(kāi),把好事辦好,讓群眾滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,讓最困難的家庭子女受益,幼兒園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、班主任等為成員的評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專(zhuān)項(xiàng)資金落到實(shí)處,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,體現(xiàn)資助政策的公平、公正、公開(kāi)的原則,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)。3、確定資助范圍和對(duì)象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困幼兒,并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi):、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的幼兒。、

3、父母一方已亡,生活十分困難的。、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。、遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。、家庭成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。、殘疾家庭子女、殘疾幼兒。、家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的子女。、雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對(duì)象者的子女。4、資助對(duì)象認(rèn)定程序。、公開(kāi)資助信息。宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉。、資助申請(qǐng)。貧困家庭幼兒家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)填寫(xiě)貧困家庭教育資助申請(qǐng)表交村委會(huì)和鎮(zhèn)政府審核后上交幼兒園、評(píng)審及公示。評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助的幼兒家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助幼兒名單并公示;公示期內(nèi),如有異議的,

4、評(píng)審小組對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。、上報(bào)。幼兒園根據(jù)公示無(wú)異議的受助幼兒名單,填寫(xiě)好雁江區(qū)教育資助匯總表上報(bào)。、資金發(fā)放。資金到位后,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù)。5、享受資助的幼兒每學(xué)年評(píng)定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況,對(duì)受助的貧困家庭幼兒作出適當(dāng)調(diào)整。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法1、貧困幼兒認(rèn)定難度大。由于種種原因,幼兒不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個(gè)幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困幼兒暫時(shí)不能享受資助。資助工作是一項(xiàng)愛(ài)心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,幼兒園將關(guān)愛(ài)留守生,教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)幼兒家庭宣傳

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