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1、第 頁(yè)2022挫折初中作文挫折初中作文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我收集整理的挫折初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。挫折初中作文1一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)心,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光輝,我們需要挫折來磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折,我們這代祖國(guó)的花大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中
2、,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。回家后,媽媽看了我的成績(jī)后,說:“一次成績(jī)并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的。對(duì),我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了方案,我上課時(shí)問老師不懂的問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了895的成績(jī),雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無(wú)懼挫折!愛迪生有很
3、多創(chuàng)造,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈, 。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈 和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就開時(shí)成長(zhǎng)了。挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)。挫折初中作文2當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn),看著腳下你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底,讓你站得更高的東西正是挫折。題記偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗創(chuàng)造了電燈,使人們擺脫了黑暗中的生活,在這過程中,
4、有人挖苦他,有人嘲笑他。但是他卻說:“雖然我失敗了一千次,但是我卻排除了一千種可能,我離成功比只會(huì)躺著說閑話的人更近。他面對(duì)挫折沒有放棄,最終取得了巨大的成就。挫折是什么?有人問。失敗者說:“挫折是連綿起伏的群山,跨了一座,后面還有無(wú)數(shù)座。懦弱者說:“挫折是荊棘叢,會(huì)使人遍體鱗傷??墒菑埡5蠀s告訴我:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來,唯有挫折能使你堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬說:“要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我們完全壓倒。奧斯特洛斯說:“人的生命似流水奔騰,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。偉人之所以能成為偉人,就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒遇到的挫折,那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)
5、歷挫折的人必然不能成功,成功是屬于敢于面對(duì)挫折,勇于面對(duì)挫折的人??鬃釉谑б鈺r(shí)寫出了?春秋?,屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了?離騷?,曹雪芹在破家之痛中著成了?紅樓夢(mèng)?,越王勾踐臥薪嘗膽,淮陽(yáng)候韓信受胯下之辱。他們用自己的事例告訴我們,有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。挫折是什么?有人問。成功者笑道:“挫折是大山,唯有越過它,才能看見成功的大海。勇敢者說:“挫折是荊棘叢,只要堅(jiān)強(qiáng),砍斷它,就能看見成功的道路。傅雷在家書中說過:“只有碌碌無(wú)為的人,生活才像死水一般。沒有挫折就并不能取得成功。假設(shè)非一般徹骨寒,哪得梅花撲鼻香,人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪?。有了挫折,才?huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅,有成功后
6、的沖動(dòng)。挫折初中作文3每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這也是我們奮斗的目標(biāo)。也許在踏向夢(mèng)想這條路中會(huì)遇到困難和挫折,但我相信這一切都只是絆腳石。因?yàn)殄X學(xué)森說過這么一句話:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。對(duì)我而言,在困難中,為夢(mèng)想堅(jiān)持著,努力著,那么離成功就不遠(yuǎn)了。記得我看過一篇文章,講述的是美國(guó)的一位作家和教育家-海倫凱勒。在她一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到了傷害,從此以后,她的眼睛看不見,耳朵也聽不到,后來,連話也說不出來,她是在黑暗中摸索長(zhǎng)大的。在她七歲的那一年,家里為她請(qǐng)來了一位家庭教師,竟是影響海倫一生的蘇利文老師。最后,海倫在老師的辛苦指導(dǎo)和關(guān)心下,學(xué)會(huì)了說話,也克服了失明和失
7、聰?shù)恼系K,終于考上了大學(xué)。這篇文章使我受益匪淺。海倫憑著自己的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),最后克服了讓人難以想象的困難,堅(jiān)持不懈,努力地完成了自己的學(xué)業(yè)。想想海倫,又想想自己,真的沒有理由不努力。不努力的人生只是從零到零的虛線。一份耕耘,一份收獲,不付出一定的努力,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田得收獲呢?就像水滴石穿,繩鋸木斷這句話一樣,微缺乏道的水卻能把石頭滴穿,柔軟的繩子卻能把硬邦邦的木頭鋸斷,靠的都是堅(jiān)持。沒有人能隨隨便便成功,成功在于堅(jiān)持,風(fēng)雨過后總會(huì)有陽(yáng)光,即使目標(biāo)再遙遠(yuǎn),只要你肯努力,只要你不放棄,目標(biāo)永遠(yuǎn)都是前進(jìn)的動(dòng)力,它會(huì)讓你的坎坷化險(xiǎn)為夷,再大的目標(biāo)都能觸手可及。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)
8、候,這篇文章的內(nèi)容總會(huì)縈繞在我的腦海里,好似在告訴我不要放棄,堅(jiān)持就會(huì)有成果的。然而,我總會(huì)對(duì)自己說:努力一次,只為自己,fighting!挫折初中作文4只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。玫瑰園中土壤肥沃,為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰,它黑不溜秋,丑陋極了,其它的玫瑰都看不起它,黑玫瑰雖然很委屈,但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養(yǎng)料,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,假設(shè)沒有它的堅(jiān)持,直面挫折,也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買走,也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。天將降大任于是人也必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其
9、所不能。朱元璋自幼家境貧困,因拖欠稅款而到處躲債,逃到一個(gè)地方做佃戶,每天為地主放牛。青年時(shí)期,家人大局部都因旱災(zāi)喪失了性命,僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥,為了安葬死去的親人,嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格,最終奪得天下,成為明朝開國(guó)皇帝,面對(duì)貧困的生活,朱元璋并未有過多怨言,而是欣然面對(duì)挫折,最終看見了勝利的?光。面對(duì)挫折,我們應(yīng)直面挫折,戰(zhàn)勝困難,不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中,不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。劉備關(guān)羽張飛本是陌路人,三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義,對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟,在討伐呈國(guó)時(shí),關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦,無(wú)法釋懷。在如此打擊下,做出錯(cuò)
10、誤決定,傾全國(guó)之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗,自逃到白帝城,把兒子托付給諸葛亮。坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?魯迅如是說,所以我們要從挫折中走出來,面對(duì)它,挑戰(zhàn)它,戰(zhàn)勝它!在成長(zhǎng)的道路中,可能是陽(yáng)光灑滿心田,一路順風(fēng),也可能是風(fēng)雨不期而至,充滿坎坷,只要努力尋找出路,積極奮起上進(jìn),不停止那顆博斗的心,只要不懈追求,成功的署光一定會(huì)在面前等你。挫折初中作文5古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟?。從荊軻刺秦王時(shí)遇到挫折到三起三落時(shí)遇到的挫折,從愛迪生創(chuàng)造電燈時(shí)遇到的挫折到愛因斯坦提出相對(duì)論時(shí)遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來?,F(xiàn)寫?挫折四問?,算是我對(duì)挫折的思考。第一問:挫折是
11、什么?查閱?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典?,知道挫折的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強(qiáng)者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅(jiān)強(qiáng)奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。第二問:挫折真的存在嗎?挫折當(dāng)然存在。人越大好似越難以面對(duì)挫折,大人們說:小孩子哪里會(huì)知道挫折?其實(shí)不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說:爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時(shí)我會(huì)問自己:挫折是否真的存在?在經(jīng)歷了白天與黑夜,經(jīng)歷了花開花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。第三問:挫折與成功的界限在哪?挫折與成功只在
12、一線之間。要不然愛因斯坦怎么會(huì)說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)??v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經(jīng)歷挫折創(chuàng)造了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。第四問:挫折給我什么啟示?讀了上面的材料,我認(rèn)為我對(duì)挫折有了新的理解和認(rèn)識(shí),那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!屈原曾作?九問?,我今天寫的?挫折九問?為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真
13、正內(nèi)涵獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。挫折初中作文6人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑,誰(shuí)料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才會(huì)在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千
14、里共蟬娟的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去的豪情,“檣櫓灰飛煙灰的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職,沒有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?“人比黃花瘦的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流的傷感??梢?,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,發(fā)奮進(jìn)取,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,下次的
15、競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),但“疼痛是成功的前奏。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折。挫折初中作文7蓋文王拘而演?周易?;仲尼厄而作?春秋?;屈原放逐,乃賦?離騷?;左丘失明,厥有?國(guó)語(yǔ)?;孫子臏腳,修列?兵法?;不違遷蜀,世傳?呂覽?。韓非囚秦,?說難?、?孤憤?,然后才成就一番偉業(yè)的。當(dāng)我第一次撫摸六根琴弦時(shí),我就知道我不是一塊彈琴的“好料,我必須比別人更加刻苦練習(xí)。很快,我就遇到了“攔路虎,我發(fā)現(xiàn)師兄、學(xué)姐手下彈出的都是嫻熟,優(yōu)雅的和弦音階,而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音,斷斷續(xù)續(xù),支離破碎。于是我開始苦練。我嘗試化整為零
16、,把每個(gè)音階分成假設(shè)干和弦,“攻克和弦,熟練和弦后,再排列組合成音階,最后完成整首曲子。我努力組合每一個(gè)和弦,每個(gè)連成的音階飄蕩在房間里。一次次忍受著手指脫皮的痛苦,一次次擦過汗的手繼續(xù)練習(xí),周而復(fù)始,正所謂,“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。終于連成了一篇完成的曲子。那一次次的反復(fù)和那一滴滴的汗水終于連成曲子??墒潞髞?,新的問題又?jǐn)[在眼前我不懂節(jié)奏,不知道何時(shí)彈重音或輕音,何時(shí)把一個(gè)音符的時(shí)值拉長(zhǎng)或縮短。彈出悲傷的表情時(shí),我漸漸醒悟。彈琴,不僅需要用時(shí)間去打磨,還要用心去體會(huì)。當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了用心去感受音樂。如果是布魯斯風(fēng)格,我就以悠揚(yáng)的旋律配合;如果是搖滾風(fēng)格,我就以急促、輕快
17、的旋律相配;如果是古典風(fēng)格,我就以快慢相結(jié)合來應(yīng)對(duì)讓心與作者的距離縮短,細(xì)細(xì)品味每首樂曲背后的情感。人生之路如此漫長(zhǎng),挫折就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時(shí)都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望,我們也要勇敢去面對(duì),去迎接挑戰(zhàn)!挫折初中作文8挫折是美麗的,在經(jīng)受挫折之后,人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng);挫折是美麗的,在經(jīng)受過挫折之后,人就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。人生中,因?yàn)橛辛舜煺?,才?huì)變得更加精彩。小時(shí)候,我們經(jīng)常追逐嬉戲,嬉戲中難免會(huì)跌倒,然后可能就會(huì)大哭一場(chǎng)?,F(xiàn)在回想起來,如果不是一次次跌倒,我們的身體怎么會(huì)變得健壯?如果不是一次次跌倒,我們?cè)趺磿?huì)在以后的生活中,遇到困難不放棄?從哪里跌倒就從哪里爬起來,這就是挫
18、折的意義。當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候,父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話的含義,因此常常因貪玩而受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后,我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰,這樣,為了下次不被懲罰,我們開始認(rèn)真地學(xué)習(xí),為了在考試中取得高分,得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們努力做到最好。正是通過一次次懲罰,我們才明白學(xué)習(xí)的重要性;正是通過一次次懲罰,我們逐漸走向成熟。剛上初一時(shí),我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來。在家里也都聽父母說過初中生活會(huì)很累,心里難免有一些恐懼,尤其懼怕考試,第一次月考后,語(yǔ)文成績(jī)的下降讓我們十分憂慮。新增科目的不了解
19、讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無(wú)法呼吸。不過在經(jīng)歷了幾次考試之后,我們不再懼怕考試,因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的生活,滿懷自信,迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)。挫折,是人生的重要組成局部,是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。挫折,聽起來很難受,但在經(jīng)歷了之后,就會(huì)覺得很快樂,因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。今后的生活依然后市充滿挫折,充滿挑戰(zhàn)的,但我有足夠的信心去面對(duì)。因?yàn)槲抑溃煺凼亲蠲利惖摹4煺鄢踔凶魑?其實(shí)那也只不過是一件小事罷了。一個(gè)周末,我與朋友們來到學(xué)校,想找點(diǎn)樂子,見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來沒有玩過
20、,據(jù)說要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。我們都躍躍欲試,卻沒有一個(gè)人敢站出來,過了一會(huì)兒,一位同學(xué)開了個(gè)好頭:只見他迅速地起跑,在靠近桿子時(shí)雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過去。接著,又有幾個(gè)同學(xué)都成功的跳過去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好似是一座高不可攀的危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當(dāng)時(shí)的我再來了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。我坐在樓梯的臺(tái)階上,看著其他同學(xué)們快樂地玩耍、運(yùn)動(dòng),聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時(shí)多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身
21、。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座“危峰,突然發(fā)現(xiàn)好似也并不是很高嘛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看貌似很容易就能跳過去。這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說的:“在生活中,無(wú)論遇到多大的困難,只要你堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功!想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過去。一次、兩次、三次直到第無(wú)數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無(wú)比的喜悅是的,再大的困難,再大的挫折都不算什么,只要你肯堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去的挫折初中作文10生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失???相信大家都曾有過被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇
22、氣呢?暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意??!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意,為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。剛剛下海,我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好似和我作對(duì),我劃一下它就推一
23、下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦。我照爸爸說的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說:“這個(gè)要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧。由于我的手受到救生圈的限制,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)。“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃。我一直這么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。雖然我沒有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒有浪的游泳池吧。面
24、對(duì)挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。挫折初中作文11人生,一個(gè)蘊(yùn)涵深意的詞眼;人生,意味著承當(dāng)與挑戰(zhàn),在人生的道路上,總是歡笑與淚水交織,成功與痛苦并存。古往今來,沒有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,強(qiáng)者總是找到成功的時(shí)機(jī),弱者總是找到千百條失敗的理由,巴爾扎克曾經(jīng)債臺(tái)高筑;安徒生少年時(shí)飽受人間冷暖:林肯也曾在生活的最底層摸爬滾打;遭受八十一難的玄奘,畢竟取得真經(jīng);糧水?dāng)嘟^,眾叛親離的哥倫布,竟然發(fā)現(xiàn)了美洲:凍、餓、病三重壓迫下之莫扎特,畢竟寫出了?安魂曲?借口是懦夫的托詞。試問,我們又何嘗不是這樣呢?生活中的我們,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,它們就如同絆腳石一
25、般阻礙我們前進(jìn)的步伐,可正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖?,才使我們的人生變得多姿多彩。沒有挫折的歷練,我們就感受不到成功的美好。相信大家對(duì)保爾柯察金肯定不陌生吧?他的悲慘經(jīng)歷讓人感到辛酸,他幾次都在鬼門關(guān)前徘徊,幸運(yùn)的是他每次都戰(zhàn)勝了死神,他的經(jīng)歷告訴我們:挫折并不是不可戰(zhàn)勝的,正如大海沒有礁石,激不起浪花;人生沒有挫折,激不起斗志。所以,朋友,當(dāng)你面臨困難時(shí)不要輕言放棄;不要因路上的絆腳石變得不思進(jìn)取,萎靡不振;不要因人生的一時(shí)失意而怨天尤人;不要因人生的挫折而垂頭喪氣,如果輕易說不,就無(wú)從體味到成功的喜悅。不要輕易說不,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,鮮艷的花朵總是在堅(jiān)持中綻放;不要輕易說不,因?yàn)殛?yáng)光總是在風(fēng)雨后,成
26、功人士的背后總是歷經(jīng)磨難。我們應(yīng)該堅(jiān)信:走出荊棘,眼前會(huì)是鷗翔魚躍的水天一色;離開困境,眼前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道:登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。朋友們,讓我們直面挫折,勇往直前,做生活的強(qiáng)者,做命運(yùn)的主人!挫折初中作文12人生如一條崎嶇的山路,坑坑洼洼,跌宕起伏。但只要在跌倒的地方爬起來,微笑面對(duì)挫折,那么勝利的號(hào)角也會(huì)在你的人生頂峰奏響!人生不如意事十常八九,困難挫折也會(huì)像人生的插曲一樣屢屢出現(xiàn)在人生旅途上。假設(shè)我們畏懼失敗,在挫折面前低頭認(rèn)輸,那么我們永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的頂峰。永遠(yuǎn)體味不到人生真正的內(nèi)涵??床灰娪旰蟛屎绲男缕嬷溃牪灰娦撵`深處真正喝彩之聲,享受不到失敗中崛起的那一
27、絲快感。人生從而也是索然無(wú)味,平淡無(wú)奇。相反。你假設(shè)是在失敗面前不低頭,挫折面前不氣餒,困難面前不言敗,無(wú)論最后成功與否,你都是心靈的佼佼者,精神的成功者。你在哪里跌倒,從哪里爬起來,這一過程是你奏響完美人生的過渡,也是你長(zhǎng)大成為真正的人的標(biāo)志。當(dāng)你走完漫漫人生路,回首品味一路走來的足跡,才發(fā)現(xiàn)唯有在跌倒的地方爬起來的勇者才活出了人生的價(jià)值,才表達(dá)了生命的輝煌。真正體會(huì)到成功中包含的種種艱辛與淚水。這樣,你的人生才沒有白過。只有經(jīng)歷過失敗與挫折,成功的此岸才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?。愛因斯坦就是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的好典范。小時(shí)候被認(rèn)為笨小孩的 他沒有天才的天賦,他經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折與困難,最后成為了享譽(yù)世界
28、的科學(xué)家??梢姡挥形⑿γ鎸?duì)挫折,最終會(huì)嘗到勝利的甜味。其實(shí)失敗并不可怕,畏懼失敗才是最可怕的。只要正確地理解失敗,理智地看待失敗,靈活的運(yùn)用失敗,將失敗當(dāng)成成功的 墊腳石。抱著正確的理念和心態(tài)面對(duì)失敗,享受失敗,感謝失敗,讓失敗成為我們成功的另一種美好形式。朋友們,在失敗面前你們退縮了嗎?在困難面前你們低頭了嗎?在挫折面前你們畏懼了嗎?不要怕,勇敢地踩著困難和挫折向前沖,學(xué)會(huì)笑對(duì)失敗,就會(huì)成就美好人生!挫折初中作文13我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長(zhǎng)的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長(zhǎng)不那么一帆風(fēng)順。大局部正在成長(zhǎng)的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有我伴隨,因?yàn)樗麄兊?/p>
29、成長(zhǎng)需要我。我的出現(xiàn),教會(huì)你勇敢,連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無(wú)畏地面對(duì)著我。其實(shí),在這過程中,你早已接受了我送你的禮物勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長(zhǎng)的武器,請(qǐng)別將它丟棄。與我抗?fàn)帲銓W(xué)會(huì)思考。成長(zhǎng)的過程,最需要朋友。可突然面對(duì)好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會(huì)孤單。將我打倒,你擁有樂觀。你的身體總是
30、多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在成心為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時(shí)的操場(chǎng)上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個(gè)春夏秋冬。你終于體驗(yàn)到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實(shí),我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。我是挫折,是我,讓你體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的艱辛、成長(zhǎng)的快樂。你的成長(zhǎng)不能沒有我。你們可以忘記我,但請(qǐng)不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的禮物。成長(zhǎng)中,我最重。挫折初中作文14愛因斯坦說過“通向人類真正偉大境界的道路只有一條苦難的道路。只見要想成功就得先面對(duì)挫折。挫折并不可怕,關(guān)鍵是面對(duì)挫折的態(tài)度,要沉著面對(duì)失敗要微笑面對(duì)挫折,就會(huì)慢慢走向成功的此岸。微笑面對(duì)挫折,我們可以找到失敗的原因,并戰(zhàn)勝它,偉大的“創(chuàng)造大王愛迪生之所以能創(chuàng)造出燈泡,那里因?yàn)槊鎸?duì)挫折,他不放棄,堅(jiān)持不懈,用微笑來戰(zhàn)勝它。正是因?yàn)樗⑿γ鎸?duì)挫折,所以他創(chuàng)造出了燈泡,取得了成功。微笑面對(duì)挫折,我們可以將本應(yīng)失敗的事轉(zhuǎn)換為成功。肯德基的創(chuàng)始人山德士上校,他因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了店,可他不放棄,最后終于有家公司接受了他。摩根,美國(guó)電力大亨,商戰(zhàn)敗后,他不放棄希望,最后殺出條血路,取得成功。偉大的音樂家貝
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