一棵小草的故事

1、“一棵小草”故事 一年級(jí)新生報(bào)名的第一天，我就注意到了她，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，頭發(fā)還是有些亂蓬蓬的，圓圓的臉蛋上有兩道黑黑的印子。黑葡萄似的眼睛，東看西看的什么都很新奇。 開(kāi)學(xué)了，我在一班的教室里又看到了她，上課的時(shí)候很愛(ài)回答問(wèn)題，但往往答非所問(wèn)，常常惹來(lái)大家的笑聲，但她沒(méi)覺(jué)出大家笑聲里的意思，下次提問(wèn)的時(shí)候，仍然把手舉得高高的。不好打擊她的積極性，在她再舉手的時(shí)候，我把眼睛撇開(kāi)，裝作沒(méi)看到她，而她毫無(wú)所覺(jué)，嘴里叫著：“我來(lái)，我來(lái)”！我在心里嘆了一口氣，提醒她，注意課堂紀(jì)律。而她似乎不知道什么是紀(jì)律，依然我行我素。半學(xué)期過(guò)去了，入學(xué)教育取得了一定的成果，很多孩子能遵守課堂常規(guī)，坐、思、行，都有模

2、有樣。而她戴云霞，還是沒(méi)什么改變，經(jīng)常臟手臟臉就來(lái)到學(xué)校，字寫(xiě)得歪歪扭扭不說(shuō)，本子也臟得下不去手。上課的時(shí)候仍然愛(ài)舉手，但連5 可以分成幾和幾這樣的問(wèn)題都要回答錯(cuò)誤，家庭作業(yè)每天都做了，但全是錯(cuò)，成績(jī)可謂一塌糊涂，而她每天依然過(guò)得快活的樣子，看著就令人生氣。每天都被留下來(lái)改正錯(cuò)誤，給她講作業(yè)的時(shí)候，根本不想給她好臉色。想想，怎么有這么不長(zhǎng)腦子的學(xué)生，還有她的家長(zhǎng)完全是不負(fù)責(zé)任嘛！但想歸想，作業(yè)沒(méi)做好依然要把她留下來(lái)，只不過(guò)留下來(lái)給她講作業(yè)的時(shí)候，她聽(tīng)得認(rèn)真多了，回家的做的作業(yè)仍然錯(cuò)得多，字卻有很大改觀。上課回答問(wèn)題，偶爾也能回答對(duì)一兩個(gè)。但她不管有沒(méi)有被留下來(lái)，有沒(méi)有被老師罵，她的懂禮貌，見(jiàn)到

3、老師就熱情招呼，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，中午看到老師吃完了飯，依舊搶著來(lái)端餐盤(pán)。有時(shí)候被留到老師已經(jīng)吃完了飯，而她還沒(méi)吃，雖然委屈，她依然會(huì)聲音低低的說(shuō)：“老師我來(lái)幫你端”?？吹剿臉幼樱矣悬c(diǎn)恨鐵不成鋼，對(duì)這些事情能上心，對(duì)學(xué)習(xí)怎么就不能多用點(diǎn)心呢？不由得想起了一個(gè)故事，說(shuō)古代有位老禪師，一日晚看見(jiàn)墻角邊有一張椅子，是哪位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時(shí)，驚慌失措，張口結(jié)舌。但師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”戴云霞

4、現(xiàn)在就像那個(gè)小和尚，她對(duì)老師是寬容的，因?yàn)槲覍?duì)她付出過(guò)愛(ài)心，那么我曾經(jīng)對(duì)她的冷言冷語(yǔ)，暴跳如雷，她都可以原諒。她尊敬我、愛(ài)我。我想，我是不是也應(yīng)該做那位老禪師對(duì)學(xué)生寬容再寬容一些，蕓蕓眾生，各有所長(zhǎng)，各有所短，可能她無(wú)法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不一定有輝煌的未來(lái)，可是誰(shuí)說(shuō)一個(gè)平凡的人就比誰(shuí)低人一等呢？像故事中的那個(gè)老和尚，就清楚地知道，寬容是一種無(wú)聲的HYPERLINK /教育。雖然書(shū)本知識(shí)的灌輸是很重要的，但給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境，在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長(zhǎng)上，個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上，是有利得多的。整體的社會(huì)潮流、HYPERLINK /教育氛圍和工作生活壓力，有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。 今年二

5、月，學(xué)校組織去家訪比較遠(yuǎn)的學(xué)生，戴云霞恰好被分給了我，我從聯(lián)系表上看到她的家在金龍村龍泉社。下午兩點(diǎn)我和同事一起出發(fā)，先坐車(chē)到了平山路口，由于金蘭壩的班車(chē)剛剛過(guò)，我們只好走路。沒(méi)走幾步，一輛三輪摩托正好要往金蘭方向的九龍，我們就搭車(chē)到了九龍。到了九龍就沒(méi)車(chē)了，只好甩開(kāi)膀子走路，一路上走走停停，一個(gè)多小時(shí)以后，終于到了金龍村，再東打聽(tīng)，西問(wèn)問(wèn)才找到戴云霞的家。算算我們又坐車(chē)，又走路，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了。眼前的戴家是一座發(fā)黃的土墻房子，又老又舊的門(mén)前坐著一個(gè)十五六歲的男孩，當(dāng)我們說(shuō)明來(lái)意后，他站起來(lái)給我們領(lǐng)路，才看到他瘸著一條腿。他一瘸一拐的帶著我們進(jìn)到黑乎乎的屋子里，招呼我們坐下，他又去找他的父

6、母，一會(huì)兒，戴云霞的媽媽滿頭滿臉的灰，邊走還邊搓著手上的泥。一進(jìn)屋子她就不停的說(shuō)：“感謝你，老師，真是感謝，我們戴云霞多虧你幫我管著她，沒(méi)有你，她的成績(jī)還不知差成什么樣呢，真的是非常感謝”！原來(lái)，戴云霞的哥哥一直患病，為了給哥哥治病，爸爸長(zhǎng)期外出打工，媽媽沒(méi)什么文化，只能在家種種地，偶爾到附近打打零工。為了多掙點(diǎn)錢(qián)，媽媽根本沒(méi)時(shí)間管戴云霞，連基本的生活都照顧不到，更別說(shuō)關(guān)心她的學(xué)習(xí)，而哥哥因?yàn)樯。蠈W(xué)也是有一天無(wú)一天的，成績(jī)不好，也談不上輔導(dǎo)她。她家離學(xué)校遠(yuǎn)，每天五點(diǎn)多就起床，收拾收拾坐六點(diǎn)多的車(chē)到學(xué)校。有時(shí)候趕到學(xué)校，天還沒(méi)亮，校門(mén)都沒(méi)開(kāi)，只好自己找個(gè)地方玩一會(huì)兒。怪不得經(jīng)?？吹剿际腔?/p>

7、。而下午，有時(shí)候沒(méi)坐上班車(chē)，就得像我們的時(shí)候那樣，先坐公交車(chē)，在路口下車(chē)，運(yùn)氣好碰到三輪摩托，或同村騎車(chē)回家的大人捎帶一段。運(yùn)氣不好就得靠自己的兩條腿老老實(shí)實(shí)走回家?；氐郊疫€要幫哥哥做飯，吃了飯收拾一下，才坐下來(lái)開(kāi)始做作業(yè)，不會(huì)做的媽媽和哥哥也不能輔導(dǎo)，隔壁有個(gè)嬸子懂一些，但嬸子懷孕了，等她去請(qǐng)人家講作業(yè)的時(shí)候不是已經(jīng)睡了，就是寥寥草草講一下，所以，一直以來(lái)她的作業(yè)老是這樣馬馬虎虎。媽媽說(shuō)，其實(shí)她非常想學(xué)好，經(jīng)常在家里說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了多掙錢(qián)給哥哥治病，讓哥哥也像他一樣能跑能跳。由于早上起得早，八點(diǎn)多就開(kāi)始打瞌睡，但她作業(yè)沒(méi)做完的話，從來(lái)不睡，一定要把作業(yè)做完了才睡覺(jué)。聽(tīng)了這些，我有著深深

8、的愧疚，對(duì)于她媽媽那番感謝的話，真是不敢當(dāng)。這個(gè)孩子，雖然她學(xué)習(xí)不好，但她身上具備了多少可貴的品質(zhì)，她就像一棵壓在石頭底下的小草，不管遇到多大的壓力，仍然憑著那股堅(jiān)貞不屈、不肯低頭的頑強(qiáng)精神，努力向周?chē)煺梗瑢ふ覍儆谧约旱年?yáng)光。我也被她深深的感動(dòng)了，心里想著， 以后一定要多疼一疼她，這么一個(gè)對(duì)生活充滿希望的孩子，可不能讓她從我這里失望。忽然想起了一句話：“老師不經(jīng)意的一句話，可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會(huì)扼殺一個(gè)人才。”老師習(xí)以為常的行為，對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)?；仡欁约阂酝腍YPERLINK /教育歷程，反思一下：我造就了多少個(gè)遺憾，刺傷了多少顆童心，遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落。做教師沒(méi)有能力點(diǎn)燃火種，但絕不能熄滅火種！面對(duì)眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中