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1、Word文檔 初中物理 電路和電路圖 教案 (一) 教學(xué)目的 使同學(xué)知道做功可以轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的一些事例;知道可以用功來(lái)量度內(nèi)能的轉(zhuǎn)變,能用做功和內(nèi)能轉(zhuǎn)變的關(guān)系來(lái)解釋摩擦生熱等常見(jiàn)的物理現(xiàn)象。 (二)教具 壓縮空氣引火器,機(jī)械能轉(zhuǎn)化熱能演示器,無(wú)色玻璃瓶,橡膠瓶塞,打氣筒等。 (三)教學(xué)過(guò)程 1. 復(fù)習(xí) 提問(wèn)(1)什么叫做物體的內(nèi)能?(2)物體的內(nèi)能跟什么有關(guān)? 2.引入新課 物體的內(nèi)能跟物體的溫度有關(guān),溫度越高,物體的內(nèi)能越大。也就是說(shuō)當(dāng)物體的溫度發(fā)生了變化時(shí),它的內(nèi)能就發(fā)生了變化。如何轉(zhuǎn)變物體的溫度,同學(xué)們能夠從生活實(shí)際上舉出很多的事例。今日我們先討論一種轉(zhuǎn)變內(nèi)能的方法-做功。 3.進(jìn)行新課

2、 (1)對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能會(huì)增大。 演示試驗(yàn):壓縮空氣引火試驗(yàn)。出示壓縮空氣引火器,簡(jiǎn)潔介紹它的構(gòu)造。取綠豆粒大小的一塊干燥硝化棉,用鑷子把棉花拉得疏松一些,放入玻璃筒底。將活塞涂上少許蓖麻油(起潤(rùn)滑和密封作用),放入玻璃筒的上口。此時(shí)要提示同學(xué)留意觀看筒內(nèi)的棉花??焖俚貕合禄钊?,可看到硝化棉燃燒發(fā)出的火光。 試驗(yàn)后,組織同學(xué)談?wù)撛囼?yàn)現(xiàn)象說(shuō)明白什么,從而得出壓縮空氣做功,使空氣內(nèi)能增大,溫度上升引起棉花燃燒。實(shí)際這種現(xiàn)象在日常生活中,同學(xué)們也遇到過(guò)。例如,在給自行車(chē)輪胎打氣時(shí),打氣筒也會(huì)變熱,這也是由于壓縮空氣的原因。用其他的方法對(duì)物體做功,也能使物體內(nèi)能增加,摩擦生熱就是一個(gè)例子。讓同學(xué)

3、解釋課本圖2-9、圖2-11的事例,并列舉其他事例。 歸納同學(xué)所舉事例,得出對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能就會(huì)增大。 同學(xué)們所舉的事例都是做功使物體的內(nèi)能增加,做功能不能使物體的內(nèi)能喊小呢? (2)物體對(duì)外做功時(shí),本身的內(nèi)能會(huì)減小。 演示試驗(yàn):氣體膨脹溫度降低的試驗(yàn)。 根據(jù)課本圖2-12所示,事前組裝好儀器。課前在瓶?jī)?nèi)裝入少量的水。試驗(yàn)時(shí)告知同學(xué),由于水的蒸發(fā),瓶?jī)?nèi)存在水蒸氣。由于水蒸氣是無(wú)色透亮的,所以水蒸氣是看不到的。提示同學(xué)留意觀看瓶塞跳起時(shí)容器中有什么現(xiàn)象。 試驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)塞子跳起時(shí),瓶?jī)?nèi)消失了霧。引導(dǎo)同學(xué)分析試驗(yàn)現(xiàn)象。進(jìn)而得出物體對(duì)外做功時(shí),本身的內(nèi)能會(huì)減小。 (3)用功來(lái)量度內(nèi)能的轉(zhuǎn)變。做功

4、可以轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能,對(duì)物體做的功越多,物體的內(nèi)能增加得越多,物體對(duì)外做的功越多,物體的內(nèi)能減小得也越多,所以,我們可以用功來(lái)量度內(nèi)能的變化。這樣內(nèi)能的單位跟功相同,也是焦耳。假如對(duì)物體做了2焦的功,物體的內(nèi)能會(huì)增加2焦。 其實(shí)各種形式的能,都可以用功來(lái)量度,因此國(guó)際單位制規(guī)定:各種形式的能的單位都是焦耳。 (4)小結(jié) 通過(guò)課本本章刊頭畫(huà)的試驗(yàn)演示和本節(jié)的想想議議,小結(jié)本節(jié)的內(nèi)容。該試驗(yàn)是機(jī)械能和內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的演示試驗(yàn)。把薄壁金屬筒固定在桌子上之后,注入約1容積的乙醚,立即塞上塞子。用稍寬一點(diǎn)的布帶,在金屬筒下端繞二圈,然后快速地來(lái)回拉布帶,一會(huì)兒塞子就被沖起,引導(dǎo)同學(xué)解釋所看到的現(xiàn)象。外力克服

5、摩擦力做功,使金屬筒溫度上升、內(nèi)能增加,并引起筒內(nèi)乙醚的蒸發(fā)。最終由于乙醚蒸汽壓強(qiáng)不斷增大,而將塞子沖起。告知同學(xué),在此過(guò)程中,克服摩擦做功,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 此試驗(yàn)中的另一個(gè)現(xiàn)象,往往被同學(xué)忽視。即當(dāng)塞子被沖起時(shí),在管口四周也有淡淡的霧消失。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)竹留意這一現(xiàn)象,并加以解釋。這是由于氣體膨脹對(duì)外做功時(shí)內(nèi)能削減、溫度降低,從而使筒口四周的水蒸氣凝成水珠。此現(xiàn)象恰好說(shuō)明白:物體對(duì)外做功時(shí),本身內(nèi)能會(huì)減小。此過(guò)程中氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 通過(guò)試驗(yàn)和談?wù)?,使同學(xué)進(jìn)一步明確,做功能轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能。并且對(duì)物體做功時(shí),有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體內(nèi)能增加。物體對(duì)外做功時(shí),有內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體內(nèi)能削減。 (

6、四)說(shuō)明 1. 壓縮空氣引火試驗(yàn)難度較高,有幾個(gè)關(guān)鍵要留意: (1) 密封性要好,主要是活塞與管壁的密封。當(dāng)把活塞從管內(nèi)拉出時(shí),感到阻力比較大,且當(dāng)活塞離開(kāi)管口的瞬間能聽(tīng)到嘭的響聲。這種狀況可認(rèn)為密封較好。試驗(yàn)時(shí)應(yīng)在活塞上涂少許蓖麻油,起密封和潤(rùn)滑作用。 (2) 管內(nèi)保持足夠的氧氣。試驗(yàn)時(shí)可用尖嘴吹風(fēng)球,向管內(nèi)注入新奇空氣。 (3)所用燃料燃點(diǎn)要低,一般棉花難于壓燃。試驗(yàn)中要用硝化棉。硝化棉可以自制。取濃硝酸和濃硫酸,按體積比先后倒入燒杯內(nèi)混合,使其溫度保持在30左右。將脫脂棉浸入混合酸內(nèi),約15分鐘左右,取出棉花用清水反復(fù)沖洗,直至沒(méi)有酸性。擠干后放在陰暗處晾干,保存時(shí)應(yīng)放在密封瓶?jī)?nèi),保持干燥。 2.氣體膨脹做功的試驗(yàn),打氣時(shí)速度不宜太快。通常打氣筒止回閥不太敏捷,打氣速度就不能慢,建議在瓶塞上裝一個(gè)自行車(chē)輪胎上的氣門(mén)嘴。打氣時(shí)氣門(mén)嘴的乳膠管膨脹,能使同學(xué)觀看到進(jìn)氣的現(xiàn)象。 3.做功轉(zhuǎn)變物體內(nèi)能的過(guò)程,也都有能量

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