11.2怎樣比較做功的快慢課件 2022-2023學(xué)年粵滬版物理九年級上冊_第1頁
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1、11.2 怎樣比較做功的快慢九年級上冊 用起重機在20s內(nèi)把重為2000大件建筑材料吊起10m滑輪在10s內(nèi)把重為200N建筑材料吊起10m思考1:起重機和人哪個做功多?思考2:起重機和人哪個做功快?為什么?情境導(dǎo)入(1)知道功率的概念,能用比較的方法得出功率的概念。(2)知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。(3)會計算簡單的功率問題。本節(jié)目標1比較做功的快慢方法有兩種, 和 。3k ;J/s,表示某物體在 。做功相同,比較做功時間2物理學(xué)中用 來表示物體做功的快慢。功率的定義為 內(nèi)做的功;計算公式 ;單位 ;常用單位還有 。預(yù)習(xí)反饋做功時間相同,比較做功多少表示物體在1s內(nèi)做功1J瓦特一定

2、時間功率千瓦1000起重機做的功多些,起重機做功快人做功花費的時間少,人做功快你同意他們的觀點嗎?你的觀點是怎樣的?比較物體做功快慢時,必須考慮兩個因素:一是:物體做了多少功W二是:物體做功用的時間t課堂探究同學(xué)們還記得怎樣表示一個物體運動的快慢嗎? 要比較物體做功的快慢可采用什么方法?比較物體運動快慢的方法:1.運動時間相同,比較運動路程多少2.運動路程相同,比較運動時間多少比較物體做功快慢的方法:2.做功時間相同,比較做功多少1.做功相同,比較做功時間課堂探究功率把做功多少與所用時間的比,叫做功率。國際單位:瓦特 ,符號 W常用單位:千瓦 (k W)、兆瓦(MW)公式:單位:P =Wt功率

3、的概念及單位物理意義:1W表示物體1S內(nèi)做了1J的功例:運動員的功率70W表示什么意思?功率70W表示運動員在1s內(nèi)做功70J課堂探究功和功率的區(qū)別: W功物體做功的多少 P功率物體做功的快慢課堂探究物體受拉力F,沿拉力方向做勻速直線運動時, 則拉力F的功率:課堂探究典例分析例1、某同學(xué)在同一棟樓從一樓上到三樓,第一次用2min,第二次用3min在,則這位同學(xué) ( )A、第一次做功少,功率也小 B、一次做功多,功率也大C、兩次做功相等,第一次功率大 D、兩次做功相等,第一次功率小C解析:這名同學(xué)登同一幢樓,那么這個過程中力的大小以及克服重力移動的距離都不變,所以克服重力做的功大小不變,但是做相同多的功,第一次所用時間短,所以第一次的功率大,第二次功率小。本課小結(jié)1、比較做功的快慢方法有兩種:做功相同,比較做功時間;做功時間相同,比較做功多少2、功率: 把做功多少與所用時間的比,叫做功率。3、功率的公式: 拓展練習(xí)1、小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg,當父子倆一起從居住樓的一樓同時走上二樓,在此過程中以下判斷正確的是( )A、兩個人做功的功率相等B、爸爸做功的功率比小明的大C、小明做功的功率比爸爸的大D、無法比較做功的快慢B2、某九年級同學(xué)家住5樓。一天,他提著裝有30個雞蛋的塑料袋從1樓走到家里在此過程中,下列估算不合理的是( )A、他提雞蛋的力做的功約為200JB

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