教育教學(xué)設(shè)計(jì):期末(五)_第1頁(yè)
教育教學(xué)設(shè)計(jì):期末(五)_第2頁(yè)
教育教學(xué)設(shè)計(jì):期末(五)_第3頁(yè)
教育教學(xué)設(shè)計(jì):期末(五)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)十冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題(五)一、我會(huì)填。1、一個(gè)數(shù)億位上是5,十萬(wàn)位上是8,千位上是9,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(寫作(),讀作(),省略億后面的尾數(shù)是)o每個(gè)盤子裝這些糖的(一一),3個(gè))個(gè)這樣的單位是最小的假分?jǐn)?shù)。)人。)立方分米 100分=()小時(shí)(),改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是(2、把5千克糖平均分開裝在8個(gè)盤子里, 盤子裝()千克。3、2和它的倒數(shù)的積,再除以色,商是( TOC o 1-5 h z 354、,的分?jǐn)?shù)單位是(),加上( 5、五一班人數(shù)的25%是16人,全班共(6、5. 08立方米二()立方米(z、 z、 z、 37、12+ ()=():()=-=48、把一根長(zhǎng)1米的圓柱

2、形鋼材截成兩段,外表積增加了 6. 28平方厘米,這根鋼材的體積是()立方厘米。9、被減數(shù)是121,減數(shù)與差的比是5: 6,減數(shù)是(),差是( )o10、把一個(gè)棱長(zhǎng)為a的正方體截成兩個(gè)長(zhǎng)方體,這兩個(gè)長(zhǎng)方體的外表積的和是( )。11、在標(biāo)有050100150 T米的地圖上,量得A、B兩地相距3厘米,一輛汽車以每小時(shí)30千米的速度,從A地開往B地,需()小時(shí)。二、我當(dāng)包公。(對(duì)的在括號(hào)里畫“ J”,錯(cuò)的畫“X”) TOC o 1-5 h z 1、大于90的角叫做鈍角。()2、如果3義色2, (a,b均不為0),那么ab, ()4 b 43、產(chǎn)品總數(shù)一定,合格產(chǎn)品和合格率成正比例。()4、長(zhǎng)方體、正

3、方體、圓柱體和圓錐體的體積都可以用公式V=sh來(lái)算。() TOC o 1-5 h z 5、五年級(jí)120個(gè)學(xué)生參加畢業(yè)考試全部合格,合格率是120機(jī)()三、對(duì)號(hào)入座。(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里)1、把一根鐵絲剪成兩段,第一段長(zhǎng)1米,第二段占全長(zhǎng)的,,那么()A.兩段一樣長(zhǎng) B.第一段長(zhǎng)C.第二段長(zhǎng) D.無(wú)法確定2、有6噸煤,第一次用去50%,第二次用去1噸,還剩()噸37A. 5- B. 2- C. 1 D. 2633、把一個(gè)圓柱體削成一個(gè)最大的圓錐,削去的體積是6立方厘米,圓錐的體積 是()立方厘米。A. 18 B. 9 C. 3 D. 24、甲數(shù)比乙數(shù)少20%,那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是()A.

4、 1: 5 B. 4: 5 C. 5: 4 TOC o 1-5 h z 5、水結(jié)成冰體積增加冰化成水,體積減少()11A. -B. C. D.9101112四、計(jì)算1、脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(,-,+ 3) X12(0. 75+0.2) 4-0. 25X250%3 6 4*舊1924X (1.8X25%+2. 2X-1)456 122.求未知數(shù)XIx(8-5-x)=t4.2 _ 5.61.5 x六、走進(jìn)生活1、張麗2004年11月1日把1500元錢存入銀行,定期一年,年利率2.25%。張麗到2005年11月1日得到利息多少元?共應(yīng)取回多少元?2、補(bǔ)充合適的問(wèn)題或條件再解答。市皮鞋廠八月份計(jì)劃生產(chǎn)皮鞋26000雙,實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)3900雙。甲乙兩個(gè)商店出售洗衣機(jī),五月份甲店出售480臺(tái), 乙商店售出多少臺(tái)?3、在比例尺是1: 60000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米,如果乘坐速度為75千米的火車,幾小時(shí)到達(dá)?4、張華帶一些錢到文具店買文具,他所帶的錢只買筆記本可買15個(gè),如果只 買圓珠筆可買10支,張華買了 6個(gè)筆記本后,想用剩下的錢買圓珠筆,請(qǐng)問(wèn)她 還可買幾支圓珠筆?5、修一條公路,總長(zhǎng)12千米,甲乙兩個(gè)工程隊(duì)開工3天修了 1.5千米,照這 樣計(jì)算,修完這條路還需多少天?(用比例解)七、思考題。1、甲、乙、丙三人分人民幣100元,甲分得的是乙的乙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論