初中物理力學(xué)程

1、關(guān)于初中物理力學(xué)程第一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月在學(xué)習(xí)之前 開心一刻 .請問：是什么東西 讓小車運動？請您欣賞第二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 好 現(xiàn)在回歸正題首先 據(jù)你所知道，什么是力？力是物體對物體的作用 第三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 我們已經(jīng)初步了解了力能讓物體運動起來，那么力還能干什么呢？只能使之運動嗎？let us say No第四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月眾所周知，橡皮泥是個例外按壓橡皮泥能使橡皮泥變扁所以，力不僅可以改變物體運動狀態(tài)還可以使物體發(fā)生形變。第五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月此外，力的作用也是

2、相互的。 如：你在船上去推另一個小船，會感到自己的船也在后退?；蚧鶗r去推墻也會感到自己在后退。第六張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月力的單位力 單位“牛頓”，簡稱“牛”，符號“N”那么“一?！庇卸啻竽?？一牛就是你勻速拿起兩個雞蛋的力哦！第七張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月力的三要素： ， ， 。力的三要素都能影響力的作用效果。力的示意圖：用一根帶箭頭的線 段把力的三要素表 示出來就叫力的示 意圖。大小方向作用點第八張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月牛頓第一定律莎士比亞的觀點：物體運動需要力來維持。第九張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月而伽利略則認為：運動物體

3、不需要力來維持，運動之所以會停下是因為阻力。第十張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月兩種觀點誰對誰錯亞里士多德：必須有力作用在物體上，物體才能運動。不受力而一直運動的物體是不存在的。伽利略：運動物體如果不受其它物體的作用，其運動會是勻速的，而且將會永遠運動下去。第十一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月亞里士多德觀點的錯誤：來自于日常經(jīng)驗所帶來的錯誤認識伽利略觀點的正確：理想斜面實驗的支持。 (實驗+推測)科學(xué)經(jīng)驗總結(jié)第十二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月伽利略理想實驗第十三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗探究1、提出問題2、制定計劃與設(shè)計實驗3、進行實驗與

4、收集證據(jù)4、分析與論證運動物體如果不受其它物體的作用，會一直運動下去嗎？讓滑塊從斜面上滑下，逐漸減小水平面的粗糙程度，測量滑塊的運動距離，并推論當(dāng)平面沒有摩擦力時滑塊的運動狀態(tài)。實驗器材：斜面、粗糙程度不同的平面、滑塊、刻度尺等第十四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗次數(shù) 表面材料 阻力大小 滑行距離 1毛巾 2粗布條 3木板 推理想象光滑表面最大最短較大較長較小長阻力為零無限長1、三次實驗，小車最終都靜止，為什么？2、三次實驗，小車運動的距離不同，這說明什么問題？3、小車運動距離的長短跟什么有關(guān)系？有什么關(guān)系？第十五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗結(jié)論：平面越光滑，

5、滑塊受到的摩擦力越，滑塊前進的距離就越。 小長推論：假如平面沒有摩擦，滑塊將一直運動下去，且速度的大小和方向都不發(fā)生改變。第十六張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月牛頓第一定律牛頓在前人的基礎(chǔ)上，提出自己的觀點：一切物體在沒有受到力的作用是，總能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。注：牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律。第十七張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月一切物體都具有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。牛頓第一定律表明：第十八張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月物體具有保持原來勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫

6、做慣性。牛頓第一定律也稱慣性定律第十九張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月情境模擬第二十張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月情境模擬第二十一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第二十二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。牛頓第一定律又叫慣性定律。慣性：第二十三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月生活物理社會第二十四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月投彈前：飛機和炸彈都 投彈后：飛機將繼續(xù) ，炸彈由于具有 仍然保持向前運動，所以不能到目標(biāo)上空再投彈，而是提前一些。一起向前運動。運動慣性第二十五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022

7、年6月慣性現(xiàn)象在日常生活中普遍存在,應(yīng)該注意防止和利用,請分別舉二例: 利用(1)_(2)_ 防止(1)_ (2)_許多交通事故造成的損失與傷害,是與物體的慣性有關(guān)的,為了減小此類事故的再發(fā)生,在公路交通管理中有許多要求和措施,就你所知,填寫二條(1)_ (2)_汽車進站時，關(guān)閉油門節(jié)省汽油揮盆潑水小汽車司機佩帶安全帶跑道的終點處留有一塊空地限速行駛禁止超載拐彎時要減速保持適當(dāng)?shù)能嚲噙€有很多如：車未停穩(wěn)、禁止下車（投擲物體）第二十六張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是 ( ) A、在草地上滾動的足球越滾越慢 B、人走路時被石頭絆倒會向前倒 C、子彈從槍膛射出后繼

8、續(xù)在空中飛行一段距離D、地球以360m/s的速度自轉(zhuǎn),當(dāng)人使勁一跳,總是落回原地課堂練習(xí)第二十七張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是 （ ） A、運動員百米賽跑結(jié)束后 不能立即停下來 B、中小型汽車司機必須帶上安全帶 C、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D、熟了的蘋果從樹上落向地面第二十八張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是( )(多選) A列車突然向右啟動 B列車突然向左啟動 C列車向右運動時突然剎車 D列車向左運動是突然剎車 2、坐在汽車里的乘客若

9、身體突然向前傾，則可能是汽車正在_，若乘客的身體突然向后仰，則可能是汽車正在_。剎車發(fā)動BC第二十九張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月4、一人面向前方站在一艘勻速航行的輪船的甲板上的某處豎直上跳，當(dāng)他下落時應(yīng)落在（ ） A 原處 B 此處的前方C 此處的后方 D 不能確定第三十張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二力平衡第三十一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月支持力重力靜止放在桌面上的書第三十二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。第三十三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作

10、于2022年6月下列情況，兩力平衡了嗎？為什么？F1=5NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND請分析第三十四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月概念：平衡狀態(tài)：平衡力：二力平衡：靜止或勻速直線運動平衡的物體所受的力物體受二個力而處于平衡狀態(tài)第三十五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月反饋練習(xí)1.在圖1所示各圖中，屬于二力平衡的是（ ）B第三十六張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2.物理書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（ ）A、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力B、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力C、物理書所受

11、的重力與地面對桌子的支持力D、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力GF支持D第三十七張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月彈力定義：彈力是物體由發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力第三十八張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月一、物體的形變1.形變：物體在力的作用下，形狀或體積的改變叫形變 2.彈性形變與非彈性形變： 彈力與物體的形變緊密相關(guān)，要認識彈力，就先要知道形變。 撤去外力后，能夠完全恢復(fù)原狀的形變?yōu)閺椥浴?撤去外力后，不能夠完全恢復(fù)原狀的形變?yōu)樗苄浴?第三十九張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月重力第四十張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月水為什么會往低處流 這是因為地球上的

12、一切物體都受到地球的吸引。蘋果的運動有什么特點第四十一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 牛頓認為，地球和月亮之間存在互相吸引的力?萬有引力 宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。第四十二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月由于地球的吸引而使物體受到的力。重力：施力物體：地球受力物體：地球表面附近的一切物體G第四十三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月（1）提出問題（2）作出假設(shè)（3）設(shè)計實驗（4）進行實驗重力的大小跟什么因素有關(guān)系？重力的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)？重力的大小跟物體的形狀有關(guān)？重力的大小跟物體的位置有關(guān)？2. 重力的大小重量（5）分析論

13、證（6）得出結(jié)論第四十四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月（3）設(shè)計實驗： 把質(zhì)量均為50 g的 3個鉤碼，逐個增加，掛在彈簧測力計下，并記下示數(shù)。第四十五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛一個鉤碼時，彈簧秤的指針?biāo)谖恢谩＃?）進行實驗：第四十六張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛兩個鉤碼時，彈簧秤的指針?biāo)谖恢?。第四十七張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察并記錄： 彈簧秤下端懸掛三個鉤碼時，彈簧秤的指針?biāo)谖恢?。第四十八張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月實驗記錄表格 （5）分析論證：次數(shù)123質(zhì)

14、量m（kg）重力G（N）重力/質(zhì)量即G/m（N/kg）9.89.89.80.050.10.150.490.981.47第四十九張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月（6）得出結(jié)論：物體受到的重力大小跟它的質(zhì)量成關(guān)系。物重跟質(zhì)量的比約等于N/kg，是個定值。正比9.8物體重力大小與質(zhì)量有關(guān)。第五十張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 如果用G 表示物體受到的重力，m 表示物體的質(zhì)量，g 表示比值9.8 N/kg，重力跟質(zhì)量的關(guān)系可以寫作：或G M 重力牛頓（N）質(zhì)量千克（kg）第五十一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月注：粗略計算時，可取 g = 10N/kg。g 表示的物理意

15、義是： 質(zhì)量為1千克的物體，它所受到重力大小為9.8 N。第五十二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月摩擦力第五十三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做摩擦力f 一、摩擦力的概念第五十四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、產(chǎn)生摩擦力的條件接觸擠壓有相對運動或相對運動趨勢不光滑第五十五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2、摩擦力的方向摩擦力方向總是和物體相對運動的方向相反。3、摩擦力的作用點摩擦力作用在接觸面上第五十六張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月4、

16、摩擦的類型靜止在斜坡上的物體、拿在手中的啤酒瓶子鉛筆寫字、黑板擦擦黑板、卷筆刀削鉛筆圓珠筆寫字、滾運礦泉水桶、溜旱冰靜摩擦滑動摩擦滾動摩擦第五十七張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月靜摩擦力一個物體在另一個物體的表面上要發(fā)生相對運動但沒有發(fā)生時，接觸面阻礙物體運動的力叫做靜摩擦力。第五十八張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月滑動摩擦力一個物體相對于另一個物體發(fā)生滑動時，在接觸面之間產(chǎn)生的摩擦力叫滑動摩擦力第五十九張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月滾動摩擦一個物體在另一個物體表面滾動時，在接觸面之間產(chǎn)生的摩擦叫滾動摩擦。第六十張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月滑動摩擦

17、力的大小跟什么有關(guān)？第六十一張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二、探究：摩擦力的大小與什么有關(guān)問題：摩擦力的大小與什么有關(guān)？猜想：1.接觸面的粗糙程度 2.接觸面積的大小 3.接觸面所受的壓力依據(jù)：當(dāng)你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙, 推起來越費力.-第六十二張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月問題：2、怎樣改變木塊對木板的壓力大??？3、用什么工具測摩擦力？怎樣測？5、用到什么科學(xué)方法？在木塊上放砝碼彈簧測力計控制變量法沿直線勻速拉動木塊,拉力等于摩擦力4、原理：二力平衡的條件。1、器材：彈簧測力計 、砝碼、木塊、長木板、棉布、毛巾第六十三張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作

18、于2022年6月摩擦力的大小與物體運動速度有關(guān)嗎？第六十四張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月比較得出結(jié)論:在壓力一定的情況下；接觸面越粗糙摩擦力越大。在物體表面粗糙程度相同時；壓力越大，摩擦力越大。另外：摩擦力與速度無關(guān)； 與接觸面積的大小無關(guān)。第六十五張，PPT共七十六頁，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)1、某次實驗得出如下數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)：接觸面粗糙程度321 摩擦力(N)接觸面粗糙程度 壓力(N摩擦力(N )壓力(N)次數(shù)3331.01.21.6光滑的水平面棉布面毛巾面6662.02.43.2光滑的水平面棉布面毛巾面次數(shù)4561、4或2、5或3、6可得結(jié)論為： ，1、2、3或4、5、6可得結(jié)論為： 。 接觸面粗糙程度一定，滑動摩擦力與壓力成正比壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大第六十六張，P