觀秦兵馬俑初中閱讀

1、觀秦兵馬俑車駛過秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個(gè)高高的土丘上長 滿了郁郁蔥蔥的石榴樹，田地里長滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠 茁壯、逗人喜愛的麥苗。西安是一個(gè)最容易讓人發(fā)思古幽情的地方。 看到半坡，自然就 想到了蒙昧遠(yuǎn)古的祖先，想到漢族公認(rèn)的始祖軒轅黃帝。 驪山當(dāng)然讓 我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇， 而茂陵是雄 才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見。抬頭一看， 低頭一想，無一不讓你想到唐詩輝煌的黃金時(shí)代， 想到那些顯赫的詩 人與膾炙人口的詩句。走過潮橋，我怎會(huì)不想到當(dāng)年折柳贈(zèng)別的名句和真摯不舍的友情 呢？ 一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟詠之聲

2、，就 在我耳邊響起。一走過渭水，那“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長安”的詩句 馬上把我?guī)У搅碎L安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨 中春樹萬人家”把春雨中千樹萬樹枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前， 濕意陣陣。大明宮“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕蔬”，我仿佛親眼目睹當(dāng)年世界首都長安的情景， 大街上熙熙攘攘，在黃皮膚的人 群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語言奇特的外國學(xué)者、商人、僧侶、外交官。總之，在乘車駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念 零亂，耳旁響著、嘴里吟著美妙的詩句，縱橫八百里，上下數(shù)千年， 浮想聯(lián)翩，心潮騰涌。我既愉快，又悵惘；既興奮，又冷靜，中間還 夾雜一點(diǎn)似乎是驕傲的意味。就這樣

3、，轉(zhuǎn)眼之間，我們到了秦兵馬俑館。我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。 中間陳列著一輛銅車、四 匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車奔馳。一個(gè)銅軍 官坐在車上，駕著這四匹馬?？吹竭@樣精致絕倫的藝術(shù)國寶，人們都 不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點(diǎn)驕傲的意味不由得濃烈起來了。走進(jìn)大廳，那真是碩大無比，目避、至少有幾個(gè)足球場(chǎng)大。站 在欄桿旁邊向下面的大坑里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那 里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等等，好像都聚精會(huì)神地站在那里， 靜候命令，一個(gè)個(gè)秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，身體筆直，紋絲不動(dòng)。兵俑 中間間雜著一些馬俑，也都嚴(yán)肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵 俑都是一個(gè)模子里塑制出來的

4、，千篇一律。但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，他 們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說話，有 的光著下頷，有的留著胡子，個(gè)個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)愁眉苦臉的。我簡直難以想象當(dāng)年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？我的思潮又騰涌起來，眼前幻象浮動(dòng)，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動(dòng)起來。 兵俑跑在前面，馬俑緊 緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，他們都在將軍俑的率領(lǐng)下，奮勇 前進(jìn)。后排坑道里那些還沒被完全挖出來的兵俑和馬俑， 有的只露出 了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動(dòng)起來。那高低不平的地面此時(shí)在我眼

5、中忽然變成了海浪， 洶涌澎 湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來，奮勇地向前奔去。他們一飛出 大廳，看到河山大地花團(tuán)錦簇，人們意氣風(fēng)發(fā)，都大為驚詫與興奮。他們邊說邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。這八百里秦JI可真是一塊寶地啊！ 幾千年來，我們多少代人在 這里臍手月氐足，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山?，F(xiàn)在 在秦俑館內(nèi)，外國朋友，男女老幼，穿著五光十色的衣服，說著稀奇 古怪的語言，其數(shù)目遠(yuǎn)超過國人。作為一個(gè)中國人的我，那油然而生 的驕傲感與幸福感，現(xiàn)在更加濃烈起來了。我依依不舍地離開秦俑館。此時(shí)天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄 的暮靄中，周圍一片寧靜。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊(duì)伍大概已經(jīng)飛越了驪山，伴

6、隨我的心飛掠那八百里秦川（摘自季羨林散文選，有刪改）【注】冕蔬（mian liu ）:這里代指古代帝王。臍手月氐足:手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭。.通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（3分）游蹤所見（所想）所感(1)1豐富的歷史遺跡，燦爛的詩歌文化似乎有一點(diǎn)驕傲的思味秦兵馬俑館小廳(2)驕傲的意味濃烈起來了秦兵馬俑館大廳1規(guī)模宏大，形態(tài)各異，飛奔向前(3).簡要分析第段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。（2分）.聯(lián)系上下文，賞析第段中畫線句子的語言特色與表達(dá)作用(3分).文章標(biāo)題為“觀秦兵馬俑”，但作者為何一開始詳寫了車行途中的所見所想所感，而并沒有直接寫“觀秦兵馬俑”？請(qǐng)結(jié)合文章 主旨作簡要闡釋。（4分）

7、.下列對(duì)本文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A.文章第段的景物描寫為全文定下了充滿活力、興奮昂揚(yáng)的 情感基調(diào)。B.第段末尾的省略號(hào)隱含的意思是：在西安，引發(fā)思古幽情 的歷史遺跡與膾炙人口的詩歌還有很多。C.第段末尾畫線句強(qiáng)調(diào)的意思是“不知道到底要怎么稱呼、 評(píng)價(jià)那些兵馬俑才恰當(dāng)”。D.劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”與第段畫線 詩句表達(dá)的意境是不同的。答案解析1. （1）乘車駛向秦俑館的路上 （2）精致絕倫的藝術(shù)國寶（3） 油然而生的驕傲感與幸福感更加強(qiáng)烈 解析：（1）處應(yīng)為地點(diǎn)，結(jié)合 所見、所感得出。（2）為作者在小廳的所見，結(jié)合第段可以得出。（3）為作者在大廳的所感，結(jié)合前兩空和第段可以得出。.承上啟下的過渡作用，承接上文在駛向秦俑館路上的情形， 引出下文對(duì)秦兵馬俑的所見所感。解析：此題考查對(duì)語句作用的理解和把握。由于是出現(xiàn)在文章中間，所以起到承上啟下的作用。解答 時(shí)，應(yīng)寫清承接上文什么，引出下文什么。.該句用了排比、對(duì)偶的修辭手法，句式整齊，朗朗上口，同 時(shí)從聽覺等多種感官描寫，表達(dá)了作者對(duì)秦俑館的期待和即將見到它 的激動(dòng)翻興奮。解析；此題考查對(duì)語言特色及其表達(dá)效果的把握。分析句子的語言特色，首先判斷句子是 否使用了修辭、描寫等手法，再結(jié)合文章主旨體會(huì)其表達(dá)作用。.先寫車行途中的所見所感，通過環(huán)境描寫烘托了作者內(nèi)心的 激動(dòng)與崇敬，渲染了肅穆、莊